新生入學儀式策劃書
金秋九月,我院將迎來*級大一新生,我們要切實做好新生的迎接工作,使新生能夠對我院的實際情況,學院各專業有進一步的了解,盡早的融入大學生活。更快地了解、適應大學的學習、生活和工作,因此學院分團委特制定此開學典禮工作計劃,具體工作安排如下:
一、前期工作策劃籌備
1、聯系學院領導,各專業指導老師蒞臨開學典禮大會現場;
2、迎新時確定主持人一名、新生代表一名、老生代表一名出席開學典禮;
3、開學典禮時間:(待定)
4、開學典禮場地(學院小劇場)的預借;
5、開學典禮參與人員:四川國際標榜學院閻紅院長、學院各系主任、學辦老師和輔導員、11級全體新生;
6、制作橫幅一張、議程ppt、介紹視頻;
7、開學典禮場地布置;
(以上工作由學院學生會與青年志愿者中心負責統籌安排)
二、具體議程安排
典禮時間:(待定)
典禮地點:學院小劇場主持人:(待定)
1、介紹參加開學典禮的領導和老師(學院閻紅院長、學院各系主任、學辦老師和輔導員)
2、觀看學院視頻介紹
3、請閻紅院長介紹我院總體概況
4、請學院各專業指導老師介紹各專業情況(人物形象設計、健康美容系、環藝設計系、數字藝術系、管理系、外語系、服裝設計系)
5、請老生代表**級**同學發言
6、請11級新生代表**同學發言
7、開學典禮結束
三、經費預算
橫幅制作一張:50元
文化用品:請柬制作膠布繩子(學院辦公室)
礦泉水:15瓶15元
其他費用100總計165元
篇2:學生出入學校制度
學生出入學校制度
1、學生上課期間非特殊原因不允許出校門。
2、必須出校門者,先向班主任請假,得到允許后,由班主任填寫“出入單”,并簽字。無“出入單”或無班主任簽名的,一律不許外出。
3、學生將“出入單”交給門衛,由門衛填寫離校時間。返回時,填寫進校時間,并將“出入單”交班主任保管。
4、學生進入學校要佩帶紅領巾,自己走進學校。
5、低年級學生由家長送到學校門口,自己走進學校。
6、學生出學校時,要手持路隊旗站隊走出學校。
7、低年級學生由班主任送到學校門口指定位置,再由家長接回家。
篇3:大學新生入學教育方案
新生入學教育是大學教育的起點,是大學生涯的第一課,同時也是學生思想政治教育工作的重要組成部分,下面OK范文網小編整理了20*大學新生入學教育方案,供你參考!
20*大學新生入學教育方案篇一
入學教育是學生大學生涯的第一課,是新同學盡快了解大學,適應大學學習和生活,樹立新的奮斗目標的重要一環。為了幫助新生盡快適應大學的學習和生活,順利、平穩有效地實現從中學到大學的轉變。現結合我院實際,就*級新生入學教育制定如下方案。
一、教育主題
積極適應,科學規劃,做奮發有為大學生。
二、教育時間
*年9月――10月。
三、教育內容及實施辦法
(―)內容
新生入學教育主要包括:適應性教育、專業思想教育、愛國愛校教育、文明修養與法紀安全教育、心理健康教育、成才教育。
1、適應性教育
適應性教育是大學新生入學教育的首要內容,目的是讓新生盡快熟悉學校,熟悉所處環境,盡快適應大學生活,以較短的時間完成由“高中生”向“大學生”的轉型。
2、專業思想教育
向新生介紹專業培養目標、課程設置、教師隊伍狀況、就業前景、就業發展方向等等。讓學生了解本專業學習方法、思想方法、就業方向、就業崗位應具有何種素質和能力等,使新生初步樹立熱愛專業的思想,為今后的專業學習打下良好的基礎。各系可結合本系各專業的發展情況及新生情況開展形式靈活的專業宣傳和教育,注重針對性和有效性。
3、愛國愛校教育
對學生進行愛國主義、社會主義、集體主義教育,激發學生勤奮學習、報效祖國的使命感和自豪感,幫助學生了解學校的光輝歷史及優良傳統。結合新生軍訓,讓新生更多地了解國防、軍事知識,增強愛國愛黨的責任感、使命感。通過參觀校園、開放實驗室、請優秀畢業生或在校高年級學生談大學生活等形式,使新同學了解學院、關心學院、熱愛學院。
4、文明修養與法紀安全教育
