文苑小學(xué)第一學(xué)期現(xiàn)場繪畫大賽活動方案
文苑小學(xué)現(xiàn)場繪畫大賽活動方案
主題：頌祖國愛家鄉(xiāng)，弘揚(yáng)湖筆文化
以慶祝建國六十周年，歌頌祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活為主；從不同側(cè)面反映社會、家庭、校園豐富多彩的新鮮事物和積極向上的精神面貌。
表現(xiàn)方式:不限（繪畫、手工粘貼、剪紙……均可），參賽選手自備工具（手工作品不能帶半成品進(jìn)場），在兩節(jié)課內(nèi)現(xiàn)場獨(dú)立完成（一人一畫）。
尺寸：繪畫：不大于4k
書法：4尺3開
參賽對象:繪畫：每班各派3名學(xué)生參加。
書法：每班各派2名學(xué)生參加。
比賽時(shí)間：繪畫：10月28日下午第一節(jié)課開始。
書法：10月28日下午第二節(jié)課開始。
比賽地點(diǎn):多媒體教室。
評獎方式：按年級評出一、二、三等獎。獲獎作品將擇優(yōu)在校宣傳櫥窗展示。
相關(guān)推薦：
小學(xué)“揚(yáng)帆中國夢共筑生態(tài)家”生態(tài)文明活動方案
精選小學(xué)開學(xué)典禮方案策劃范本
小學(xué)少先隊(duì)暑假活動計(jì)劃范例參考
小學(xué)20**年秋季象棋比賽活動方案
小學(xué)清明節(jié)活動方案20**
4月12日小學(xué)植樹節(jié)活動方案
第十五個(gè)“中小學(xué)教學(xué)常規(guī)月”活動方案
20**小學(xué)植樹節(jié)活動方案
20**小學(xué)雷鋒日活動策劃方案
20**小學(xué)五一勞動節(jié)主題活動策劃
小學(xué)20**年“學(xué)雷鋒”活動月活動方案
學(xué)校“中小學(xué)生弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動方案
天橋嶺林業(yè)小學(xué)第四屆”校園藝術(shù)節(jié)”活動方案
小學(xué)暑假活動策劃方案
小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念活動策劃方案范本
篇2:文苑小學(xué)第一學(xué)期現(xiàn)場繪畫大賽活動方案
文苑小學(xué)現(xiàn)場繪畫大賽活動方案
主題：頌祖國愛家鄉(xiāng)，弘揚(yáng)湖筆文化
以慶祝建國六十周年，歌頌祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活為主；從不同側(cè)面反映社會、家庭、校園豐富多彩的新鮮事物和積極向上的精神面貌。
表現(xiàn)方式:不限（繪畫、手工粘貼、剪紙……均可），參賽選手自備工具（手工作品不能帶半成品進(jìn)場），在兩節(jié)課內(nèi)現(xiàn)場獨(dú)立完成（一人一畫）。
尺寸：繪畫：不大于4k
書法：4尺3開
參賽對象:繪畫：每班各派3名學(xué)生參加。
書法：每班各派2名學(xué)生參加。
比賽時(shí)間：繪畫：10月28日下午第一節(jié)課開始。
書法：10月28日下午第二節(jié)課開始。
比賽地點(diǎn):多媒體教室。
評獎方式：按年級評出一、二、三等獎。獲獎作品將擇優(yōu)在校宣傳櫥窗展示。
相關(guān)推薦：
小學(xué)“揚(yáng)帆中國夢共筑生態(tài)家”生態(tài)文明活動方案
精選小學(xué)開學(xué)典禮方案策劃范本
小學(xué)少先隊(duì)暑假活動計(jì)劃范例參考
小學(xué)20**年秋季象棋比賽活動方案
小學(xué)清明節(jié)活動方案20**
4月12日小學(xué)植樹節(jié)活動方案
第十五個(gè)“中小學(xué)教學(xué)常規(guī)月”活動方案
20**小學(xué)植樹節(jié)活動方案
20**小學(xué)雷鋒日活動策劃方案
20**小學(xué)五一勞動節(jié)主題活動策劃
小學(xué)20**年“學(xué)雷鋒”活動月活動方案
學(xué)校“中小學(xué)生弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動方案
天橋嶺林業(yè)小學(xué)第四屆”校園藝術(shù)節(jié)”活動方案
小學(xué)暑假活動策劃方案
小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念活動策劃方案范本
篇3:學(xué)院書法繪畫大賽策劃書
學(xué)院書法繪畫大賽策劃書
一、活動主題：發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校園。
