幼兒園班主任工作職責(zé)范本
職責(zé)一:幼兒園班主任工作職責(zé)
一、根據(jù)本園的教育層次目標(biāo),結(jié)合年級計劃、本班幼兒的特點(diǎn)和個體差異,對本年級的各項(xiàng)教育活動計劃進(jìn)行設(shè)計、調(diào)整、補(bǔ)充。制定班級計劃,幼兒學(xué)期發(fā)展目標(biāo)及組織實(shí)施、評估工作:
1.自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
2.每學(xué)期第三周前完成班計劃,最后一周完成幼兒評估記錄。
3.每主題結(jié)束前完成本主題的觀察評估記錄、教養(yǎng)筆記(教育隨筆)及下主題計劃。
4.每周四完成下周安排。
5.指導(dǎo)配班老師完成幼兒的個案觀察記錄。
6.積極參與課題教研活動,并注重研究、探索過程。做到有分析、有目標(biāo)、有實(shí)施方案、有觀察評估、有總結(jié)。
7.努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論,積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),勇于改革、創(chuàng)新、不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
8.擔(dān)任上午半日活動的組織工作。
二、負(fù)責(zé)管理本班班務(wù)工作1.為幼兒創(chuàng)設(shè)和保持一個良好的活動環(huán)境(材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關(guān)系融洽)。
2.指導(dǎo)配班老師做好班級財產(chǎn)物品登記、保管、清理等工作。
3.處理好幼兒的事務(wù)。
4.組織好班級大活動(如郊游、半日活動等)。
5.負(fù)責(zé)考核配班老師的工作。
6.定期匯報工作,接受檢查和指導(dǎo)。
三、開展家長工作:
1.每學(xué)期對每個幼兒家訪1-2次,并做好記錄。
2.每周五公布下周計劃安排、家長宣傳欄內(nèi)容。
3.每學(xué)期召開一次家長會。
4.每月發(fā)放家園聯(lián)系冊一次。
職責(zé)二:幼兒園班主任工作職責(zé)
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度及先鋒幼稚園教師行為規(guī)范,為本班的老師、孩子、家長做出榜樣。
2、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求及每學(xué)期園務(wù)工作的安排,結(jié)合本班實(shí)際,制定班主任工作計劃,并認(rèn)真執(zhí)行。
3、對幼兒態(tài)度要和藹可親,做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心,并與本班教師、教育助理團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。
4、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度,認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。
5、主持召開每周班務(wù)會議,共同確定下周工作重點(diǎn),與教師和教育助理共同搞好班內(nèi)的工作。
6、堅(jiān)持各項(xiàng)教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
7、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷提高自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平。
8、做好家長工作,向家長宣傳正確的教育方法,每周向家長公布本周及下周的教育內(nèi)容,以便家長心中有數(shù),積極配合。
9、認(rèn)真填寫“幼兒家園聯(lián)系手冊”,經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,及時與家長溝通。
11、認(rèn)真做好班主任會議記錄,并及時傳達(dá)到班內(nèi)各位老師,讓每位老師做到心中有數(shù)。
12、協(xié)調(diào)好班級的各項(xiàng)工作,并及時上繳每月的各項(xiàng)表格。
13、注意幼兒安全,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識教育。做好交接工作,填寫交接-班記錄及幼兒跟蹤記錄。
職責(zé)三:幼兒園班主任工作職責(zé)
1、制定班主任工作計劃,并按計劃開展班級工作,每周至少有一次活動記錄,學(xué)期末有總結(jié)。
