小學無煙日主題班會教案
小學無煙日主題班會教案
一、活動目標。
1、認識禁煙標志,大膽根據已有經驗講述吸煙的危害。
2、積極討論各種控煙的辦法,感受控煙的意義。
二、活動準備。
課件一份(禁煙海報若干)禁煙標志收集煙盒若干。
三、活動過程。
(一)主持人出示禁煙標志,請同學說說自己的原有經驗。
1、什么事情發(fā)生了?這是什么標志?
2、你還在哪些地方看見過這個標志呢?
3、這么多地方都有禁煙標志?說明了什么問題?吸煙到底有哪些害處呢?請你把它畫下來。
(二)同學們分別介紹了香煙的歷史、“尼古拉”、“二手煙”等,談談一些吸煙的危害及后果。
(三)明確香煙對身體的害處,想想控煙的辦法。
1、這里有許多香煙的包裝,你知道他們的名字嗎?多少錢一包?
2、如果把這些錢省下來,可以做哪些有意義的事呢?
3、你周圍有人抽煙嗎?你喜歡他們抽煙嗎?
4、那想什么辦法讓他們不要抽煙呢?讓他們戒煙呢?
(四)倡議:從現在做起,從身邊做起,讓我們一起來控煙!
被動吸煙,你愿意嗎?
吸煙,有害健康,人人皆知。我國的吸煙率在下降,但吸煙量在增加,吸煙嚴重程度在提高。香煙中含有焦油、尼古丁、一氧化碳等危險化學物質,會使人的壽命縮短。而并不吸煙的人,但長時間和吸煙者呆在一起,吸進了大量的香煙煙霧,導致被動吸煙。這其實是和吸煙的性質是一樣的,也會引來各種疾病。
大部分同學的爸爸都有吸煙的習慣。在家里,也許是因為妻子、孩子的督促,一般不吸煙。即使忍不住,也只在陽臺上抽上幾口。這是為了不讓孩子因自己的影響而被動吸煙。可是在公共場所,他們也許就不一樣了。你看在舞廳、卡拉OK廳等密封的場所,到處都能見到人們大口大口的吸著煙,到處都彌漫著一股濃重的煙草味。盡管貼著“禁煙標志”。在公園、草坪上,人們也都大模大樣的抽著煙,變幻著各種姿勢。
在這種地方,我們也不難看到一些穿著校服的中學生裝著大人們的樣子老練地吸著煙。是呀,現在吸煙也在趨向小齡化。中學生吸煙已不足為奇。其實大部分學生并不是主動買煙的,而是受小販們的引誘,有的自己抽著煙,表現出味道很好的樣子,使學生們也饞得直流口水,迫不急待的想買來抽抽。有的以“買三送一”來引誘一些愛貪小便宜的人來買。還有的就是在朋友的“介紹”下開始抽的。也許本身并不想抽,也知道抽煙是有害身體健康的,可身邊有那么多同學都在抽,看他們的樣子好酷啊,于是學著也抽起了煙。初嘗一小口,沒感覺;抽完一支,蠻好玩;抽完一包,挺有趣。往往就是這樣,慢慢地抽煙上了癮。
有句話說得好:吸煙就是慢性自殺。我倒要問一問:難道你想毀在自己手里?難道你想在一口一口的煙中度過自己短暫的生命?難道你愿這害人的煙霧纏繞著你嗎?大家肯定都不想這樣。那么,來,我們一起來控煙吧!控煙,靠的是大家,靠的是自己,從我做起。不但自己要抵擋外界的誘惑,還要勸身邊的人戒煙。特別是我們中小學生,更應該遠離煙草,這樣才能健康地成長。
來吧,讓我們一起來創(chuàng)造一個無煙的環(huán)境吧!
