教師工作內(nèi)容和工作職責(zé)
教師工作內(nèi)容和工作職責(zé)
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教師是承擔(dān)教學(xué)工作的主體。為使教師從事教學(xué)工作有章可循,有序可控,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定本規(guī)范。
一、總則
1.本規(guī)范適用于從事教學(xué)工作的教師和各實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)(實(shí)驗(yàn)、現(xiàn)場、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文)的指導(dǎo)教師。
2.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,樹立堅(jiān)定、正確的政治方向,努力學(xué)習(xí)和傳播馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"的思想;忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹國家的教育方針,模范遵守國家的教育法規(guī),堅(jiān)持教書育人。對學(xué)生既要嚴(yán)格要求,從嚴(yán)執(zhí)教,又要滿腔熱情,關(guān)心愛護(hù);要結(jié)合教學(xué)工作引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高學(xué)生的全面素質(zhì)。
3.服從工作需要,積極承擔(dān)教學(xué)、科研任務(wù)和學(xué)生政治思想工作,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),教風(fēng)端正,為人師表。
4.刻苦鉆研業(yè)務(wù),精通所教學(xué)科的專業(yè)知識,具有廣博的文化素養(yǎng),不斷吸取科學(xué)文化知識的最新成就,了解本專業(yè)前沿課題和最新動(dòng)態(tài),及時(shí)更新和加深教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量。
5.實(shí)行教學(xué)與科研、理論與實(shí)際相結(jié)合的原則,積極創(chuàng)造條件從事科學(xué)研究活動(dòng),增強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力、創(chuàng)造精神和科學(xué)研究能力;經(jīng)常深入生產(chǎn)現(xiàn)場,熟悉技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀與發(fā)展動(dòng)態(tài),不斷提高應(yīng)用能力,努力向"雙師型"方向發(fā)展。
二、教師任課資格
1.已取得大學(xué)教師資格證的教師。
2.大學(xué)本科及以上畢業(yè),經(jīng)試講由教務(wù)處、人事處、系三個(gè)部門認(rèn)定合格者。具有下列情況之一者無任課資格:
(1)未取得崗前培訓(xùn)資格證書的青年教師;
(2)受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告、行政記大過以上處分的教師;
(3)發(fā)生過3次(含3次)以上教學(xué)事故的教師;
(4)教學(xué)檢查(考核)中被評為不合格的教師。
三、備課
備課是提高教學(xué)質(zhì)量的重要前提,不論新、老教師,講新課或老課,都必須按教學(xué)大綱要求,深入鉆研教材,廣泛閱讀參考文獻(xiàn),結(jié)合學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)及基本情況,寫好教案或講稿(課件)。備課的基本要求是:
1.熟悉教學(xué)計(jì)劃,明確本門課程在達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)中的作用、在專業(yè)課程設(shè)置中的地位、開課時(shí)間、總教學(xué)時(shí)數(shù)以及考核方法等。
2.領(lǐng)會(huì)教學(xué)大綱精神,明確本課程的性質(zhì)、任務(wù)和基本要求,提出選定合適教材的建議。
3.確定重點(diǎn)、難點(diǎn),分清主次,抓住基本概念、基本理論、基本要求,合理分配各教學(xué)環(huán)節(jié)和各部分內(nèi)容的學(xué)時(shí)。
4.注意與前導(dǎo)后續(xù)課程的關(guān)系,以便相互銜接,避免脫節(jié)與重復(fù)。
5.每學(xué)期末制訂出下學(xué)期所授課程的計(jì)劃,一式二份(教師本人、系各一份),授課計(jì)劃內(nèi)容包括:
(1)該門課的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)措施;
(2)每次課的教學(xué)內(nèi)容(章節(jié)及課題);
(3)各章節(jié)、課題的講授方法,直觀教具和教學(xué)設(shè)備;
(4)每次課(或章節(jié))安排的練習(xí)與作業(yè);
(5)期中、期末考試、可預(yù)料假日和機(jī)動(dòng)時(shí)間的安排等。
學(xué)期授課計(jì)劃由教研室主任審查、系主任批準(zhǔn)。
6.編寫教案
根據(jù)教學(xué)大綱的要求,精選與組織教學(xué)內(nèi)容,明確其重點(diǎn)與難點(diǎn),把握深、廣度,采用與教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)的教學(xué)方法,選擇合適的作業(yè)題。按授課計(jì)劃,提前2周編寫出達(dá)到上述要求的教案(課件)。
7.根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的要求,每個(gè)章節(jié)要寫出教案首頁,準(zhǔn)備好掛圖、教具等。
8.學(xué)期結(jié)束后,教案交系統(tǒng)一存檔。
四、課堂教學(xué)
課堂教學(xué)是教學(xué)的基本組織形式,其效果主要取決于任課教師的教學(xué)思想、工作態(tài)度、學(xué)術(shù)水平、教學(xué)方法、教學(xué)手段和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等。因此,必須明確課堂教學(xué)中教師的主導(dǎo)地位,明確教學(xué)中能力培養(yǎng)和創(chuàng)新精神培養(yǎng)的主線,實(shí)行教師課堂負(fù)責(zé)制,任課教師必須對課堂紀(jì)律和秩序、教學(xué)質(zhì)量和效果全面負(fù)責(zé),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、能動(dòng)性。課堂教學(xué)的基本要求是:
1.準(zhǔn)時(shí)上、下課,不遲到、早退,不拖堂,注意儀表,衣著整潔大方。
2.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱和學(xué)期授課計(jì)劃,教學(xué)實(shí)際進(jìn)度與授課計(jì)劃進(jìn)度相差不得超過每學(xué)期總學(xué)時(shí)的10%.