2、負(fù)責(zé)對本班幼兒進(jìn)行思想品德和日常良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、加強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生教育,和生活老師配合負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、加強(qiáng)幼兒的紀(jì)律教育,教育幼兒遵守課堂、課間、戶外活動、就寢的紀(jì)律。
5、督促班級每日每一環(huán)節(jié)的交接并及時做好記錄,配合和幫助生活老師開展日常工作。
6、安全教育常抓不懈,積極處理班級幼兒的偶發(fā)事件。
7、加強(qiáng)家園聯(lián)系,負(fù)責(zé)每次接送環(huán)節(jié)的妥善安排。如:接送前與接送老師的交接以及幼兒回校后的活動安排。
8、負(fù)責(zé)保管班級的各種物品,做好學(xué)期前的物品清點(diǎn)和學(xué)期末的檢查統(tǒng)計。
9、負(fù)責(zé)每周一的周活動計劃的填寫和一周區(qū)角活動的設(shè)計,與配班教師和生活教師共同開展班級活動。
10、每周定期召開班務(wù)會,總結(jié)班級一周的各方面情況和討論下周的班務(wù)工作安排。
11、根據(jù)每月主題更換班級的環(huán)境布置,做到美觀、實(shí)用、有教育意義。
12、積極完成幼兒園、學(xué)部分配的各項(xiàng)任務(wù),創(chuàng)造性的開展工作。
職責(zé)四:幼兒園班主任工作職責(zé)
1、樹立正確的兒童觀、教育觀,熱愛幼兒、尊重幼兒,對幼兒做到關(guān)心、細(xì)心、耐心,不偏愛,堅(jiān)持正面教育,耐心細(xì)致地作幼兒的思想工作,教師要在各方面為幼兒作出表率。禁止任何形式的體罰或變相體罰。
2、自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、教書育人,為人師表,儀表整潔大方,語言文明,舉止端莊,態(tài)度和藹,動作輕柔,不戴耳環(huán)、不穿奇裝異服,不在教室里化妝和飲食。
4、努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論,鉆研教材,研究教法,積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)(課題、教研活動等),注重研究、探索過程;做到有分析、有目標(biāo)、有實(shí)施方案、有記錄、有總結(jié),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì);
5、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合教研組計劃及本班幼兒的特點(diǎn)和個體差異及時制定好班主任計劃,各種教育教學(xué)工作計劃,并認(rèn)真實(shí)施、調(diào)整,有計劃有步驟地開展班級教育教學(xué)工作。做好各項(xiàng)活動的記載和效果記錄,并定期進(jìn)行工作總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),找出差距,研究改進(jìn),不斷提高教育質(zhì)量。每周至少有一次活動或反思記錄,學(xué)期末有總結(jié)。
6、按教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真書寫教案,認(rèn)真上好每節(jié)課。自制教具、玩具,不斷改進(jìn)教法,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
7、科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動,引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí),寓教育于游戲中。因材施教,促使幼兒的和諧、健康發(fā)展。
8、每周定期參加集體教研、備課和專題班主任會議,總結(jié)安排班級周工作及各項(xiàng)班級活動,要有記錄。
9、進(jìn)班前必須做好一切準(zhǔn)備工作,帶班時做到“人到、心到、手到”精力集中,盡心盡責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園一日作息制度,確保各項(xiàng)活動順利開展及幼兒的健康和安全。不隨便離開班級,密切關(guān)注幼兒的活動及需求,及時提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。不允許私自串課。帶班時發(fā)生事故,立即匯報,及時采取措施。若教師離開班級而發(fā)生事故,以失職論處。
10、做好交接班工作。接班教師未進(jìn)班不能離開幼兒,幼兒離園一定要將幼兒交給保育老師才能離開。每日做好交接記錄
11、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,保教結(jié)合,對教育行為與過程及時進(jìn)行反思、調(diào)整,不斷提高工作質(zhì)量。