(五)欣賞禁煙海報,來理解其中含義。
不僅我們反對抽煙,世界上許多人都想趕走香煙,每年的5月31號就是世界無煙日。他們設計了許多海報,貼在人們經過的地方,提醒人們不要抽煙。我們一起來看一看。
篇2:無煙日吸煙與健康主題班會方案
無煙日吸煙與健康主題班會方案
班會主題:吸煙與健康
班會時間:20xx年5月31日
班會地點:學院致用樓
班級:應用化工技術專業(yè)11級1班
主持人:團支部書記張z 、班主任呂z
班會目的:
1、通過主題班會使學生充分認識到吸煙及吸二手煙對健康的危害。
2、通過主題班會使學生拒絕吸第一支煙,不成為新煙民 。
3、通過主題班會上的學習使學生更有說服力地去勸解周圍的人不要吸煙。
4、響應我院控煙工作領導小組號召,提倡社會公德,為我院建設文明校園、全市文明單位標兵創(chuàng)造有力條件。
活動準備:
提前一周班主任和學生共同利用圖書館或網絡,查找有關吸煙有害的圖文及視頻資料,將所得資料進行分類、歸納并總結成文,便于班會中進行交流。
活動過程:
本次主題班會組織程序為:
班主任主題導入——班主任交流發(fā)言——學生交流發(fā)言——師生討論——決心不吸煙簽名——會后作業(yè)布置——班主任發(fā)表結束語——團支書對本次班會組織進行總結
一、班主任主題導入——為何禁止青少年吸煙
1988年4月7日是世界衛(wèi)生組織成立40周年紀念日,這一天被確定為了第一個世界無煙日,主題是:要煙草還是要健康。在這一天要求世界各國的商店不售煙,所有人此日也不吸煙。此決議受到廣大會員國的支持。1989年世界衛(wèi)生組織決定將每年的5月31日定為世界無煙日,我國也將該日作為我國的無煙日。
根據世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計,在世界各地每8秒鐘就有一人死于與吸煙有關的疾病,每年有近500 萬人因吸煙致死。這一數字在未來20 年中將有可能增加一倍。吸煙已經成為世界上最主要的致死因素之一。我國是一個煙草大國,目前吸煙人數約為3.2億。在控制未成年人吸煙這個問題上,政府做了大量的工作。但一個不容回避的事實是:在我國,未成年人吸煙率呈上升趨勢,未成年人開始吸煙的年齡在下降。我國現有13-18歲青少年1.3億,據專家估算,青少年現在吸煙者約1500萬,嘗試吸煙者不下4000萬,遭受二手煙霧危害的人數高達6500萬。
最近幾年,我院對控煙工作十分重視,成立了青島職業(yè)技術學院控煙工作辦公室,出臺了《青島職業(yè)技術學院校園控煙工作管理規(guī)定(暫行)》,公布了學院吸煙點設置位置示意圖,在校園網站上給師生提供了關于吸煙危害、戒煙方法、吸煙者飲食等方面的資料,六月又下發(fā)了《關于進一步加強校園控煙工作的通知》。但當前我院師生中的吸煙問題還是令人擔憂,戒煙狀況不容樂觀。雖然學校三令五申地要求學生不要吸煙,但校園里、教室里、辦公場所時時都有煙霧繚繞的現象,尤其是下課后的廁所里、放學后的學生宿舍里每天都有學生在吞云吐霧。
這種狀況不但影響了青少年的健康成長,而且嚴重影響了我國整體國民身體素質的提高,所以青少年吸煙問題越來越引起社會的廣泛關注。
二、班主任交流發(fā)言
(以下楷體字為班主任的交流發(fā)言)
一、影響青少年吸煙的重要因素
(一)、導致未成年人吸煙心理因素
有關專家認為導致未成年人吸煙主要有6種心理因素:
1、追求派頭和成人感的心理。 青少年時期是自我意識迅猛增長的時期,幾乎從少年時代開始,許多學生就感覺自己是個“大人”了。這種強烈的成人感和獨立感,使他們把吸煙當作成熟的標志,迫不及待地叼起了煙,以此方式證明自己已長大成人。雖然家庭和學校禁止他們吸煙,但逆反心理的驅動卻使在校生吸煙比率不降反升。
2、對科學宣傳的懷疑心理。“吸煙有百害而無一利”這一點幾乎人人都知道,但是有些青少年卻認為:那么多人吸煙,不是都活得挺好的嗎?也沒見誰吸煙吸死了。在這種心理支配下,一些未成年人不加防范地成了“小煙民”。
