1.在科主任領(lǐng)導(dǎo)下，指導(dǎo)全科醫(yī)療、教學(xué)、科研以及技術(shù)與理論提高工作。

2.定期查房并指導(dǎo)急、重、疑難病例的搶救處理與疑難和死亡病例的討論會診。負(fù)責(zé)三類手術(shù)的審批。

3.指導(dǎo)本科主治醫(yī)師和住院醫(yī)師做好各項醫(yī)療工作，有計劃地開展基本功訓(xùn)練。

4.擔(dān)任教學(xué)和進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員的培訓(xùn)工作。

5.定期參加專家門診工作。

6.運(yùn)用國內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)臨床實(shí)踐，不斷開展新技術(shù)，提高醫(yī)療質(zhì)量。

7.督促下級醫(yī)師認(rèn)真貫徹執(zhí)行各項規(guī)章制度和醫(yī)療操作規(guī)程。

8.指導(dǎo)全科結(jié)合臨床開展科學(xué)研究工作。

9.組織本科室人員的政治學(xué)習(xí)以及政策、法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)。

副主任醫(yī)師參照主任醫(yī)師職責(zé)執(zhí)行，負(fù)責(zé)二類手術(shù)的審批。

篇2:某臨床主任醫(yī)師職責(zé)

臨床主任醫(yī)師職責(zé)

(1)在科主任領(lǐng)導(dǎo)下,指導(dǎo)全科醫(yī)療、教學(xué)、科研、技術(shù)培訓(xùn)與理論提高工作。

(2)定期查房并親自參與指導(dǎo)急、重、疑、難病例的搶救處理與特殊、疑難、死亡病歷的討論會診。同時,加強(qiáng)與患者的溝通交流,嚴(yán)格履行告知義務(wù)(術(shù)前分級談話、各項檢查等)。

(3)指導(dǎo)本科主治醫(yī)師和住院醫(yī)師做好各項醫(yī)療工作,有計劃的開展基本功訓(xùn)練。

(4)擔(dān)任教學(xué)和進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員的培訓(xùn)工作。

(5)定期參加門診工作。

(6)運(yùn)用國內(nèi)、外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)臨床實(shí)踐,不斷開展新技術(shù),提高醫(yī)療質(zhì)量。

(7)定期檢查病歷質(zhì)量。

(8)指導(dǎo)全科結(jié)合臨床開展教學(xué)研究工作。

(9)副主任醫(yī)師參照主任醫(yī)師職責(zé)執(zhí)行。

篇3:理療科主任副主任醫(yī)師崗位職責(zé)

1.負(fù)責(zé)指導(dǎo)并參與本科室主要診斷治療、教學(xué)和科研工作。

2.掌握先進(jìn)精密儀器使用,參加疑難病例會診討論,與臨床科室共同制定診療計劃,解決本科復(fù)雜疑難技術(shù)上的問題,負(fù)責(zé)疑難病的診斷以及審簽。拓展業(yè)務(wù),提高理療的治愈率。參加意外情況的應(yīng)急搶救及處置工作,嚴(yán)防差錯事故。

3.組織并擔(dān)任教學(xué),幫助下級醫(yī)生提高專業(yè)理論和專業(yè)技術(shù)水平,有培養(yǎng)主治醫(yī)師解決復(fù)雜疑難技術(shù)問題的能力。

4.掌握國內(nèi)外專業(yè)新進(jìn)展、新動向,開展并指導(dǎo)下級醫(yī)生開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)和科研工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫學(xué)術(shù)論文。

5.副主任醫(yī)師在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下和主治醫(yī)師的指導(dǎo)下,履行主任醫(yī)師職責(zé)的相應(yīng)部分。