3.講課時(shí)應(yīng)做到語言精煉,講授生動(dòng),要領(lǐng)準(zhǔn)確,條理清晰,重點(diǎn)突出,力爭理論聯(lián)系實(shí)際;注意啟迪學(xué)生積極思考,培養(yǎng)學(xué)生的能力;緊扣課程主題,不得無端涉及其他內(nèi)容,更不得發(fā)表對黨和國家及組織和他人不利的言論。
4.積極采用教具、掛圖等直觀教學(xué)和多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段,確保單位課時(shí)教學(xué)信息含量,努力提高教學(xué)效率和質(zhì)量。
5.某門課程某個(gè)班級在一個(gè)學(xué)期內(nèi)要有四次以上的課堂考勤,并以此作為學(xué)生平時(shí)成績的考核內(nèi)容之一。如有四次點(diǎn)名均不到者,其平時(shí)成績可按零分計(jì)算。
五、輔導(dǎo)、答疑
1、任課教師應(yīng)當(dāng)根據(jù)教學(xué)需要及時(shí)輔導(dǎo)答疑。
2、輔導(dǎo)一定要及時(shí)。同一問題有三位以上學(xué)生提問,應(yīng)進(jìn)行集體輔導(dǎo)。
3、教師應(yīng)歡迎、鼓勵(lì)學(xué)生提問題,并熱情耐心予以解答。不能有任何厭煩的表示。
4、集體輔導(dǎo)可在課間休息、晚自習(xí)時(shí)間進(jìn)行,個(gè)別輔導(dǎo)答疑可通過通訊、網(wǎng)絡(luò)等多種方式進(jìn)行。不論何種方式,均應(yīng)向任課班級的學(xué)生作出承諾。并將承諾的結(jié)果書面報(bào)告所在系。
5、教師應(yīng)把學(xué)生提出的問題記錄下來,建立"問題"檔案,用以改進(jìn)教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)的針對性。
六、批改作業(yè)
1.除個(gè)別課程(體育等)之外,課后均要布置作業(yè)(包括思考題)。作業(yè)要根據(jù)教學(xué)大綱要求,對作業(yè)的內(nèi)容、數(shù)量、難易程度等統(tǒng)籌考慮,既要有加深理解與鞏固教學(xué)內(nèi)容的作業(yè),又要有培養(yǎng)學(xué)生分析與解決問題能力的作業(yè),同時(shí)要保證不使學(xué)生負(fù)擔(dān)過重。
2.認(rèn)真檢查與指導(dǎo)作業(yè),多數(shù)課程的作業(yè)應(yīng)全批全改,部分課程經(jīng)系批準(zhǔn),可減少批改量,但不得少于作業(yè)份數(shù)的1/3.