3、從眾心理。 周圍人抽煙,自己逐漸受到影響,接受并認可了這種行為方式,正所謂“近朱者赤,近墨者黑”。未成年人交什么樣的朋友,在某種程度上決定了他有什么樣的行為習慣。
4、消遣心理和消愁心理。 “飯后一支煙,賽過活神仙”成為一些青少年吸煙的主要目的。覺得“好玩、像個神仙”的種種心理,使青少年對香煙倍加青睞。
5、源于青春期的模仿心理。 影視劇中頻現的吸煙鏡頭,是如今青少年吸煙率居高不下的一個重要原因。伴隨著少年時代的成人感而來的,便是模仿心理的出現。許多青少年愛學影視劇中的人物,模仿他們的吸煙動作,認為這樣“很帥、很瀟灑、很有風度”。
6、尋求心理寄托。 不斷加重的競爭壓力、與父母間的代溝等,使青少年的心理支撐點逐漸變弱,需要尋求新的寄托。學習成績不理想、與同學關系不和諧、家里父母吵架或被父母責罵導致心情苦悶而借吸煙解愁,是一些青少年吸煙的另一主要原因。
(二)、煙草廣告和煙草企業(yè)的促銷、贊助活動誘導青少年吸煙
煙草廣告、 促銷和贊助,將煙草與運動、成功、獨立、性感等相聯(lián)系,美化了煙草形象,對青少年吸煙有極強的誘導作用。
(三)、煙草制品輕易可得為青少年吸煙大開方便之門
我國目前煙草價格偏低、 學校周邊的煙草銷售攤點眾多、對分支銷售卷煙沒有明確的禁止,以及“禁止向18歲以下青少年銷售卷煙”的法律沒有落實和執(zhí)行,使青少年可以輕易獲得煙草制品。
(四)、學校和家庭中的有煙環(huán)境影響青少年吸煙
青少年的大部分時間都在學校和家庭度過,接觸最多的人是教師、同伴和父母,因此,他們是否吸煙是影響青少年吸煙行為的重要因素。學校的環(huán)境、校風和校紀對學生吸煙行為也有顯著影響。
二、吸煙的危害
(一)吸煙對精神上的危害
“吸煙的孩子不一定都犯罪,但是犯罪的孩子幾乎都吸煙”。由于未成年人無經濟來源,為了達到吸煙的目的,他們會想方設法去搞錢,容易誘發(fā)盜竊、搶劫等犯罪行為的發(fā)生。有些未成年人犯罪,恰恰是從吸第一支煙開始的。未成年人吸煙還容易誘發(fā)不良交友,一些學生三五成群地在一起吸煙,并以此為樂,來對抗家庭、學校、社會的正面教育。此外,吸煙的未成年人還容易被社會上的不法分子利用,走上違法犯罪的道路。
(二)吸煙對身體健康的影響
煙草中(包括燃燒時釋放的煙霧中)含有近4000種已知的化學物質,絕大部分對人體有害,其中包括一氧化碳、尼古丁等生物堿、胺類、腈類、醇類、酚類、烷烴、醛類、氮氧化物,多環(huán)芳烴、雜環(huán)族化合物、羥基化合物、重金屬元素、有機農藥等,范圍很廣,它們有多種生物學作用,對人體造成各種危害。以下列出了香煙的主要有害成份及對健康、儀容和形象的影響:
1、尼古丁
又稱煙堿,是一種無色透明的油狀揮發(fā)性液體,具有刺激的煙臭味。
尼古丁是主要的成癮源。吸入紙煙煙霧中的尼古丁只需7.5秒就可以到達大腦,使吸煙者感到一種輕柔愉快的感覺,它可使中樞神經系統(tǒng)先興奮后抑制。尼古丁在血漿中的半衰期為30分鐘,當尼古丁低于穩(wěn)定水平時,吸煙者會感到煩躁、不適、惡心、頭痛并渴望吸一支煙以補充尼古丁。 每支煙含1-1.5 毫克尼古丁,其中24%由吸煙者抽煙時直接吸收。 1支香煙中的尼古丁,可以毒死1只小白鼠。25克煙中的尼古丁可以毒死一頭牛。40-60毫克純尼古丁可以毒死一個人。有關專家曾通過動物實驗獲得了下列的結果:馬在注射8滴尼古丁,就會很快死亡;狗用一滴尼古丁注射到靜脈里就可以將它置于死地;另外,讓某些動物長期吸煙后,可以發(fā)現有血管收縮甚至明顯硬化的趨勢。
(1)尼古丁使血液黏性增加,令膽固醇積聚于血管內,增加血管閉塞的機會。
(2)尼古丁使血壓上升,心跳加速。
(3)尼古丁使胃酸分泌增加,吸煙者容易患上胃潰瘍。
(4)尼古丁能阻礙氧氣的輸送。
(5)吸煙可以阻止人體對維生素c的吸收,尼古丁對維生素c有直接的破壞作用。人體如果長期缺乏維生素c,就有患壞血病的可能。
2、一氧化碳
