幼兒園匯報(bào)演出主持詞
幼兒匯報(bào)演出主持詞
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)
a:尊敬的各位老師
b:親愛(ài)的爸爸媽媽
c:各位叔叔阿姨,
合: 大家下午好!
a:我是主持人a
b: 我是主持人b
c:我是主持人c
a:六月是太陽(yáng)初升的清晨!
b:六月是孕育希望的喜悅!
c:六月是我們放飛心愿的童年!
a:經(jīng)過(guò)一期的學(xué)習(xí),我們的站姿、走姿更嚴(yán)謹(jǐn)了
b:我們的坐姿、表情更漂亮了
c:在這里,我們共同度過(guò)了一個(gè)個(gè)美好的歡樂(lè)時(shí)光
a:我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的進(jìn)步!
b:“我自信、我成功”!
c:小主持人一期班匯報(bào)表演,
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目串詞
1、快板《練字音兒》
表演者:xxx
d:要做一名吐字清楚的主持人,除了要練習(xí)基本功,還要練字音兒。您肯定要問(wèn)了,怎么練字音兒啊?下面就讓我們的小朋友來(lái)告訴大家吧,請(qǐng)欣賞快板《練字音兒》
2、兒歌《大地上風(fēng)光好》
表演者:b c
a:今天是我們結(jié)課匯演的日子,每個(gè)人都喜氣洋洋,快快樂(lè)樂(lè),要把自己進(jìn)步展現(xiàn)給爸爸媽媽,可是今天卻有兩個(gè)小朋友吵了起來(lái),讓我們?nèi)タ纯窗桑?qǐng)欣賞兒歌《大地上風(fēng)光好》
3、兒童劇《起得早》
表演者:全班同學(xué)
e:大公雞,喔喔叫,森林里勤勞的小動(dòng)物都起得很早
b:可是還有一個(gè)小動(dòng)物沒(méi)有起床啊
e:還有一個(gè)?是誰(shuí)啊?
b:看看下面的節(jié)目你就知道了
e:那我們就去看看吧。下面請(qǐng)欣賞兒童小短劇《起得早》
4、兒童劇《春天》
表演者:a d
c:過(guò)完了新年,春天就要到了。小動(dòng)物們都出來(lái)玩了,還會(huì)嘀嗒嘀嗒的下小雨,下面請(qǐng)欣賞兒童劇《春天》,讓我們一起去看一下小動(dòng)物們眼睛里的春天吧。
5、 繞口令
表演者:全班
c:我們的小朋友真是很厲害啊,
e:不但會(huì)表演兒歌、兒童劇,還會(huì)說(shuō)繞口令,
b:而且我們說(shuō)的還很清楚呢。
a:您不信?那就讓我們一起去瞧一瞧吧
d:下面請(qǐng)欣賞小朋友們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的繞口令。
結(jié)束語(yǔ)
e:歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快
d 希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待
e:經(jīng)過(guò)了4個(gè)月的熏陶
d:經(jīng)過(guò)了4個(gè)月的學(xué)習(xí)
合 :我們小主持人的課程即將結(jié)束了。
e:今天我們?cè)谶@里共同度過(guò)了愉快而又難忘的時(shí)刻
d:今天我們?cè)谶@里享受到了親情、友情、恩情的幸福
e:我們會(huì)永遠(yuǎn)記住今天這難忘的時(shí)刻
d:我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們此刻的笑臉
e:用點(diǎn)滴的積累來(lái)成就更加出色的我們
d:小主持人班的匯報(bào)表演到此結(jié)束
合 :祝愿爸爸媽媽身體健康、萬(wàn)事如意!謝謝大家
教師講話:
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
你們好!
首先感謝你們陪我們走完了小主持人一期的學(xué)習(xí),在下期的學(xué)習(xí)中我們通過(guò)相聲、繞口令等內(nèi)容,培養(yǎng)孩子興趣的同時(shí)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,以至于達(dá)到孩子發(fā)音更加標(biāo)準(zhǔn)清晰的目的,請(qǐng)各位家長(zhǎng)盡早到xxx交費(fèi)報(bào)名,以便我們提前安排老師和時(shí)間。最后祝小朋友們健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)愉快!
