四年級(jí)班級(jí)管理:班法

紀(jì)律規(guī)定:

1、早晨到校后不得在教室外逗留,應(yīng)立即進(jìn)教室交作業(yè),并聽(tīng)從學(xué)習(xí)班長(zhǎng)的安排,進(jìn)行早讀,違者扣2顆星。此項(xiàng)由學(xué)習(xí)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

2、課間即做好下節(jié)課的準(zhǔn)備,桌面放好相關(guān)教材及學(xué)習(xí)用品,違者扣1顆星。此項(xiàng)由吳佩鍵負(fù)責(zé)。

3、上課鈴響后,進(jìn)入教室保持安靜,不得離開(kāi)座位或說(shuō)話打鬧,違者扣2顆星。此項(xiàng)由紀(jì)律班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

4、上課坐姿端正,認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不得嘲笑同學(xué)或起哄,凡被老師點(diǎn)名并記在黑板上的扣3顆星,接受該任課老師的處理,還要向該任課老師表示歉意。此項(xiàng)由紀(jì)律班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

5、課間不能做危險(xiǎn)游戲,不能說(shuō)臟話,不能與同學(xué)打架,違者扣3顆星。此項(xiàng)由陳祖祥負(fù)責(zé)。

6、課間操、*時(shí),迅速、安靜地到達(dá)指定場(chǎng)地,不能瘋打追跑,不能喧嘩,違者扣1顆星。此項(xiàng)由體育班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

7、做眼保健操時(shí),按廣播節(jié)次認(rèn)真做;下午唱歌時(shí)間,打鈴后立即安靜,不得大聲吼唱,不能在唱歌時(shí)做其他事情,違者扣1顆星。此項(xiàng)由紀(jì)律班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

8、每周五中午為自由閱讀時(shí)間,課前借閱好書(shū)籍,上課后在教室內(nèi)安靜讀書(shū),不得與同學(xué)交流討論,違者扣3顆星。此項(xiàng)由學(xué)習(xí)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

9、以上規(guī)定,表現(xiàn)得好的同學(xué),各個(gè)班長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人可酌情加星。

10、一周內(nèi)沒(méi)有扣星的同學(xué),加3顆星,累計(jì)扣星10顆以上的,可選擇以下任何一種方式接受處理:A、寫(xiě)一份“說(shuō)明書(shū)”(不少于100字);B、每天做兩件好事(時(shí)間為一周);C、在全班面前傻笑5分鐘;D、放學(xué)后靜思10分鐘,并說(shuō)說(shuō)自己的想法。此項(xiàng)由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

學(xué)習(xí)規(guī)定:

1、按時(shí)完成家庭作業(yè),字跡工整,不做、少做或不按要求做的,扣1顆星,把當(dāng)天作業(yè)重做一遍。此項(xiàng)由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

2、預(yù)習(xí)課文讀得不熟,要求背誦的課文未按時(shí)背誦的,扣1顆星,并把該課文朗讀3遍(再背誦)。此項(xiàng)由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

3、課堂作業(yè)按時(shí)完成,因?yàn)樽⒁饬Σ患形窗磿r(shí)完成的,作業(yè)于放學(xué)檢查時(shí)未改錯(cuò)的,扣1顆星,并把當(dāng)天的(課堂)作業(yè)重做一遍。此項(xiàng)由楊

篇2:班級(jí)物資領(lǐng)取使用收歸管理辦法

班級(jí)物資領(lǐng)取、使用、收歸管理辦法

為推進(jìn)“節(jié)約型”校園建設(shè),為進(jìn)一步提高班級(jí)學(xué)生勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)惜使用公物的意識(shí),倡導(dǎo)物盡其用,愛(ài)惜使用、節(jié)約使用、循環(huán)使用,特制訂并實(shí)施本方法。

1、總的流程:每學(xué)年初,總務(wù)處根據(jù)各班情況配置發(fā)放相應(yīng)物資,如教室鑰匙、粉筆盒、黑板擦、飲水機(jī)桶及若干清衛(wèi)工具等(詳見(jiàn)配置發(fā)放物資清單)。期中總務(wù)處根據(jù)各班物資使用情況實(shí)行物資以壞(不能再使用)換新,對(duì)物資丟失的賠償后再領(lǐng)用。每學(xué)年末,總務(wù)處要求各班將學(xué)年初配置發(fā)放的一應(yīng)物資收歸入庫(kù),經(jīng)整理后再使用。

2、班級(jí)物資的領(lǐng)取、更換原則上應(yīng)由班級(jí)勞動(dòng)委員、生活委員負(fù)責(zé),特殊情況也可由班主任委托其他同學(xué)進(jìn)行。否則倉(cāng)庫(kù)按要求不予發(fā)放。

3、總務(wù)處按學(xué)年對(duì)班級(jí)物資的使用、收歸管理進(jìn)行量化考核,該量化考核結(jié)果納入學(xué)校對(duì)班級(jí)的考核,具體辦法為

①匯總統(tǒng)計(jì)班級(jí)物資的更換頻次。對(duì)于高于年級(jí)平均更換頻次的班級(jí)予以扣分,每高一個(gè)頻次則扣一分,高二個(gè)頻次扣二分,以此類(lèi)推。反之,如低于年級(jí)平均更換頻次的班級(jí)則予加分,每低于一個(gè)頻次加一分,低于二個(gè)頻次加二分,以此類(lèi)推。

