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Z中學中層干部競聘程序

2024-07-10 閱讀 8020

第二中學中層干部競聘程序

(一)制訂方案。學校制訂中層干部競聘工作實施方案,明確競聘的職位、任職條件、工作程序以及實施時間等相關事項,報市教育局批準后,在校內公布,并做好宣傳發動工作,使廣大教職工統一思想,提高認識,積極參與。

(二)公開報名。競聘中層干部崗位采取個人自薦、群眾舉薦和組織推薦相結合的辦法,公開報名。個人自薦需填寫《**市第二中學中層干部競聘報名表》,在規定的時間內交學校黨組織。個人自薦者,可填報兩個競聘崗位,并需注明是否服從組織安排應聘其他崗位。

(三)資格審查。根據中層干部競聘條件和推薦情況,學校黨組織對報名(推薦)對象進行資格審查,研究確定參加競聘的人員名單。競聘崗位數與參加競聘人員的比例原則上不少于1:2。

(四)個人述職。競聘候選人在教職工代表會議上述職,介紹本人的工作經歷、德才情況、工作實績以及做好競聘職位工作的思路。

(五)民主測評。在競聘候選人述職的基礎上,教職工代表以無記名投票方式對競聘候選人進行民主測評。民主測評贊成票得票率高于50%可列為考察對象。如民主測評贊成票得票率高于50%競聘人員數不足崗位數,則進行第二輪測評。測評結果作為確定考察對象的重要依據。

(六)組織考察。學校黨組織根據競聘者的德才表現、工作實績和民主測評情況確定考察對象。根據干部管理權限,對考察對象的德、能、勤、績、廉等方面進行全面考察。

(七)任前公示。學校黨組織根據考察情況研究確定擬聘人員,報市教育局同意后,在校內張榜公示,公示時間為一周。對公示期間群眾反映的可能影響公示對象聘任的問題,及時予以調查核實。

(八)決定聘用。公示期滿,由學校黨組織正式提出聘用意見,履行相關報批、備案手續。待市教育局批復后,召開教職工大會,宣布競聘結果,校長向受聘中層干部頒發聘書。

篇2:Z中學中層干部競聘程序

第二中學中層干部競聘程序

(一)制訂方案。學校制訂中層干部競聘工作實施方案,明確競聘的職位、任職條件、工作程序以及實施時間等相關事項,報市教育局批準后,在校內公布,并做好宣傳發動工作,使廣大教職工統一思想,提高認識,積極參與。

(二)公開報名。競聘中層干部崗位采取個人自薦、群眾舉薦和組織推薦相結合的辦法,公開報名。個人自薦需填寫《**市第二中學中層干部競聘報名表》,在規定的時間內交學校黨組織。個人自薦者,可填報兩個競聘崗位,并需注明是否服從組織安排應聘其他崗位。

(三)資格審查。根據中層干部競聘條件和推薦情況,學校黨組織對報名(推薦)對象進行資格審查,研究確定參加競聘的人員名單。競聘崗位數與參加競聘人員的比例原則上不少于1:2。

(四)個人述職。競聘候選人在教職工代表會議上述職,介紹本人的工作經歷、德才情況、工作實績以及做好競聘職位工作的思路。

(五)民主測評。在競聘候選人述職的基礎上,教職工代表以無記名投票方式對競聘候選人進行民主測評。民主測評贊成票得票率高于50%可列為考察對象。如民主測評贊成票得票率高于50%競聘人員數不足崗位數,則進行第二輪測評。測評結果作為確定考察對象的重要依據。

(六)組織考察。學校黨組織根據競聘者的德才表現、工作實績和民主測評情況確定考察對象。根據干部管理權限,對考察對象的德、能、勤、績、廉等方面進行全面考察。

(七)任前公示。學校黨組織根據考察情況研究確定擬聘人員,報市教育局同意后,在校內張榜公示,公示時間為一周。對公示期間群眾反映的可能影響公示對象聘任的問題,及時予以調查核實。

(八)決定聘用。公示期滿,由學校黨組織正式提出聘用意見,履行相關報批、備案手續。待市教育局批復后,召開教職工大會,宣布競聘結果,校長向受聘中層干部頒發聘書。

篇3:關于黨政中層干部實行競聘上崗的暫行辦法

關于黨政中層干部實行競聘上崗的暫行辦法第一章總則

第一條以轉換用人機制為核心,進一步深化校內組織人事制度改革,破除職務“終身制”,使用人制度由“按身份管理”向“按崗位管理”轉化,真正實現“能進能出、能上能下”的靈活用人機制和競爭激勵機制。結合學校實際情況,本著充實教學一線,優化人力資源配置的原則,特制定本暫行辦法。

第二條總原則

1、黨管干部的原則;

2、干部“革命化、年輕化、知識化、專業化”原則;

3、注重實績,任人唯賢,人盡其才,才盡其能;

4、按需設崗、公開競聘、嚴格考核、擇優聘任。

第三條競聘崗位范圍:除需由上級有關部門考察任命的處級領導崗位(指紀委副書記、宣傳部部長、組織部部長)以外的所有黨政中層干部崗位。

第二章競聘資格和聘任程序

第四條競聘人員的基本條件:

1、擁護中國共產黨的領導,堅決執行黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則,堅持gg開放。具有相應的馬列主義、*思想、*理論水平,具備一定的教育理論水平和較豐富的實踐經驗。

2、忠誠黨的教育事業,有較強的事業心和責任心。

3、堅持民主集中制原則,能密切聯系群眾,善于團結同志。工作中能實事求是,講實話、辦實事、求實效。

4、廉潔自律,作風正派,自覺接受組織和群眾的批評與監督。

5、具備中級及以上職稱或碩士及以上學位或副科及以上行政級別。

6、年齡要求:按聘期內不到退休年齡的要求,男同志57歲以下(出生年月在1945年2月28日以后),女同志52歲以下(出生年月在1950年2月28日以后)。

7、近三年年度考核結果在稱職以上(含稱職)。

8、身體健康。

第五條正處職崗位的任職資格

除具備第四條各項基本條件外,還須具備:

1、有較強的駕駛全局能力,富有開拓創新精神,銳意改革。

2、學院院長、教務處處長、科研處處長、研究生處處長,應具備高級職稱或博士學位。

3、崗位所需具備的其他資格要求。

第六條副處職崗位

除具備第四條各項基本條件外,還須具備:

1、能配合正職和其他副職開展本部門的工作,具有改革創新意識。

2、學院副院長,一般應具備高級職稱或碩士及以上學位。

3、崗位所需具備的其他資格要求。

第七條聘任程序

1、步驟:處級機構調整→確定各部門中層干部崗位職數→公布競聘崗位→競聘者填寫競聘書→資格審查→確定正式競聘人選→組織部門考察(含公開答辯、民意調查等形式)→黨委會確定擬聘任人選→公示→聘任

2、競聘者填寫競聘書。在規定時間內由競聘者自己將崗位競聘書投到票箱,每個人限填三個志愿。

3、資格審查。組織部對報名人員進行資格審查,并匯總公布各崗位的競聘人選(不公布競聘人員姓名)。根據公布情況,競聘人員對自己原競聘崗位可進行一次調整。待第二輪資格審查結束后,學校再匯總公布各崗位的最終應聘情況,并確定正式應聘人選。

4、黨委按崗位應聘人數及應聘人員具體情況決定公開答辯的人選。

5、學校聘任時,如存在條件不夠成熟等因素,將按照工作需要并結合個人志愿,對應聘正處職者可先聘為副處職主持工作,對于應聘副處職者可先聘為代理副職(如代理副書記、代理副院長等)或助理職務。

第三章聘期和待遇

第八條此次中層干部的聘期為3年。如工作需要,按組織程序可安排新的崗位。聘期內實行年度目標責任制管理。

第九條聘期內,受聘人員享受所聘崗位的各項待遇。

第十條受聘人員的原身份不變(指干部、工人),聘任期滿或解聘后恢復原身份待遇。

第四章續聘、解聘、辭聘

第十一條聘任期滿,經考核合格且工作需要時,可以續聘。

續聘程序:正處職干部由組織部考察后提出建議,黨委會研究決定;副處職和助理級干部由部門正職提出建議,經組織部考察、預審后,報黨委會研究決定。

第十二條解聘。有下列情況之一者,可以解聘。

1、聘期內未完成年度責任目標。

2、工作失職,使學校或部門遭受較大損失。

3、犯有嚴重錯誤,受到行政或黨內記過以上處分者。

4、聘期內考核結果在基本職稱以下(含基本稱職)。

5、工作業績平庸,不能積極履行崗位職責,工作狀態差。

6、聘任期間,有更適合該崗位任職的人選。

7、其他情況,如工作需要、機構撤銷合并后,所聘任的職位或職數不存在了,等等。

解聘程序:正處職干部由組織部考察后提出建議,黨委會研究決定;副處職和助理級干部由部門正職提出建議,組織部考察、預審后,報黨委會研究決定。

第十三條辭聘。有下列情況之一者,本人可以向學校提出辭聘:

1、實踐證明,難以勝任崗位工作或不適合發揮個人專業特長。

2、認為現崗位職、權、利得不到保障,難以開展工作。

3、出現意外情況,無法繼續開展工作,本人認為需要辭聘。

辭聘程序:個人向組織部提出辭聘申請書,闡明辭聘理由。學校在收到辭聘申請書一個月內作出同意或不同意辭聘的決定,并對本人作出答復。

第五章其它事宜

第十四條未聘任的原黨政中層干部的崗位安置和待遇:凡是具備教師任職資格的,原則上轉到專職教師崗位任教,享受相應專職教師的各項待遇。不能擔任專職教師者,如男滿57周歲或女滿52周歲,則改任相應級別的調研員,仍在原單位工作,享受相應級別的周研員待遇;男不滿57周歲、女不滿52周歲者安置到有關管理崗位或專業技術崗位工作,享受相應崗位的待遇(不改任相應級別的調研員,保留現有待遇至實施新的校內分配制度)。

第十五條凡男滿56周歲(1946年2月28日前出生)、女滿51歲周歲(1951年2月28日膠出生)的現任黨政中層干部(非教師系列),如本人不愿意參加此次競聘,可以申請改任相應級別的調研員,享受相應級別的調研員待遇。