篇2:元宵節(jié)游園晚會(huì)演出活動(dòng)主持詞
元宵節(jié)游園晚會(huì)演出活動(dòng)主持詞
(領(lǐng)導(dǎo)離開(kāi)主席臺(tái)后,直接開(kāi)始舞蹈《歡天喜地踏歌來(lái)》)
a:且看銀燈歡五夜,共把金盞喜新年。在節(jié)日里,我們載歌載舞,歡天喜地。感謝安貞里社區(qū)選送的舞蹈《歡天喜地踏歌來(lái)》給我們帶來(lái)的新春氣息。
b:玉樹(shù)銀花,萬(wàn)戶當(dāng)門(mén)觀瑞雪;歡歌笑靨,千家把酒賞花燈。元宵佳節(jié)是賞花燈的好時(shí)節(jié)。下面請(qǐng)欣賞安貞西里社區(qū)選送的快板《數(shù)花燈》。
a:飛龍舞鳳成夜市,擊鼓踏歌助春聲。熱鬧的節(jié)日少不了熱鬧的舞蹈。
b:今天我們就來(lái)點(diǎn)熱鬧的街舞。街舞所用的音樂(lè)是非常有特點(diǎn)的hip-hop節(jié)奏,它的特色是爆發(fā)力強(qiáng),以全身的活力帶來(lái)熱情澎湃的感覺(jué)。下面讓我們掌聲請(qǐng)出奇跡空間健身俱樂(lè)部選送的時(shí)尚街舞。
a:安貞街道的社區(qū)是一個(gè)藏龍臥虎的地方,有很多的領(lǐng)導(dǎo)者、藝術(shù)家、科學(xué)家都居住在這里。
b:今天我們非常榮幸地請(qǐng)到了在此居住的德高望重的相聲表演藝術(shù)家陳涌泉老先生,他給我們帶來(lái)了精彩的單口相聲《》,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出陳涌泉先生。
a:感謝陳涌泉老先生的精彩表演。皓月滿輪,玉宇無(wú)塵千頃碧;口琴一曲,銀燈有焰萬(wàn)里春。
b:下面請(qǐng)欣賞由安華西里社區(qū)選送的口琴合奏:《解放軍進(jìn)行曲》、《草原晨曲》
a:燈同月色連天照,花怯春寒傍月開(kāi)。正月十五是關(guān)于月亮的節(jié)日,我們也來(lái)唱唱關(guān)于月亮的歌曲。
b:關(guān)于月亮的歌曲大家都會(huì)唱,但是外國(guó)人歌唱中國(guó)的月亮就不一般了。今天由朝陽(yáng)團(tuán)區(qū)委承辦的第三屆中加國(guó)際青年結(jié)對(duì)社區(qū)實(shí)踐項(xiàng)目的20名中外志愿者也來(lái)到了節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng),下面請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的《月亮代表我的心》。
a:感謝中加交流項(xiàng)目的志愿者朋友。萬(wàn)戶管弦歌盛世,滿天焰火耀春光。傳統(tǒng)佳節(jié)之際,我們也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老北京的單弦。
b:單弦是中國(guó)北方曲種,原為八角鼓中的一種演唱形式,以一人操三弦自彈自唱而得名。下面掌聲請(qǐng)出安貞街道選送的單弦岔曲《春至河開(kāi)》。
a:臥似一張弓,站似一棵松,不動(dòng)不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng)。武術(shù)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶,經(jīng)歷數(shù)千載流傳至今。
b:我們相信,中華武術(shù)將一代傳一代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,因?yàn)椋幸蝗汉⒆釉诳嗑毼湫g(shù)。下面請(qǐng)欣賞安貞中心幼兒園選送的武術(shù)表演《中國(guó)功夫》。
a:樂(lè)事逢春,裝成錦繡輝元夜;歌聲徹曉,引得嫦娥動(dòng)春心。團(tuán)圓的日子,我們總喜歡用歌聲來(lái)傳遞愛(ài)情。下面我們將要送出的節(jié)目是裕民路社區(qū)選送的《西藏情歌》。
