學校班級量化考評制度

本細則從四個部分對班級進行考評:衛生、組織紀律、學校活動。

一、衛生。此部分在考評中占40分,分二項。

1、衛生區(20分),是指該班除教室外應打掃的指定衛生區域。衛生應按學校指定的時間(每天下午放學前)清查完畢,凡未按規定時間打掃完畢的班級,每次扣2分;檢查中衛生區域特臟的班級,每次扣3分。

2、教室(20分),教室衛生包括地面、墻壁、前后所有門窗、玻璃、掛幅、黑板,每次發現一處不徹底扣2分;桌登擺放凌亂,桌面塵土未檫拭,每發現一次扣2分。

二、組織紀律。此部分在考評中占30分,分為三項。

1、課間紀律(10分),課間凡發現起哄、打口哨、追逐、爬窗子、罵人、斗雞等不正當現象的,每發現一次扣2分;發現學生課間買吃零食,甚至破壞衛生的,每發現一次扣2分。

2、自習課紀律(10分),凡自習課亂、吵、學生隨便離開座位在教室亂轉,每發現一次扣1分。

3、各種違紀(10分),凡出現一次打架事件,每次扣3分;凡發現學生吸煙、喝酒、連續兩天不到校者,每人次扣2分。

三、學校活動。此部分在考評中占30分,分為三項。

1、站隊紀律(10分),站隊時,班主任必須跟班,累計三次不跟班扣2分;學生隊列不整齊、說話多、連續點名批評2次者,此項全部扣除。

2、升旗儀式(10分),升旗由值周教師組織提前通知旗手,一至五年級學生提前排好隊列,由三至五年級學生升旗,各班必須選出四名旗手,等待值周教師調選,所選班級不積極組織升旗者,每次扣2分。

3、勞動任務(10分),凡學校布置的勞動任務不按時完成或完成不徹底,每次扣2分。

篇2:班級風紀量化考評辦法(范本)

為了更好地貫徹黨的教育方針,創建優良班風、校風,使學院教育管理工作科學化、經常化、制度化,根據學院實際情況,特制定《班級風紀量化考評辦法》。

一、考評辦法以教學班為考評對象。旨在客觀反映各班學生情況,正確評價各班實績,激勵各班努力進取,爭先創優,開創學生管理工作新局面。

二、考評辦法主要涉及學生日常管理工作,各班在組織實施中,應與學院已制定的學籍管理制度、考勤制度等有關制度配套實施。

三、考試辦法對學生班級風紀實行定量考評。考評指標量化,定量計分(采用百分制),每月考評。

四、班級風紀量化考評由各院系組織實施,每月考評一次,月末將考評結果報學工處。

附:班級風紀量化考評實施細則

班級風紀量化考評細則

班級是教學工作的基層組織,也是學生工作的重點。為加強校風校紀建設,使班級工作常抓不懈,特制定本考評細則。