12、負(fù)責(zé)對本班幼兒進(jìn)行思想品德和日常良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。加強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生教育,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)幼兒的紀(jì)律教育,教育幼兒遵守課堂、課間、戶外活動紀(jì)律。組織好上午課間、間操活動。
13、配合和幫助,指導(dǎo)其他教師做好本班日常工作,發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,打造陽光團(tuán)隊(duì)
14、安全教育常抓不懈,積極處理班級幼兒的偶發(fā)事件。做好晨午檢和午餐工作,杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。
15、根據(jù)教育需要,及時創(chuàng)設(shè)良好、適宜的環(huán)境,班級的環(huán)境布置,做到美觀、實(shí)用、有教育意義。做好班級財產(chǎn)物品登記、保管、清理等工作,做好教室內(nèi)的衛(wèi)生清潔工作。
16、做好家長工作,平時要加強(qiáng)與家長聯(lián)系,做好家訪工作(每學(xué)期每個幼兒至少一次,有記錄)。了解幼兒家庭教育情況,和家長商議符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教育工作。幼兒缺席三天教師要進(jìn)行家訪,主動和家長配合,共同教養(yǎng)好幼兒。
17、積極開展特色教育活動,效果突出,組織好園區(qū)及班級各類大活動,做到有方案、重實(shí)施、好反思。
18、建立幼兒檔案,做好每月的各項(xiàng)收費(fèi)工作,并按時結(jié)賬。
19、積極完成幼兒園、學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),創(chuàng)造性的開展工作。
20、關(guān)心幼兒園發(fā)展,及時為幼兒園各項(xiàng)工作提出合理建議。
職責(zé)五:幼兒園班主任工作職責(zé)
1、作為一班之長,必須模范遵守助教教師工作制度。
2、指導(dǎo)班級其他老師共同做好幼兒每日觀察記錄,積累整理幼兒成長檔案冊。(確保每月完成對全班每位幼兒的觀察記錄。)
3、熱情接待家長,了解全體幼兒家長的基本情況及家教情況,有計劃的進(jìn)行家訪,并做記錄。與助班教師共同做好家園欄工作,采用多種渠道加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系。
4、負(fù)責(zé)管理本班班務(wù),帶領(lǐng)本班教師共同創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的良好生活、教育環(huán)境,設(shè)置合理、有利于幼兒發(fā)展的區(qū)域,指導(dǎo)助教老師及時提供和更換區(qū)域材料;協(xié)助保持教室環(huán)境的整潔工作。
5、根據(jù)“一日生活即課程”的課程理念,運(yùn)用多種方法合理組織安排幼兒一日活動,做到動靜交替,戶內(nèi)外交替。
6、注重與配班教師的班級工作、主題進(jìn)展的溝通,保證一周一次對課程計劃目標(biāo)實(shí)施的有效探討,做好分析記錄。
7、每學(xué)期開放1——2次教學(xué)研討活動。
8、為人師表,熱愛尊重幼兒,模范遵守園內(nèi)規(guī)章制度。隨時接受園長及教研組長的檢查、指導(dǎo)與考核并及時整改。
篇2:附屬幼兒園班主任崗位說明
某附屬幼兒園班主任崗位說明
(1)建立班級管理制度,規(guī)范班級工作。
(2)負(fù)責(zé)制定班級工作計劃,工作有計劃,有記錄,有措施、有效果,有總結(jié)。
(3)班級工作有創(chuàng)意,獨(dú)立性強(qiáng),并協(xié)調(diào)好與其他班級之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)互助。
(4)能在園內(nèi)講正氣,以身作則,團(tuán)結(jié)班級成員,努力開展保教工作。
(5)執(zhí)行園務(wù)精神,按時完成幼兒園的各項(xiàng)工作。
(6)以全園工作和幼兒的身心健康發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),為幼兒園發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
(7)主動利用社會、家庭的教育資源,做好家園一致教育。
(8)學(xué)期班級幼兒常見病多發(fā)病發(fā)病率為5%以下,幼兒出勤率為90%以上,身高、體重達(dá)標(biāo)率50%以上。
(9)服從園長的臨時工作調(diào)配,完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時工作任務(wù)。
篇3:幼兒園七班新生家長會班主任發(fā)言稿
幼兒園七班新生家長會班主任發(fā)言稿
尊敬的各位家長;
上午好!