b:西藏情歌,以歌代言,是藏族人生禮俗中最熱鬧、最生動(dòng)、最富情趣的一種,也是時(shí)至今日保留歌謠最為豐富的禮俗。讓我們掌聲請(qǐng)出裕民路社區(qū)選送男女聲對(duì)唱《西藏情歌》。
a:高天流云,暮靄楚楚映彩燈;朗月碧水,曉風(fēng)徐徐伴舞來(lái)。
b:凝望高天流云,夕陽(yáng)晚照,在欣賞中自然美景中讓我們感受生活的美好。下面掌聲請(qǐng)出安華西里社區(qū)選送的舞蹈《高天流云》。
a:樂(lè)事無(wú)邊,萬(wàn)戶春燈傳五夜;太平有象,一天晴雪兆三豐。今天安貞科普文化游園晚會(huì)準(zhǔn)備了好多科普的燈謎請(qǐng)大家猜,猜中有獎(jiǎng)。
b:今天我們的晚會(huì)也有謎語(yǔ)猜,請(qǐng)欣賞安華里社區(qū)選送的相聲《猜謎語(yǔ)》
a:中天皓月明世界,遍地笙歌樂(lè)團(tuán)圓。過(guò)節(jié)回家團(tuán)聚,這是每個(gè)人心中的愿望。
篇3:元旦文藝演出暨入團(tuán)宣誓儀式主持詞
慶祝元旦文藝演出 暨入團(tuán)宣誓儀式 現(xiàn)在開(kāi)始
b. 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué),各位觀眾朋友,
齊:大家好。
a.新年的鐘聲即將敲響,
b.新年的禮花即將綻放.
a.在這辭舊迎新之際,請(qǐng)?jiān)试S我們代表全校同學(xué)
b.向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,拜年啦!
齊:祝大家新年快樂(lè),身體健康,合家幸福,萬(wàn)事如意!
a.年年歲歲花相似
b. 歲歲年年人不同.
a.回眸2010, 我們無(wú)怨無(wú)悔。
b: 展望2010,我們豪情滿懷。
齊:讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮蛑叩哪繕?biāo),奮勇前進(jìn)
a.:今天,我們歡聚一堂
b: 面對(duì)新的挑戰(zhàn) 我們已邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐
a: 讓我們引吭高歌,表達(dá)我們的喜悅;
b. 讓我們心隨舞動(dòng),傳達(dá)我們新的向往。
齊:用我們的智慧與激情,詮釋心中的歡娛和夢(mèng)想。
a. 下面,首先進(jìn)行第一項(xiàng)議程----新團(tuán)員入團(tuán)宣誓。
b. 請(qǐng)本次得到團(tuán)委批準(zhǔn)的各位同學(xué)迅速到主席臺(tái)集合,請(qǐng)朱勇老師主持宣誓儀式。。。
a. 請(qǐng)新團(tuán)員代表劉夢(mèng)_同學(xué)講話。
b.接下來(lái),讓我們用熱烈的掌聲,歡迎學(xué)校校長(zhǎng)張慶倫同志致新年賀辭。。。
齊:.長(zhǎng)壽大洪河中學(xué)2010年元旦文藝演出,現(xiàn)在開(kāi)始
a. 擔(dān)任今天文藝演出比賽評(píng)委的是來(lái)自我校12個(gè)班級(jí)的學(xué)生干部同學(xué),
b. 本次比賽的評(píng)分規(guī)則是:服裝2分、動(dòng)作協(xié)調(diào)性2分,上下舞臺(tái)1分、思想性和感染力2分、舞蹈動(dòng)作或歌曲演唱難度3分。去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,所得之和的平均分,為該班級(jí)的最后得分。
1 首先,讓我們欣賞來(lái)自初二、三班的勁舞《編號(hào):89757》。
2. 我要走我的路
什么都不在乎
勇敢的每一步
是我的態(tài)度 (初一、七班)的同學(xué)們要用他們心中的歌,告訴我們什么是《東方美》,_3.8_____班參加表演的同學(xué),請(qǐng)作好準(zhǔn)備!
