奧數(shù)項(xiàng)目主管崗位職責(zé)任職要求
奧數(shù)項(xiàng)目主管崗位職責(zé)
崗位職責(zé):1、負(fù)責(zé)教學(xué)研發(fā)工作幼小銜接及小學(xué)奧數(shù)教學(xué),奧數(shù)教研方面工作2、負(fù)責(zé)部門人員培訓(xùn)3、輔導(dǎo)監(jiān)督教師保質(zhì)保量完成教學(xué)工作4、統(tǒng)籌規(guī)劃及管理開(kāi)班補(bǔ)班計(jì)劃5、協(xié)助家長(zhǎng)溝通及招生推廣任職要求:1、本科以上學(xué)歷,教育學(xué)、數(shù)學(xué)系、計(jì)算機(jī)系相關(guān)專業(yè)優(yōu)先2、所帶科目基本功扎實(shí),對(duì)歷年考試和競(jìng)賽題目有相關(guān)總結(jié)和研究3、有教師資格證書,相關(guān)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)23年4、有耐心,責(zé)任心,工作態(tài)度端正及良好的溝通能力
篇2:奧數(shù)主管崗位職責(zé)
小學(xué)奧數(shù)教研主管睿達(dá)教育浙江睿達(dá)教育科技有限公司,睿達(dá)教育,睿達(dá)資優(yōu)教育,睿達(dá)崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)小學(xué)奧數(shù)課程體系的搭建、課程資源的整理和研發(fā)工作;
2、負(fù)責(zé)奧數(shù)課程體系的規(guī)劃,根據(jù)教學(xué)結(jié)果反饋不斷更新和優(yōu)化課程體系及教學(xué)法;
3、負(fù)責(zé)奧數(shù)學(xué)科教研團(tuán)隊(duì)的搭建和管理,帶領(lǐng)小學(xué)奧數(shù)學(xué)科團(tuán)隊(duì),組織開(kāi)展教學(xué)教研工作,建立并完善學(xué)科教學(xué)管理體系;
4、監(jiān)控教學(xué)教研工作的有效執(zhí)行,衡量教學(xué)管理任務(wù)的完成情況;
5、推行課程的開(kāi)展,保證課程質(zhì)量,與各部門進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通,針對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題給予及時(shí)解決和指導(dǎo);
6、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的其他臨時(shí)性任務(wù);
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷,理科相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;
2、有扎實(shí)的小學(xué)數(shù)學(xué)及奧數(shù)專業(yè)知識(shí)和技能,有4年以上的奧數(shù)教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)或?qū)W科教研管理經(jīng)驗(yàn);
3、有強(qiáng)烈的教學(xué)研發(fā)熱情,關(guān)注細(xì)節(jié),具有較強(qiáng)的邏輯思維能力和創(chuàng)新意識(shí);
4、有較強(qiáng)溝通和管理能力,能熟練處理教學(xué)、教研、教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控、教師選拔和學(xué)科培訓(xùn)等事務(wù);