本文系外語教師崗位職責,僅供參考。

1、遵守國家法律法規(guī),嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校工作安排,積極參加學校各項活動,主動承擔教育教學工作。

2、認真貫徹國家的教育方針,樹立素質教育的思想觀念,掌握新課程的教學理念,做好角色轉變。加強師德修養(yǎng),關心愛護學生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表。

3、承擔英語課程(或相關課程)的教學工作,周課時10-12節(jié),認真完成教學任務。

4、認真鉆研大綱,新課程標準,把握我校學生實際,制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度),并認真執(zhí)行,期末寫出專項總結。

5、工作中要嚴格遵守我校《教學手冊》中關于教學常規(guī)的各項要求,認真?zhèn)湔n,寫出符合要求的教案,做到常寫常新,逐步形成有自己個性化教案,及時布置作業(yè),且全批全改。

6、堅持由淺入深循序漸進,因材施教的教學原則,培養(yǎng)學生興趣,通過聽、說、讀、寫的基本訓練,培養(yǎng)學生運用英語交際的能力。做到精講多練,重點突出的課堂教學要增加語文實踐活動的廣度和密度,提高效果,使學生在課堂上多聽多練,創(chuàng)設語言學習氛圍,正確處理知識與能力的關系。

7、針對我校學生實際和專業(yè)特點,加強對學生課堂管理,做到管教管導,培養(yǎng)良好習慣,寓教育于教學中,結合教學內容和學科特點,充分挖掘教材中思想教育、德育教育內容,對學生進行思想道德和人生觀教育,加強學生人格培養(yǎng)。

8、深入了解學生的學習思想狀況,針對不同層次學生,實施分層次教學,分層次輔導,不斷改進教學方法,使全體學生在原有基礎上有所提高。

9、按規(guī)定做好期中,期末考試和升學模擬的出卷工作,認真做好質量分析,及時反饋,改進教學。

10、重視培養(yǎng)學生能力,發(fā)展學生個性特長,認真組織指導課外活動小組活動,培養(yǎng)學生興趣,擴大知識面,發(fā)揮其特長,組織好學生學科各類競賽的選拔輔導工作。

11、主動承擔班主任工作是教師應盡的職責。任課教師在教學工作中要樹立全員育人的思想,有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。

12、認真學習現代教育理論和現代教育技術(多媒體技術),充分利用學校多媒體教學資源進行教學,完成各類繼續(xù)教育學習任務,堅持終身學習,不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務能力,參加各項教研活動,開展課題研究,提高教學質量。

13、學期完成聽課16節(jié),下班輔導10次,及時做好家訪工作,完成教研組安排的各項任務。

14、中高級教師要認真履行與之相應的職責,并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。任期內系統帶一名新教師。

15、主動適應學校的發(fā)展需要,積極進行校本課程開發(fā),承擔選修課教學任務,或業(yè)余學習第二專業(yè),向雙師型教師發(fā)展。完成教務教科室交辦臨時工作任務。

篇2:外語學院教授副教授條件職責

外語學院教授、副教授的條件和職責

1、在上一輪崗位聘任中履職考核為良好(考核結果為80分以上)。

2、擔任一門主干基礎課(或學位課程)或兩門以上課程的講授工作(其中一門應為基礎課,包括專業(yè)基礎課或技術基礎課),組織課堂討論,指導學生聽、說、讀、寫和過級模擬考試,教學考核優(yōu)良,在教育教學改革中有一定成果。

3、掌握本學科范圍內的學術發(fā)展動態(tài),參加學術活動并提交學術報告,參加科學研究、教學改革,根據需要,擔任科學研究課題負責人,負責或參加審閱學術論文。

4、主持或參加編寫、審議新教材和教學參考書,主持或參加教學法研究,履職期間公開發(fā)表的學術論文至少4篇并主持校級以上科研項目。

5、寓學生的思想政治工作于英語教學之中,既教書又育人。

6、根據工作需要,擔任輔導、答疑、批改作業(yè)、輔導課等教學工作,指導學生的過及模擬測試。參與語言實驗室、多媒體教室的建設,課件設計以及學生學習策略研究等教學改革和科學研究工作。

7、是校內同行認可的教學帶頭人和學術帶頭人。

8、服從院、系領導的工作安排,承擔本學院教學、科研等方面的管理工作,完成各項任務。

9、教學工作和社會工作量之和每學年平均達到16節(jié)/周(含16節(jié))以上者,可充抵一半的科研量。

篇3:外語學院講師碩士條件職責

外語學院講師、碩士的條件和職責

1、在上一輪崗位聘任中履職考核為良好(考核結果為70分以上)。

2、擔任一門主干基礎課(或學位課程)或兩門以上課程的講授工作(其中一門應為基礎課,包括專業(yè)基礎課或技術基礎課),組織課堂討論,指導學生聽、說、讀、寫和過級模擬考試,教學經驗豐富,教學效果好。

3、掌握本學科范圍內的學術發(fā)展動態(tài),參加學術活動并提交學術報告,參加科學研究、教學改革,根據需要,擔任科學研究課題負責人,負責或參加審閱學術論文。

4、主持或參加編寫、審議新教材和教學參考書,主持或參加教學法研究,履職期間公開發(fā)表的學術論文省級1篇/年,校級1篇/年,

5、寓學生的思想政治工作于英語教學之中,既教書又育人。

6、根據工作需要,擔任輔導、答疑、批改作業(yè)、輔導課等教學工作,指導學生的過及模擬測試。參與語言實驗室、多媒體教室的建設,課件設計以及學生學習策略研究等教學改革和科學研究工作。

7、是校內同行認可的教學帶頭人和學術帶頭人。

8、服從院、系領導的工作安排,承擔本學院教學、科研等方面的管理工作,完成各項任務。

9、教學工作和社會工作量之和每學年平均達到16節(jié)/周(含16節(jié))以上者,可充抵一半的科研量。