3. 祖國(guó)啊,
我為你自豪,
中華民族燦爛的文化,
匯入歷史的長(zhǎng)河,
永遠(yuǎn)在我的胸中激蕩。
祖國(guó)啊,
我為你自豪,
精彩神奇的土地上,
又一次萌發(fā)了騰飛的希望,
歷史的巨筆將繪出你新世紀(jì)的輝煌!下面初三、八班的同學(xué)要為我們送上《我們的祖國(guó)》,_1.4_____班參加表演的同學(xué),請(qǐng)作好準(zhǔn)備!
4. 歡樂(lè)你邀請(qǐng)它一定來(lái)
與其渴望關(guān)懷
不如一起精彩
快樂(lè)會(huì)傳染
請(qǐng)你慷慨 ,come on (初一、四班)同學(xué)們的《快樂(lè)崇拜》定會(huì)讓大家心隨舞動(dòng)。__1.6____班參加表演的同學(xué),請(qǐng)作好準(zhǔn)備!
5. 冬天已經(jīng)來(lái)臨,春天還會(huì)遠(yuǎn)么?(初一、六班)的同學(xué)們要讓我們將一切的煩惱和憂郁拋在腦后,讓歡樂(lè)的情緒能在音樂(lè)聲中盡情發(fā)泄 ,請(qǐng)欣賞 舞蹈《搖啊搖》,3.1______班參加表演的同學(xué),請(qǐng)作好準(zhǔn)備!
6 初三的同學(xué)們,還有一年就要告別美好的初中時(shí)代了,這不,這幾天,還有一些同學(xué)要讀職高去,我們想對(duì)他們說(shuō),雖然我們不能永遠(yuǎn)在一起,但我們會(huì)天天想你!請(qǐng)欣賞獨(dú)唱:《don't go away》,由初三、一班的同學(xué)奉獻(xiàn)。___2.8___班參加表演的同學(xué),請(qǐng)作好準(zhǔn)備!
7. 當(dāng)學(xué)生,考試多,考不好,老師怨,父母罵,心里實(shí)在太害怕。下面由初二、八班的同學(xué)為我們表演小品:《考不好的下場(chǎng)》,__3.6____班參加表演的同學(xué),請(qǐng)作好準(zhǔn)備!
8. 人生不免要遭受挫折和磨難,期望上帝會(huì)真的派天使來(lái)就你么。不,用不著,因?yàn)椋焓咕褪悄悖阕约壕褪翘焓埂U?qǐng)欣賞:詩(shī)朗誦《自己就是天使》,由初三、六班表演。2.4______班參加表演的同學(xué),請(qǐng)作好準(zhǔn)備!
9. 就像是寓言流淚喜悅看過(guò)這一天
我想追尋完美的世界 (初二、四班)的同學(xué),要為大家送上獨(dú)唱,《寓言》______班參加表演的同學(xué),請(qǐng)作好準(zhǔn)備!
10.. 我唱歌,我快樂(lè);我快樂(lè),我唱歌。初三、七班的雷雨涵,張鵬,雷玉婷三人組合,上次讓我們覺(jué)得我們學(xué)校也有歌星喲,不怕你不震撼!下面請(qǐng)欣賞他們的小合唱《我們的歌》,_____1.3_班參加表演的同學(xué),請(qǐng)作好準(zhǔn)備!
11. (初一、三班)的同學(xué)們想對(duì)大家說(shuō):
封閉自己,任何創(chuàng)意都無(wú)法實(shí)現(xiàn)
活出自我,才會(huì)所向無(wú)敵 請(qǐng)欣賞他們表演的舞蹈:《nobody》,
. _3.3_____班參加表演的同學(xué),請(qǐng)作好準(zhǔn)備!
12. 熱舞《nobody》,讓大家心隨舞動(dòng),接下來(lái),請(qǐng)欣賞,詩(shī)朗誦《安塞腰鼓》,由初三、三班表演,__1.1____班參加表演的同學(xué),請(qǐng)作好準(zhǔn)備!