旨在使大學生樹立牢固的法紀觀念和文明意識,增強安全防范意識,強化自律意識,教育學生自覺遵守學校的各項規定,做文明、守紀的大學生。各系要結合軍訓,針對本系實際,認真組織新生學習《學生手冊(*版)》,要重點學習《陜西青年職業學院學生日常行為規范》、《陜西青年職業學院學生管理規定》、《陜西青年職業學院學生違紀處分條例》、《陜西青年職業學院評先選優及獎勵實施辦法》等規章制度,并要結合典型事例,強化學習效果。軍訓結束時,學院將組織考試,檢查新生對《學生手冊》及學院規章制度的掌握程度。考核成績將作為集體及個人評優的重要指標。
5、心理健康教育
初入大學時期被稱為心理“斷乳期”,大學新生極易產生各種不良心理。新生入學接受心理健康教育,有利于學生以正確的心態面對新的學習、生活,更有利于防止今后有關心理問題的發生。學院將邀請有關專家為新生做心理健康方面專題報告,解答學生中的各類心理問題,引導學生形成健康、良好的心態,做好心理的調適,提高廣大學生的心理免疫力,幫助新生盡快適應大學生活。各系、各新生班也要形式多樣地開展新生心理健康教育。
6、成才教育
旨在引導學生樹立遠大的理想,合理規劃大學學習,規劃人生,為他們的成長成才指明奮斗方向。各系要結合自身情況,以倡導優良學風為主,開展不同形式的學風教育,可選擇我院畢業生中有代表性的成功案例,以其人其事感召新生。亦可組織二、三年級的優秀學生代表及優秀畢業生面向新生開展學習經驗交流等。要求每個新生必須制定個人大學學習發展計劃。
(二)實施辦法
*年新生入學教育采用集中與分散相結合的形式,集中教育由學生處統一安排。分散教育由各系圍繞入學教育內容,可采取講解、宣傳、討論、講座、座談、參觀、考試等多種形式進行入學教育,學院將對各系新生入學教育工作適時進行督導、總結和推廣。
四、工作要求
(一)各系要成立新生入學教育領導小組,加強領導。要根據本方案,結合自身實際,擬定本系入學教育工作方案,并于9月2日前,交學生處備案。
(二)各系要高度重視新生入學教育工作,積極組織、認真實施,做好相關記錄,入學教育結束后形成書面材料交學生處。
(三)新生入學教育將作為年終各系學生工作考評的重要依據。
20*大學新生入學教育方案篇二
入學教育是學生大學生涯的第一課,是新同學盡快了解大學,適應大學學習和生活,樹立新的奮斗目標的重要一環。為了幫助新生盡快適應大學的學習和生活,順利、平穩有效地實現從中學到大學的轉變。現結合我院實際,就*級新生入學教育制定如下方案。
一、教育主題
積極適應,科學規劃,做奮發有為大學生。
二、教育時間
*年9月――10月。
三、教育內容及實施辦法
(―)內容
新生入學教育主要包括:適應性教育、專業思想教育、愛國愛校教育、文明修養與法紀安全教育、心理健康教育、成才教育。
1、適應性教育
適應性教育是大學新生入學教育的首要內容,目的是讓新生盡快熟悉學校,熟悉所處環境,盡快適應大學生活,以較短的時間完成由“高中生”向“大學生”的轉型。
2、專業思想教育
向新生介紹專業培養目標、課程設置、教師隊伍狀況、就業前景、就業發展方向等等。讓學生了解本專業學習方法、思想方法、就業方向、就業崗位應具有何種素質和能力等,使新生初步樹立熱愛專業的思想,為今后的專業學習打下良好的基礎。各系可結合本系各專業的發展情況及新生情況開展形式靈活的專業宣傳和教育,注重針對性和有效性。
3、愛國愛校教育
對學生進行愛國主義、社會主義、集體主義教育,激發學生勤奮學習、報效祖國的使命感和自豪感,幫助學生了解學校的光輝歷史及優良傳統。結合新生軍訓,讓新生更多地了解國防、軍事知識,增強愛國愛黨的責任感、使命感。通過參觀校園、開放實驗室、請優秀畢業生或在校高年級學生談大學生活等形式,使新同學了解學院、關心學院、熱愛學院。
4、文明修養與法紀安全教育