是一種無色無味的氣體,人們常說的煤氣中毒,就是指一氧化碳中毒。
每支煙燃燒時可產生一氧化碳20-30毫克。若許多吸煙者聚集在擁擠且不通風的房間內,空氣中的一氧化碳濃度可達0.05%,接近發(fā)生煤氣中毒的濃度。
不吸煙的正常人體內碳合血紅蛋白濃度大約為0.5%,而吸煙嚴重者體內的碳合血紅蛋白高達15%-20%,也就是說有15%-20%的血紅蛋白喪失了輸送氧氣的功能,從而導致缺氧。
(1)一氧化碳減慢血液循環(huán)、令脂肪積聚、血管閉塞、增加冠心病的機會。
(2)長期吸入的一氧化碳,會令血液中的氧份下降,使人容易氣速,減低運動力和加速衰老。大量吸入可導致心臟、腦部等器官出現缺氧情況。
3、煙焦油
是一種棕黃色具粘性的樹脂,俗稱“煙油子”。煙焦油含多種致癌物。而且可附著于吸煙者的氣管、支氣管和肺泡表面產生物理、化學性的刺激,損害人體的呼吸功能。
(1)“煙屎牙”、手指變黃。
(2)痰多、咳嗽。
(3)氣管組織失去排除廢物物的功能,增加肺部感染的機會
4、苯并芘
苯并芘是強致癌物
5、放射性物質
卷煙煙霧中含鉛210、釙201兩種放射性同位素,吸煙時可被吸收入肺并沉積體內。它們不斷放出射線,長期損傷肺組織。
一個每天吸20支煙的人,l年吸入的放射性元素的輻射量,相當于吸煙者1年拍了300張x光線胸片。
6、刺激性化合物
煙草煙霧中含有多種刺激性化合物,其中有氰化氫、甲醛、丙烯醛等。如1支無過濾嘴卷煙可產生丙烯醛45微克,氰化氫100-400微克,它們破壞支氣管粘膜,并減弱肺泡巨噬細胞的功能,使肺和支氣管易發(fā)生感染。
7、有害金屬
煙草中含砷、汞、鎘、鎳等有害金屬。以鎘為例,其危害為: 鎘可蓄積體內,引起哮喘、肺氣腫。 微量的鎘可殺滅輸精管內的精子,影響生育。大量鎘進入骨組織,引起骨骼脫鈣,變形,變脆,極易發(fā)生骨折。 1支煙含鎘1-2微克,其中5%被人體吸收。
篇3:班級無煙日主題班會教案
班級無煙日主題班會教案
一、活動主題:
無煙校園,從我做起,從身邊做起
二、活動目的:
通過這次的班會,讓同學們了解到吸煙的危害,讓班級內吸煙的同學了解吸煙行為對自身的危害,能夠自覺地戒煙。同時,希望同學們在看到身邊的同學甚至是老師和家長在吸煙時,能夠勸阻。一同創(chuàng)建文明的無煙校園。
三、班會內容:
(一)為何禁止青少年吸煙:
根據世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計,在世界各地每8秒鐘就有一人死于與吸煙有關的疾病,每年有近500萬人因吸煙致死。這一數字在未來20年中將有可能增加一倍。吸煙已經成為世界上最主要的致死因素之一。
(二)吸煙對健康的影響:
一支香煙內包括了超過4000種不同的化學物質,其中有43種是致癌物質,所以每吸一支煙,亦同時吸入這4000種化學物質,令壽命縮短5~15分鐘。
四、活動對象:
全體同學
五、活動時間:
20xx年x月x日
六、主題班會流程:
1、由班長主持班會,播放課件
2、向大家簡要介紹煙草
3、通過數據向大家介紹全球煙民的情況,著重指出青少年吸煙的嚴重危害
4、向大家介紹吸煙成癮的原因
5、通過權威統(tǒng)計數據,著重具體地向大家指出吸煙行為對人體健康的危害,并列舉每年因吸煙造成相關疾病的死亡率,讓大家了解吸煙對身體的危害。
6、介紹因吸煙所引起的消防事故
七、主題班會小結:
吸煙不僅會給我們的身體造成傷害,如不注意甚至會造成嚴重的消防事故。吸煙所引發(fā)的危害多種多樣,對我們每一個人,對我們的社會都是一個十分嚴重,急待解決的問題。作為我們學生能夠做到的就是不吸煙,同時杜絕身邊同學有吸煙的行為。
八、班主任點評:
吸煙問題在我們班時有發(fā)生,特別是住宿生,有時會被學校值班老師抓到抽煙的行為。這次的班會很好的詮釋了吸煙的危害。無論是對我們自身所造成的危害,還是對社會乃至全球的危害都應該引起我們每一位同學的注意。希望通過這次的班會,能夠使我們班同學的杜絕吸煙現象,讓吸煙現象徹底從我們班消失。