13.敞開(kāi)心胸 去追尋快樂(lè)的出口
別怕寂寞 因?yàn)橛形覀冊(cè)诒澈?/p>
三年以后 我們會(huì)各奔西東
但我們會(huì)記住最初的夢(mèng) ,
請(qǐng)欣賞(初一、一班)為大家奉獻(xiàn)的舞蹈 《黑糖秀》,_1.5_____班參加表演的同學(xué),請(qǐng)作好準(zhǔn)備!
14陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
烏云上有晴空
珍惜所有的感動(dòng)
每一份希望在你手中,
請(qǐng)大家欣賞小合唱,《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,由初一、五班為我們奉獻(xiàn)。__3.2____班參加表演的同學(xué),請(qǐng)作好準(zhǔn)備!
15 欣賞了一首感人至深的歌曲之后,初三、二班的同學(xué)們要為我們表演熱舞《circus》(小丑),,____3.5__班參加表演的同學(xué),請(qǐng)作好準(zhǔn)備!
16.未來(lái)的每一步一腳印
踏著彼此夢(mèng)想前進(jìn)
路上偶爾風(fēng)吹雨淋
也要握緊你的手心
未來(lái)的每一步一腳印
相知相惜相依為命
別忘記彼此的約定
我會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊陪著你!多么有詩(shī)意的一首歌,下面,來(lái)自初三、五班的同學(xué)要為大家送上《同手同腳》,_2.7_____班參加表演的同學(xué),請(qǐng)作好準(zhǔn)備!
17大家見(jiàn)過(guò)這樣的前景么,一個(gè)人說(shuō)東,一個(gè)人說(shuō)西,不一會(huì)兒,你的東西就不是你自己的了,下面,初二、七班的同學(xué)為我們表演小品《雙簧》,大家仔細(xì)聽(tīng)好,看他們表演得像不像,___2.5___班參加表演的同學(xué),請(qǐng)作好準(zhǔn)備!
18.啊童年
難忘的童年
你使我深深懷念
懷念媽媽推著小搖籃
懷念和我一起戲耍的小伙伴
懷念風(fēng)雨中老師為我打傘
下面,由初二、五班的同學(xué)為我們進(jìn)行表演,詩(shī)朗誦《再見(jiàn),童年》,1.2______班參加表演的同學(xué),請(qǐng)作好準(zhǔn)備!
19做事要原則
做人要獨(dú)特
一旦失去自我
前后左右可都是對(duì)手(初一、二班)為大家獻(xiàn)上 熱舞 《招牌動(dòng)作》
1.8______班參加表演的同學(xué),請(qǐng)作好準(zhǔn)備!
20愛(ài)國(guó)家,愛(ài)人民,
少先隊(duì)員是我們驕傲的名稱。
時(shí)刻準(zhǔn)備,建立功勛,
為著理想勇敢前進(jìn) (初一、八班)同學(xué)們的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》要讓我們感受他們的純真無(wú)邪,充滿理想和憧憬的少年時(shí)代。_3.4_____班參加表演的同學(xué),請(qǐng)作好準(zhǔn)備!
21黃河!
你是中華民族的搖籃!
五千年的古國(guó)文化,
從你這發(fā)源;
多少英雄的故事,
在你的身邊扮演!下面請(qǐng)欣賞:詩(shī)朗誦《黃河頌》,由初三、四班為我們奉獻(xiàn)。
請(qǐng)__2.6____班參加表演的同學(xué),作好準(zhǔn)備!
22告訴我,你在等什么。 讓我們的心隨著(初二、六班)的舞蹈《by2-dna》動(dòng)起來(lái)。_2.1_____班參加表演的同學(xué),請(qǐng)作好準(zhǔn)備!
23我要一步一步靠近
慢慢融化你的無(wú)情 讓(初二、一班)的小合唱《木頭人》,給我們趕走冬日的嚴(yán)寒,送上絲絲暖意。__2.2____班參加表演的同學(xué),請(qǐng)作好準(zhǔn)備!
24沒(méi)有東西用寬恕放不低
只因沒(méi)有東西會(huì)比緣份名貴
不會(huì)恨你某日某地
和別人嬉戲我可以扮傻,請(qǐng)欣賞:初二、二班同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌莸臒嵛瑁?/p>
《四面楚歌》,讓我們的心,跟著美妙的音樂(lè)動(dòng)起來(lái)。