完成職的自我考評2例
這個月,語文、數(shù)學(xué)、英語、基礎(chǔ)會計、財經(jīng)法規(guī)都進(jìn)行了一次月考。看著那一道道似曾相識而又無從下手的題目心感后悔,出乎意料的成績令我敲響了警鐘。身為學(xué)習(xí)委員,卻還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、就連考試前也沒認(rèn)真看過書本一遍。原以為老師們會像初中老師那樣――測驗、考試前就會叫我們把重點的畫起來,然后讓我們回去背,可事實并非這樣。所以,我今后一定要加倍用心,不打沒準(zhǔn)備的戰(zhàn)!
數(shù)學(xué)老師在數(shù)天前就提過說要收筆記本打分,可后來老師沒再說,就忘了。交作業(yè)也不那么準(zhǔn)時,想要準(zhǔn)時交時,又不忍心撇下還沒交的。數(shù)學(xué)課前也很少主動先去拿作業(yè)本去發(fā)回給同學(xué)們。今后,我會學(xué)著更大膽些,積極點!
近來發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)在遇到不懂的題目就幾個人一齊討論,而不是直接去抄別人的勞動成果。希望同學(xué)們都能這樣維持下去,互相幫助,團(tuán)結(jié)互利!
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有許多事情靠一個人的力量是很那完成的、因此會計103班也需要61位同學(xué)去把它變得更好。
在“班級榮譽(yù)、我的責(zé)任”已不是說說這樣簡單算了、而是通過行動上。在今個月同學(xué)們都能夠帶好胸卡、自行車也按指定地點停放、關(guān)心班集體、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約、遵守社會公德、堅持體育鍛煉、講究衛(wèi)生、不隨地扔垃圾、不遲到、不早退。
在課堂上、同學(xué)們還有一點點吵、有老師投訴、說我們上課吵、是基礎(chǔ)會計老師有點不愿意上我們的課。
我們班的衛(wèi)生意識、還不夠強(qiáng)、是我們班的垃圾桶一筐筐、倒了幾次還有、還發(fā)出一陣陣難聞的氣味。
課間操和眼保健操還不錯、尤其是課間操、得到老師的表揚、我希望大家一起努力、會計103班會變得更好。
篇2:財富公司績效考評制度
財富管理公司績效考評制度
考評的最終目的是改善員工的工作表現(xiàn),以達(dá)到企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo),并提高員工的滿意程度和未來的成就感。考評的結(jié)果主要用于工作反饋、報酬管理、職務(wù)調(diào)整和工作改進(jìn)。
考評的原則
1.一致性:在一段連續(xù)時間之內(nèi),考評的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)不能有大的變化,至少應(yīng)保持1年之內(nèi)考評的方法具有一致性;
2.客觀性:考評要客觀的反映員工的實際情況,避免由于光環(huán)效應(yīng)、新近性、偏見等帶來的誤差;
3.公平性:對于同一崗位的員工使用相同的考評標(biāo)準(zhǔn);
4.公開性:員工要知道自己的詳細(xì)考評結(jié)果。
考評的內(nèi)容和分值
考核的內(nèi)容分以下三部分:
1.重要任務(wù):本季度內(nèi)完成的重要工作,考評的工作不超過3個,由任務(wù)布置者進(jìn)行考評.
2.崗位工作:崗位職責(zé)中描述的工作內(nèi)容,由直接上級進(jìn)行考評。
3.工作態(tài)度:指本職工作內(nèi)的協(xié)作精神、積極態(tài)度等。由部門內(nèi)部同事或被服務(wù)者進(jìn)行考評。
分值計算:原則上,參照不同職工根據(jù)不同考核表進(jìn)行分值計算。
考評的一般程序
1.員工的直接上級為該員工的考評負(fù)責(zé)人,具體執(zhí)行考評程序;
2.員工對“崗位工作”和“工作態(tài)度”部分進(jìn)行自評,自評不計入總分;
3.直接上級一般為該員工的考評負(fù)責(zé)人;
4.考評結(jié)束時,考評負(fù)責(zé)人必須與該員工單獨進(jìn)行考評溝通;
5.具體考評步驟在各崗位的考評實施細(xì)則中具體規(guī)定。
保密
1.考評結(jié)果只對考評負(fù)責(zé)人、被考評人、人事負(fù)責(zé)人、(副)總經(jīng)理公開;
2.考評結(jié)果及考評文件交由人力資源部存檔;
3.任何人不得將考評結(jié)果告訴無關(guān)人員。
其他事項
1.公司的績效考評工作由人力資源部統(tǒng)一負(fù)責(zé);
2.考評每季度進(jìn)行一次,原則上在3月、9月下旬進(jìn)行;
3.考評負(fù)責(zé)人在第一次開展考評工作前要參加考評培訓(xùn)(由人力資源部組織);
4.各崗位的考評實施細(xì)則在本制度基礎(chǔ)上由人力資源部、考評負(fù)責(zé)人及被考評人共同制定。
篇3:A酒店員工考評管理制度
酒店員工考評管理制度
1、員工考評是經(jīng)營管理中的計劃、組織、指揮、監(jiān)督、協(xié)調(diào)五大職能中,履行監(jiān)督職能的管理辦法。它是現(xiàn)代科學(xué)人力資源管理的一種激勵的控制手段。
2、員工考評工作。人力資源部根據(jù)員工考評的內(nèi)容,主要包括出勤率、勞動紀(jì)律、勞動態(tài)度、工作技能、勞動實績和服務(wù)質(zhì)量等,會同有關(guān)部門共同制定考核標(biāo)準(zhǔn)和考核方法,按照員工崗位工作規(guī)范的要求,組織并實施考評。
3、員工考評應(yīng)列入日常工作的計劃中,形成考評制度化。部門應(yīng)每月進(jìn)行一次對員工綜合的考評,班組應(yīng)每日一次對員工綜合的考評,人力資源部一般在半年左右中至少對員工的考評情況進(jìn)行一次匯總性的評估,為開展人事培訓(xùn)實務(wù)做好充分準(zhǔn)備。
4、對員工的考評,必須做好原始記錄,制定的數(shù)量和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)都要明確,把員工考評的結(jié)果與員工的合理使用和相應(yīng)的待遇聯(lián)系掛鉤,使員工考評工作起到調(diào)動員工積極性,激勵員工提高工作效率的作用。