3.學(xué)生完成作業(yè)的情況,應(yīng)作為平時(shí)成績考核的依據(jù)之一,對于缺交1/2以上作業(yè)的學(xué)生,平時(shí)成績可按零分計(jì)算。
七、實(shí)驗(yàn)教學(xué)
1.認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作(包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序、編寫實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書、檢查實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的準(zhǔn)備情況等),實(shí)驗(yàn)任課教師和實(shí)驗(yàn)員對所做實(shí)驗(yàn)應(yīng)親自試做。
2.嚴(yán)格要求學(xué)生實(shí)驗(yàn)前做好預(yù)習(xí),對于沒有認(rèn)真預(yù)習(xí)的學(xué)生,應(yīng)不準(zhǔn)其實(shí)驗(yàn)。
3.實(shí)驗(yàn)中精心指導(dǎo),實(shí)驗(yàn)后認(rèn)真批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告并寫出評語和評定成績。
4.經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)儀器設(shè)備、遵守操作規(guī)范、注意安全等方面的教育,對于損壞儀器設(shè)備者應(yīng)及時(shí)按規(guī)定處理。
5.對學(xué)生提出的自我設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),教師要認(rèn)真分析學(xué)生的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備報(bào)告,并答復(fù)學(xué)生可否實(shí)驗(yàn),同時(shí)預(yù)約實(shí)驗(yàn)時(shí)間。實(shí)驗(yàn)前應(yīng)向?qū)W生指出要注意的事項(xiàng),幫助他們準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)器材,指導(dǎo)學(xué)生做好實(shí)驗(yàn),達(dá)到預(yù)期的目的。
八、學(xué)生成績考核
1.成績考核按教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定執(zhí)行。考試采用百分制評分,由全院統(tǒng)一安排進(jìn)行。因特殊原因不能統(tǒng)一安排時(shí)間進(jìn)行考試的科目,應(yīng)由本系與教務(wù)處協(xié)商報(bào)主管院長批準(zhǔn),在考試日期前兩周確定。任課教師、監(jiān)考人員不得隨意更改考試日程、時(shí)間和考場;考查采用百分制或四級分制評分(優(yōu)秀、良好、及格、不及格),也可根據(jù)學(xué)生平時(shí)成績評定課程成績,平時(shí)成績所記載的內(nèi)容包括出勤、作業(yè)、實(shí)驗(yàn)、測驗(yàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度等,其記錄次數(shù)不能少于5次,否則應(yīng)通過期末考試再綜合評分。
2.考核可采用閉卷筆試、開卷筆試、口試、操作和應(yīng)知應(yīng)會(huì)相結(jié)合等方式。考試命題以教學(xué)大綱為依據(jù),兼顧概念、理解、應(yīng)用、分析、綜合評價(jià)等多種題型,覆蓋面盡可能寬,難度、份量適中。如無特殊申請,考試時(shí)間一律按二節(jié)課(操作考核可視實(shí)際情況決定)計(jì)時(shí)。各科目必須擬A、B兩套試卷(其題量和難度大致相同),盡可能采取"教考分離"方式命題,各課程均要積極創(chuàng)造條件逐步建立"試題庫",已建立試題庫的課程,考試命題調(diào)用的題庫量應(yīng)占試題總分?jǐn)?shù)的60%
篇2:安全崗位責(zé)任制-實(shí)驗(yàn)室教師
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級部門有關(guān)實(shí)驗(yàn)室安全工作的指示精神和學(xué)校安全管理制度,抓好實(shí)驗(yàn)室的安全工作。
2、努力鉆研業(yè)務(wù),掌握儀器設(shè)備、藥品的使用知識和注意事項(xiàng),嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),確保實(shí)驗(yàn)中的師生安全。
3、每次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作前,都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4、做實(shí)驗(yàn)過程中,要注意防觸電、防火、防毒、防腐蝕、防爆炸、防受傷等工作,確保實(shí)驗(yàn)安全。
5、要做好貴重和精密儀器的安全保衛(wèi)工作,要防止化學(xué)藥品的揮發(fā)和腐蝕。
6、愛護(hù)儀器設(shè)備,如有丟失、損壞,要追究責(zé)任,按規(guī)定酌情處理。
篇3:小學(xué)教師辦公室制度范文
篇一:小學(xué)教師辦公室制度范文