二、活動目的：豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，激發(fā)學(xué)生的美術(shù)及書法的興趣與愛好，豐富大學(xué)生課余生活，提高我系學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺，促進(jìn)書畫愛好者之間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動增添生氣。提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和社會實(shí)踐能力。
三、參賽對象：全系學(xué)生
四、活動時(shí)間：*年10月
五、主辦部門：軟件學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會宣傳部
六、比賽項(xiàng)目：
書法類：軟筆書法、硬筆書法等；
繪畫類：素描、水粉畫、漫畫、簡筆畫、速寫、水彩畫等。
七、參賽方式：
自宣布之日起所有參賽學(xué)生將作品交到各班宣傳委員處，然后統(tǒng)一交到宣傳部。
八、作品要求：
1．內(nèi)容：思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)特。
2.形式：繪畫作品要求構(gòu)圖完整，色彩和諧；書法作品要求章法合理,線條生動。
3.規(guī)格：繪畫書法作品均不得小于10×20cm，書法類作品寬度限為2尺,長度不限。
4.注意事項(xiàng):書法和繪畫作品均在作品右下角用鉛筆詳細(xì)注明作者姓名、性別、專業(yè)、年級及聯(lián)系電話。草書、篆書須另附釋文。提倡自撰詩詞、聯(lián)、賦等，不可簡繁字體混用。繪畫類作品畫種、規(guī)格不限，提倡裝裱。
九、獎項(xiàng)設(shè)置：
本次比賽書法組和繪畫組各設(shè)設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，“優(yōu)秀宣傳班級”一個(gè)，“優(yōu)秀宣傳委員”一名。對獲獎學(xué)生及班級頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎勵。
十、活動流程：
1、前期策劃、宣傳及準(zhǔn)備工作
（1）策劃書擬定和審批
策劃書經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會宣傳部起草最終定稿后，上交主席團(tuán)審批。
（2）活動前期宣傳：
1）展板：由系宣傳部作一張展板展出，內(nèi)容以書畫大賽活動預(yù)告及投稿通知為主。
2）書面通知：大賽通知由宣傳部開會通知各班宣傳委員。
（3）評審團(tuán)：邀請本系專業(yè)老師進(jìn)行評審。
2、作品征集
（1）時(shí)間：10月27日~11月10日
（2）方式：由各班宣傳委員將本班作品交于本系宣傳部。宣傳部將各班呈報(bào)的作品統(tǒng)一編號，分類登記。
（3）為保證參賽作品數(shù)量，本次活動將采用適當(dāng)?shù)膹?qiáng)制性，規(guī)定每班最少上交作品數(shù)量五幅。
3、評選階段
（1）時(shí)間：10月11日~11月16日
（2）由宣傳部從所有參賽作品中評選出優(yōu)秀作品，然后將評選出的作品交由評審團(tuán)評定，書法組與繪畫組各評出前六名，第一名一名，第二名兩名，第三名三名（不可并列）。
各班每交一份作品為班級加一份，能被宣傳部評選入圍的作品加兩分，各組第三名為班級加六分，第二名加八分，第一名加十分。（一份作品取其最高加分項(xiàng)，不可累計(jì)加分），分?jǐn)?shù)最高的班級頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳班級”獎狀，該班宣傳委員頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳委員”榮譽(yù)證書。
評選階段由新聞部向校發(fā)稿，宣傳我系本次大賽。
十一、作品整理及保存
（1）作品評審工作完成后將作品按班級整理并存放，以便歸還。
（2）作品整理保存等工作由部長指定人員負(fù)責(zé)。
（3）獲獎名單：由系學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)記錄獲獎?wù)摺?/p>
十二、作品展覽：
以畫廊形式將獲獎作品及部分優(yōu)秀作品固定展出。
各班宣傳委員和宣傳部成員要廣泛動員和宣傳，認(rèn)真組織廣大學(xué)生按照各項(xiàng)活動的時(shí)間和有關(guān)要求積極報(bào)名參加相關(guān)活動。力爭比出風(fēng)格、賽出水平、展示形象，設(shè)計(jì)開展好我系文化系列活動，營造濃厚的文化藝術(shù)氛圍。