E中學財產的添置規定

(1)各部門因工作需要添置財產必須填報購物申請單,必須填清物品名稱,規格數量用途后經主管校長.校長審批.(購物申請單須有申請人、部門負責人、學校財產管理員、主管領導四人的簽名。)

(2)經審批后的購物申請單交總務處,由采購員按照采購要求及其質量標準進行采購.

(3)采購必須遵循就地就近,價廉優質的原則,如需外出采購必須經學校領導同意方可辦理

(4)凡列入專控商品和政府采購項目,必須按規定的程序辦理,手續完備后方能采購。

(5)新購進的物品必須先入庫,驗收入庫時所購物品、購物申請單、購物發票三者缺一不可,并登帳造冊。財產管理員應根據物品的歸類及時記帳,分別登記帳冊,按月結賬、對賬,做到賬實相符,賬賬相符。

(6)如遇特殊情況需要急辦的物品采購,可以特事特辦,事后必須補辦手續.

(7)根據勤儉辦學原則,倉庫內積壓物品應盡量減少,但教學所需物品要保證供應,總務負責人應定期檢查,檢驗收入庫制度執行情況。

篇2:職業學院固定資產添置驗收配置制度

職業學院固定資產的添置、驗收及配置制度

1、固定資產的添置,必須按照學院發展規模、專業設置、教研方向等進行全面規劃。要根據勤儉辦學的方針,從實際與需要出發,精打細算,合理配備,分別緩急,逐步解決。盡量避免無計劃性的各類需求。固定資產的添置首先由使用部門在充分論證的基礎上,編制年度構建總計劃表,經分管院長同意后,報院長辦公會議通過后執行。

2、資產的驗收:低值易耗品入庫時,倉庫保管員憑院總務處采購部門下達的訂貨單驗收,核對送貨商、品名、品牌、規格、數量、單價是否一致;對購入的精密儀器、工程物資、車輛等以及設備涵蓋有一定專業技術含量的資產或大宗資產,必須由采購員、專業技術人員、資產管理員三方到場共同參與驗收,驗收合格才能辦理入庫手續。對不符合要求和質量低下的產品,堅決不予入庫。

3、對購入的精密儀器、車輛等設備涵蓋有一定專業技術含量的資產及基本建設過程中形成的各類文件資料應建立管理檔案,及時收集、整理、歸檔、指定專人妥善保管。

4、資產配置的內容包括資產調劑、資產調撥和配置安排。學院資產配置的職能部門是總務處。任何資產設備的使用部門均無權自行進行資產的調劑。

5、根據提高資產使用效率的原則,使用效率不高或閑置的資產,經院領導批準,由總務處牽頭,協同有關部門可在院內使用部門之間進行調劑或調撥。資產設備調撥由總務處對原使用部門直接下達調撥單,由調撥和被調撥部門雙方的資產管理員到總務處辦理資產設備調撥的賬卡物轉移手續。無正當理由不得拒絕學院資產調劑或調撥任務。

篇3:校醫室固定資產的添置驗收配置制度

校醫室固定資產的添置、驗收及配置制度

1、固定資產的添置,必須按照學院發展規模、專業設置、教研方向等進行全面規劃。要根據勤儉辦學的方針,從實際與需要出發,精打細算,合理配備,分別緩急,逐步解決。盡量避免無計劃性的各類需求。固定資產的添置首先由使用部門在充分論證的基礎上,編制年度構建總計劃表,經分管院長同意后,報院長辦公會議通過后執行。

2、資產的驗收:低值易耗品入庫時,倉庫保管員憑院總務處采購部門下達的訂貨單驗收,核對送貨商、品名、品牌、規格、數量、單價是否一致;對購入的精密儀器、工程物資、車輛等以及設備涵蓋有一定專業技術含量的資產或大宗資產,必須由采購員、專業技術人員、資產管理員三方到場共同參與驗收,驗收合格才能辦理入庫手續。對不符合要求和質量低下的產品,堅決不予入庫。

3、對購入的精密儀器、車輛等設備涵蓋有一定專業技術含量的資產及基本建設過程中形成的各類文件資料應建立管理檔案,及時收集、整理、歸檔、指定專人妥善保管。

4、資產配置的內容包括資產調劑、資產調撥和配置安排。學院資產配置的職能部門是總務處。任何資產設備的使用部門均無權自行進行資產的調劑。

5、根據提高資產使用效率的原則,使用效率不高或閑置的資產,經院領導批準,由總務處牽頭,協同有關部門可在院內使用部門之間進行調劑或調撥。資產設備調撥由總務處對原使用部門直接下達調撥單,由調撥和被調撥部門雙方的資產管理員到總務處辦理資產設備調撥的賬卡物轉移手續。無正當理由不得拒絕學院資產調劑或調撥任務。