為加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),強(qiáng)化教師宿舍區(qū)域的文明管理,為廣大教師創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,特制定本規(guī)定。
一、教師辦公室由學(xué)校統(tǒng)一安排管理,教師個(gè)人不得隨意更換辦公室。教師宿舍需要調(diào)整時(shí),每個(gè)教師必須予以配合。
二、每個(gè)辦公室成員每人配鑰匙一個(gè),不得隨意轉(zhuǎn)借。教師丟失宿舍鑰匙要向?qū)W校總務(wù)處匯報(bào)后再進(jìn)行修配。
三、教師因職務(wù)調(diào)動(dòng)、辭職或其他原因需要搬離教師宿舍,應(yīng)提前一周告知學(xué)校總務(wù)處,在一周內(nèi)做好搬離工作,并交還宿舍鑰匙等其他學(xué)校物品。
四、每個(gè)教師要妥善保護(hù)、保管教師宿舍內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備。
1、嚴(yán)禁在教師宿舍走廊、墻壁上亂涂亂刻亂畫。不張貼不健康的宣傳物品。
2、嚴(yán)禁在墻壁上私自刻、鑿、釘釘子等,不得自行拆裝宿舍樓內(nèi)的電器設(shè)備及使用功能。
3、教師宿舍內(nèi)的辦公設(shè)施、設(shè)備不得私自拿出宿舍外,違者后果自負(fù)。
4、有故意毀壞教師宿舍設(shè)施、設(shè)備的行為,根據(jù)學(xué)校有關(guān)條例,除進(jìn)行批評教育以外,還應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的賠償。
5、積極倡導(dǎo)養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)的良好個(gè)人習(xí)慣和道德品質(zhì)。教師之間要團(tuán)結(jié)互助、互相關(guān)心,不排擠、不詆毀、不辱罵他人,努力把學(xué)校教師宿舍形成學(xué)校精神文明建設(shè)的主陣地。
6、自覺維護(hù)公共場所衛(wèi)生環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。禁止往樓梯走廊內(nèi)潑水或向窗外門外倒水、堆放垃圾;宿舍樓內(nèi)做飯要聽從學(xué)校統(tǒng)一安排,禁止將剩飯菜倒入盥洗池內(nèi),禁止在宿舍走廊內(nèi)堆放廢棄物和懸掛有礙觀瞻的物品。
7、加強(qiáng)安全防范和自我保護(hù)意識,注意防火、防盜。在宿舍內(nèi)禁止存放各種有毒、易燃、易爆物品,禁止焚燒廢棄物,禁止酗酒、賭博、打架斗毆,禁止大聲喧嘩以及其他各種有礙他人學(xué)習(xí)、休息的活動(dòng)。不準(zhǔn)私接電線。違反規(guī)定對他人和公共財(cái)產(chǎn)造成損失的必須照價(jià)賠償。
8、教師宿舍本著厲行節(jié)約的原則,節(jié)約用水、用電。
9、總務(wù)處是教師宿舍的管理服務(wù)部門,負(fù)責(zé)教師宿舍管理、設(shè)施維護(hù)、日常服務(wù)工作。
10、學(xué)校教師宿舍納入學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境檢查范圍,由校委會(huì)組成檢查小組每學(xué)期進(jìn)行5-10次檢查。
三、本制度自20**年3月起施行。
篇二:中心小學(xué)教師辦公室管理制度
教師辦公室是教師辦公和開展活動(dòng)的場所,教師辦公室的工作由教師辦公室有級部主任具體負(fù)責(zé),各位教師應(yīng)在團(tuán)結(jié)、合作的前提下,共同完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、按學(xué)校上下班要求按時(shí)上下班,辦公時(shí)間偶然必須短時(shí)間外出,1小時(shí)之內(nèi)應(yīng)到教導(dǎo)處請假,1小時(shí)以上的到校長室請假,并登記外出時(shí)間。回校后及時(shí)到教導(dǎo)處登記回校時(shí)間。報(bào)外出情況,由辦公室負(fù)責(zé)人作好具體記錄。
二、平時(shí)上課時(shí)要做到不遲到、不早退、不中途隨便離開教室,不隨便提前下課,課程安排不得隨便調(diào)動(dòng)。
三、辦公室辦公期間認(rèn)真工作,不許大聲喧嘩、嬉笑、高聲談?wù)?不吃零食,不做與工作無關(guān)的事情,不擅離工作崗位。不亂串辦公室,不搞娛樂活動(dòng)。
四、營造健康向上的辦公室文化,為人師表,不說粗俗的話語,學(xué)生及家長在場時(shí)尤其注意對來客有禮貌、熱情接待。
五、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常做好辦公桌的衛(wèi)生工作,辦公桌物品擺放有序,保持墻壁整潔,不亂掛衣物,不亂張貼。
六、健全值日制度,值日教師在每天上班前做好辦公室的衛(wèi)生工作,并負(fù)責(zé)全天的辦公室衛(wèi)生工作。
七、愛護(hù)公物,節(jié)約用電,不開無人燈、無人扇。無人微機(jī)等.
八、不得將辦公室鑰匙交給他人,不得擅自將單個(gè)學(xué)生留在辦公室。放學(xué)或集合時(shí)最后離開辦公室的老師應(yīng)關(guān)閉電燈、電扇、飲水機(jī),并鎖好門窗。
九、級部辦公室負(fù)責(zé)人應(yīng)對本室教師的出勤、辦公、衛(wèi)生工作等情況,做好監(jiān)管.