在此首先我代表班里的三位老師對大家的到來表示歡迎,各位家長對幼兒園的支持表示衷心的感謝!在新學(xué)期來臨之際,我們一起來探討,怎樣讓孩子在我們的大家庭中健康快樂的成長。作為教師,我們將更耐心、仔細(xì)、認(rèn)真,盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子們各方面的能力,讓孩子們學(xué)習(xí)到各種知識與技能;作為家長,我們也感覺到來你們更加迫切的希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活情況。同時,更希望各位家長能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。
我們班有三個老師,我姓劉,之前是中七班的班主任,現(xiàn)在擔(dān)任打七班班主任工作,負(fù)責(zé)對幼兒進(jìn)行拼音、識字、珠算、語言、美術(shù)、體育方面的教育,林老師是我班副班老師,工作認(rèn)真細(xì)致,很受幼兒們的喜愛,負(fù)責(zé)對幼兒進(jìn)行英語、數(shù)學(xué)、音樂、社會、生活與健康、科學(xué)等方面的教育,吳老師從事多年的保教工作,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)是孩子們喜歡的好阿姨。
借此機(jī)會,我簡單的介紹一下幼兒園的設(shè)備設(shè)施,我們創(chuàng)建了多個功能室,有圖書室、舞蹈室、活動室和體育室,還添加了很多大型體育器才及大型游園樂場如;妞妞車、滑板車、平衡木等等。孩子們除了上課在教室里活動外,室外的活動也豐富起來了,我們會根據(jù)以定的計劃,目標(biāo),有目的的組織孩子到各個功能室進(jìn)行游戲活動。
本學(xué)期,對孩子們來說是個轉(zhuǎn)折期。有部分家長可能會比較擔(dān)心,不知道自己的孩子能不能把學(xué)到得掌握好,尤其是書寫,要把小的拼音字母,數(shù)字規(guī)范的寫在又細(xì)又小的格子里面,對他們來說的確不容易。在此希望各位家長和老師共同努力幫助寶寶,相信他們一定會取得很大的進(jìn)步的。
我們使用的是《鳳凰小康軒多元能力探索課程》這套課程對幼兒進(jìn)行多元全面的教育,幫助幼兒獲得必須的習(xí)慣和技能,識字、數(shù)學(xué)、閱讀、美工都在不同程度上促進(jìn)幼兒的思維和技能的學(xué)習(xí)。本園的特色教育是《珠心算》讓孩子腦算、心算、手算,讓孩子數(shù)學(xué)學(xué)得更好。大班的教學(xué)內(nèi)容比以前有了一定難度,要按時完成家庭作業(yè),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣。讓孩子正確書寫拼音和漢字。對幼兒進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),運(yùn)用鼓勵形式,初步養(yǎng)成主動的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時,我們注重培養(yǎng)幼兒掌握正確的書寫姿勢。特別幼兒的握筆姿勢。
加強(qiáng)幼兒交往能力的培養(yǎng),懂得輪流和分享等方面的能力,與別人相處時能表現(xiàn)出有禮貌。
需要家長配合的事項(xiàng)
幼兒來園時,請家長做好孩子入園前的工作,檢查寶寶是否攜帶危險的物品,如:扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈等。同時要注意觀察寶寶的情緒,摸摸孩子的額頭等。
如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。
請您每周及時填寫家園聯(lián)系手冊和周反饋表,讓老師能夠及時了解寶寶的情況,以達(dá)到家園共育。
我們每天下午都會發(fā)校信通,讓家長了解寶寶一下來都學(xué)了什么,寶寶今天的作業(yè)寫什么,有什么事需要家長的配合的。請您每天抽出時間輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),使孩子能養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
幼兒的接送問題:你來接孩子時,請您使用接送卡,要是委托他人來接孩子時,請事先電話通知老師,經(jīng)確認(rèn)后方能接走。為了孩子們的安全著想,請家長們能夠理解及配合我們。如有需要遲接的寶寶可報讀園內(nèi)的興趣班,開設(shè)的課程有舞蹈班、美術(shù)班和英語班等。
如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出,孩子的成長應(yīng)家園互動,老師和家長都應(yīng)本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發(fā)點(diǎn),我希望我們和孩子一同成長。我們一日的作息表貼在那邊墻上,等下散會的時候家長可以去了解幼兒在園一日生活安排。
我們?nèi)焕蠋煹碾娫捯呀?jīng)公布在外面的教師簡介里面,請你記好有事好與我們聯(lián)系。
最后祝愿各位家長朋友們身體健康、萬事如意!祝愿孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂的成長!有點(diǎn)緊張,說的不是很好,不要見怪.謝謝大家!