②匯總統(tǒng)計(jì)每學(xué)年末班級(jí)物資的收歸情況。暫規(guī)定若干班級(jí)收歸物資中凡缺失一個(gè)種類(lèi)則扣一分,缺失二個(gè)種類(lèi)則扣二分,以此類(lèi)推。暫規(guī)定若干班級(jí)收歸物資中因相對(duì)重要,如有缺失要求賠償?shù)奈镔Y,如果班級(jí)因故缺失,在規(guī)定期限內(nèi)賠償?shù)?可免予扣分;但如在規(guī)定期限內(nèi)末作賠償?shù)?則予以扣分,每缺失單位數(shù)量扣一分。同時(shí)賠償金額在每學(xué)年班級(jí)代辦費(fèi)結(jié)算的余額中予以扣除。

③量化考核結(jié)果于每學(xué)年末反饋公示。

附:每學(xué)年班級(jí)配置發(fā)放物資清單暨每學(xué)年末班級(jí)應(yīng)收歸物資清單

篇3:班級(jí)安全教育管理規(guī)定

1.班主任是班級(jí)安全教育管理工作的直接責(zé)任人,具體負(fù)責(zé)組織日常對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全與生命工作的宣傳教育、指導(dǎo)檢查、監(jiān)督管理。要經(jīng)常、及時(shí)、有針對(duì)性地對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全和生命教育;同時(shí),還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行校外交通、消防、用電、網(wǎng)絡(luò)、防溺等各類(lèi)安全知識(shí)宣傳教育,教育學(xué)生遠(yuǎn)離“黃、賭、毒、邪”,不受誘騙,不進(jìn)“三廳二吧”(歌舞廳、游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧、迪吧),增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法和安全防范意識(shí),提高學(xué)生在校外各種場(chǎng)合下的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

2.班主任要及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)安全工作的文件和會(huì)議精神,可結(jié)合本班實(shí)際,制定切實(shí)可行的班級(jí)安全管理規(guī)章制度,對(duì)本班學(xué)生提出班級(jí)安全管理工作的具體要求。

3.班主任要經(jīng)常督促、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好班級(jí)安全管理工作,及時(shí)了解班級(jí)安全管理工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,積極主動(dòng)采取相應(yīng)措施,以避免班級(jí)安全事故的發(fā)生。特別是要注意個(gè)別學(xué)生的情緒波動(dòng)和言行變化,及時(shí)主動(dòng)對(duì)其進(jìn)行心理疏導(dǎo),防患于未然。

4.班主任應(yīng)對(duì)本班教室內(nèi)各類(lèi)設(shè)施、備品的安全狀況及時(shí)、定期進(jìn)行檢查。發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)處理或上報(bào)總務(wù)處,并提醒學(xué)生注意,以防止安全事故的發(fā)生。

5.班主任應(yīng)每日按時(shí)做好學(xué)生點(diǎn)名工作,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)填寫(xiě)點(diǎn)名冊(cè)。發(fā)現(xiàn)學(xué)生未經(jīng)請(qǐng)假、不按時(shí)到校,或逃堂、曠課,應(yīng)在第一時(shí)間通知其監(jiān)護(hù)人。必要時(shí)應(yīng)進(jìn)行家訪,了解或說(shuō)明情況,以爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。

6.班主任要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請(qǐng)假制度。學(xué)生因病、因事必須請(qǐng)假者,必須履行請(qǐng)假手續(xù),以有效控制學(xué)生請(qǐng)假外出,預(yù)防不安全事故的發(fā)生。

7.班主任應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織學(xué)生參加各類(lèi)校內(nèi)外活動(dòng),如文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、衛(wèi)生勞動(dòng)等,對(duì)安全隱患要有預(yù)見(jiàn)性,并采取積極有效的預(yù)防措施,要教育學(xué)生注意安全。

8.班主任應(yīng)積極主動(dòng)地與各科任教師交流、溝通,了解本班學(xué)生在各學(xué)科中的表現(xiàn)。幫助科任教師協(xié)調(diào)好與學(xué)生的關(guān)系,保證本班正常教學(xué)秩序,避免學(xué)生因與科任教師矛盾而影響學(xué)習(xí)與生活。

9.班級(jí)學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生各類(lèi)安全事故,班主任必須及時(shí)到場(chǎng)處理,對(duì)受傷學(xué)生要及時(shí)送到附近醫(yī)院就診,并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系、上報(bào)政教處及相關(guān)責(zé)任人。

10.班主任除負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行日常安全管理外,在節(jié)假日、雙休日、寒暑假期前和每學(xué)期初要重點(diǎn)進(jìn)行安全教育。

11.班級(jí)管理安全責(zé)任依據(jù)分工不同,貫徹“誰(shuí)組織,誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)在場(chǎng),誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則;同時(shí)依據(jù)“分工不分家、齊抓共管”的原則,在無(wú)明確分工的管理工作中,班主任為第一責(zé)任人,其他有關(guān)教師為第二責(zé)任人,班主任不在的情況下,代理班主任或?qū)W校指定的臨時(shí)教師為第一責(zé)任人。