十、學(xué)校根據(jù)《文明辦公室評比條例》每月評一次文明辦公室,授予“文明辦公室”稱號,并給予該室所有人員加課時(shí)5分的獎(jiǎng)勵(lì)。
篇三:
1、準(zhǔn)時(shí)上下班,實(shí)行坐班制.辦公時(shí)間偶然必須短時(shí)間外出,應(yīng)向領(lǐng)導(dǎo)請假.辦公時(shí)間不請假或不準(zhǔn)假而外出,作早退或曠工。
2、認(rèn)真辦公,提高工作效益.辦公室內(nèi)嚴(yán)禁大聲喧嘩,不談山海經(jīng),不做有害他人工作的事。
3、辦公時(shí)間,不看小說和非本學(xué)科專業(yè)性雜志,不和親朋好友在辦公室閑談.學(xué)生家長來訪,應(yīng)熱情接待。
4、要求學(xué)生不隨便進(jìn)辦公室,處理一般性問題,應(yīng)避免把學(xué)生帶到辦公室,提倡課余時(shí)間找學(xué)生談話的做法.
5、文明辦公,不隨便把用他人辦公用品和椅子,未經(jīng)他人許可不得翻動(dòng)他人辦公桌上的東西.辦公用品、學(xué)生練習(xí)本應(yīng)安放有序,公用物品用后歸還原處.保持辦公室整潔,不隨地吐痰,不亂丟紙屑。
6、節(jié)約用電,愛護(hù)公物,損壞公物要賠償。
7、最后離開辦公室者要關(guān)窗、熄燈、鎖門。
篇四:小學(xué)教師辦公室管理制度
一、辦公紀(jì)律
1、自覺遵守學(xué)校的作息時(shí)間。按時(shí)上下班,如遇特殊情況需短時(shí)間離開崗位,應(yīng)向組室負(fù)責(zé)人請假。
2、文明辦公,保持辦公室內(nèi)安靜,提高工作效率;忌做有害他人工作的事情;構(gòu)建和諧的辦公環(huán)境。
3、保持辦公室衛(wèi)生整潔,辦公用品、各種用具應(yīng)陳放整齊有序。
4、按時(shí)認(rèn)真地做好本組室及走廊的衛(wèi)生值日工作。
5、準(zhǔn)時(shí)參加校、組室臨時(shí)性會(huì)議,升旗儀式等,且嚴(yán)格遵守會(huì)場紀(jì)律。
6、最后離開辦公室者要關(guān)閉門窗、切斷電器電源。
二、電腦管理使用
1、教師應(yīng)把電腦作為教學(xué)的工具,如制作課件、運(yùn)用多媒體教學(xué)、查閱資料等;并通過網(wǎng)絡(luò)拓寬專業(yè)知識提高教學(xué)能力。
2、不準(zhǔn)私自拆卸電腦,調(diào)換配件;電腦使用中出現(xiàn)非人為的硬件故障需要維修,請與相關(guān)電腦教師聯(lián)系。
3、辦公電腦應(yīng)正確使用,倍加愛護(hù),做到人走關(guān)機(jī),斷電過夜,節(jié)約用電,延長電腦使用壽命。
4、嚴(yán)禁在上班時(shí)間利用電腦聊天、玩游戲,看電影,聽音樂等,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅批評。
篇五:
一、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息制度,按時(shí)上下班,做到不遲到、不早退、不曠課,有事請假。辦公期間,不串崗、空崗。
二、保持安靜,不大聲喧嘩,不做與工作無關(guān)的事情(如:嬉戲打鬧、干私活、打瞌睡、下棋、打球、玩撲克、酗酒滋事等);嚴(yán)禁在工作時(shí)間玩電腦游戲和上網(wǎng)聊天。
三、教師辦公室放置物品規(guī)范有序,私人物品全部進(jìn)柜,保持墻面清潔,不能在墻上釘、貼各種物品。
四、辦公室應(yīng)做到整潔有序,不亂堆亂放,室內(nèi)物品、桌上資料放置整齊,各室都建立、健全衛(wèi)生值日制度,值日人員須每天打掃室內(nèi)衛(wèi)生,保持窗明幾凈,保持地面整潔。
五、教師辦公室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙,校園內(nèi)不得吸游煙。
六、全體工作人員要努力養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔紙屑、煙頭、雜物,不隨地吐痰。
七、教師辦公室內(nèi)不得開無人燈,開空調(diào)時(shí)不開窗
八、提倡節(jié)約用水用電,嚴(yán)防各類事故的發(fā)生,燈具、風(fēng)扇、電腦等電器設(shè)備在無人使用或監(jiān)守的情況下要關(guān)閉電源。
九、辦公室內(nèi)所有人員要有安全意識,下班后或無人時(shí)要關(guān)閉門窗,不在辦公室內(nèi)存放現(xiàn)金和貴重物品。
十、愛護(hù)辦公室的公物,不私自將公物帶走。