旨在使大學生樹立牢固的法紀觀念和文明意識,增強安全防范意識,強化自律意識,教育學生自覺遵守學校的各項規定,做文明、守紀的大學生。各系要結合軍訓,針對本系實際,認真組織新生學習《學生手冊(*版)》,要重點學習《陜西青年職業學院學生日常行為規范》、《陜西青年職業學院學生管理規定》、《陜西青年職業學院學生違紀處分條例》、《陜西青年職業學院評先選優及獎勵實施辦法》等規章制度,并要結合典型事例,強化學習效果。軍訓結束時,學院將組織考試,檢查新生對《學生手冊》及學院規章制度的掌握程度。考核成績將作為集體及個人評優的重要指標。
5、心理健康教育
初入大學時期被稱為心理“斷乳期”,大學新生極易產生各種不良心理。新生入學接受心理健康教育,有利于學生以正確的心態面對新的學習、生活,更有利于防止今后有關心理問題的發生。學院將邀請有關專家為新生做心理健康方面專題報告,解答學生中的各類心理問題,引導學生形成健康、良好的心態,做好心理的調適,提高廣大學生的心理免疫力,幫助新生盡快適應大學生活。各系、各新生班也要形式多樣地開展新生心理健康教育。
6、成才教育
旨在引導學生樹立遠大的理想,合理規劃大學學習,規劃人生,為他們的成長成才指明奮斗方向。各系要結合自身情況,以倡導優良學風為主,開展不同形式的學風教育,可選擇我院畢業生中有代表性的成功案例,以其人其事感召新生。亦可組織二、三年級的優秀學生代表及優秀畢業生面向新生開展學習經驗交流等。要求每個新生必須制定個人大學學習發展計劃。
(二)實施辦法
*年新生入學教育采用集中與分散相結合的形式,集中教育由學生處統一安排。分散教育由各系圍繞入學教育內容,可采取講解、宣傳、討論、講座、座談、參觀、考試等多種形式進行入學教育,學院將對各系新生入學教育工作適時進行督導、總結和推廣。
四、工作要求
(一)各系要成立新生入學教育領導小組,加強領導。要根據本方案,結合自身實際,擬定本系入學教育工作方案,并于9月2日前,交學生處備案。
(二)各系要高度重視新生入學教育工作,積極組織、認真實施,做好相關記錄,入學教育結束后形成書面材料交學生處。
(三)新生入學教育將作為年終各系學生工作考評的重要依據。
20*大學新生入學教育方案篇三
為做好20*級新生入學教育工作,現制定如下工作方案。
一、組織機構
成立新生入學教育工作領導小組,組成人員如下:
組長:李光宙
副組長:李廣平田小榕
組員:潘文干孟釗蘭周朝暉李向紅張鴻志王怡雄
徐艷虹尹煥三賈曉陽姜中杰崔榮博王聰
宋暖任建紅郭偉劉福森安鑫肖天林
邢林袁磊侯家琪董波張濤
二、工作原則
1、入學教育要秉承學校建設“學生喜歡、教師熱愛、社會認可”的現代化、國際化優質普通本科高校的辦學理念,遵循“胸懷天下、造福人類”的校訓,堅持培養應用型人才的辦學宗旨,將學校發展過程中積累的優良作風和傳統在新生中得以繼承和發揚。
2、入學教育圍繞高等教育、學校教育及專業教育三個層面的內容組織開展工作。讓新生了解我國高等教育發展趨勢、熟悉學校辦學理念、辦學定位及學校基本情況,熟悉專業發展趨勢、專業人才培養目標和課程體系,對新生大學四年學習提出指導性意見。
3、學校教育包括讓新生熟悉在校期間生活、學業方面的管理制度,了解自己的權利與義務,培養新生自覺執行制度的意識。
三、工作安排
1、全校各部門、所有教職員工必須體現以學生為本,樹立時刻為學生提供服務和教育的觀念和意識。并且將這種觀念和意識落實到迎接新生和家長及入校教育的具體工作中。
2、在接待新生及家長時,體現“遇事即辦”“不懂就問”的原則,面對新生及家長的咨詢、求助,必須認真解答,任何人不得推諉。
3、入學教育形式包括軍事體能訓練、軍事理論課、學校領導專題講座、職能部門負責人管理制度解讀、專業教育、入學摸底考試、軍事理論課考試及入學教育考試,課程考核成績計入學生學業檔案。
4、新生入學教育由教務處牽頭,校長辦公室、學生處協助組織,最終形成新生入校階段工作方案,向全校發布后執行。
5、新生開課后開展新生體質測試、心理普查工作,為新生后續在校學習打下良好的基礎。
四、其他事宜,詳細安排見20*級新生入學教育安排。