為加強我校教師崗位練兵紀律，提高崗位練兵效率，加強崗位練兵考勤管理，依據(jù)學校現(xiàn)行規(guī)章制度特制定教師崗位練兵考核制度：

一、教師在崗位練兵活動期間請假程序及規(guī)定：

教師因事、因病不能參加崗位練兵活動，須提前請假，且事先自學或假后自行完成缺失的練兵內(nèi)容。

二、考勤辦法：

1、遲到：違反學校規(guī)定的崗位練兵活動時間，沒有按時出勤，視為遲到。在完成該專題練兵內(nèi)容后，按每次0.5分扣除相應的學分，并計入每學期崗位練兵教師考評中。

2、早退：違反學校規(guī)定的崗位練兵活動時間，提前結(jié)束，或無特殊原因提前結(jié)束，視為早退。在完成該專題練兵內(nèi)容后，按每次0.5分扣除相應的學分，并計入每學期崗位練兵教師考評中。

3、無故不參加崗位練兵活動：沒履行請假手續(xù)而不參加崗位練兵活動；扣除全部該專題練兵學分并在教師崗位練兵考核中計入不合格。

4、所有病、事假按學校相關(guān)制度執(zhí)行。

三、教師崗位練兵業(yè)績考評

1、認真完成崗位練兵任務，以學校檢查為準，按學校獎懲規(guī)定執(zhí)行。

2、教師公開課、課件、鋼楷、粉筆字等學校特色的練兵活動中獲獎，參照學校獎勵制度執(zhí)行。

3、教師指導學生課件、比賽、作品、考試等獲獎者，參照學校獎勵制度執(zhí)行。

4、在學期末對教師的崗位練兵活動評價為優(yōu)秀的教師學校頒發(fā)證書。

5、及時作好崗位練兵計劃、總結(jié)、學習資料的整理，表現(xiàn)突出的教師，給與頒發(fā)證書。

篇2:CNG加氣站崗位練兵制度

1、在班長的組織和帶領(lǐng)下,圍繞本崗位的實際情況,開展學技術(shù),練技能,比貢獻活動。

2、定期開展崗位技術(shù)練兵競賽活動,按崗位練兵要求,以熟練本崗位工作范圍。正確判斷處理生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題為內(nèi)容,開展知識和技術(shù)競賽。

3、熟練掌握本崗位所需要的理論知識和操作技能,掌握設備的性能構(gòu)造和工作原理,實施正確操作和保養(yǎng)工作。

4、不斷更新知識,摸索、熟悉壓縮機、程控盤,售氣機等新設備的作用、原理、流程及特點,刻苦鉆研本崗位的新技術(shù)、新知識,推廣應用新工藝。

5、每月開展一次班組技術(shù)經(jīng)驗交流會,進行技術(shù)、思想交流、推廣新經(jīng)驗,每半年CNG站負責人和工程技術(shù)人員召開一次班組長會議,進行評比、講評,不斷提高技術(shù)水平。

篇3:班組崗位練兵技能競賽制度

1、崗位練兵與技能競賽的目的:引導員工立足本職崗位學練技能,進一步提高員工素質(zhì),勇于創(chuàng)新、建功立業(yè),成為扎煤公司技術(shù)尖兵,掀起比、學、趕、幫、超熱潮,培育一流人才,創(chuàng)出一流業(yè)績。

2、積極組織參加公司、礦、隊的崗位練兵與技能競賽活動。組織要制定詳細崗位練兵與職業(yè)技能競賽實施方案,細化崗位練兵與職業(yè)技能競賽的具體內(nèi)容,明確要求,取得實效。

3、設置崗位練兵與職業(yè)技能競賽的科目,認真做好量化考核及評分標準,確保公開、公平、公正,力求達到練兵活動的目的。

4、開展各崗位業(yè)務及技能競賽,以理論考試和現(xiàn)場實際技能比賽相結(jié)合的方式,統(tǒng)一組織開展崗位練兵與職業(yè)技能競賽活動,檢驗員工在各崗位學習業(yè)務和技能的成果。

5、各工種應熟練掌握本職工作業(yè)務和技術(shù),切實增強參加崗位練兵和職業(yè)技能競賽活動的信心和責任感。

6、參賽選手要熟悉本崗位工作范圍內(nèi)的相關(guān)業(yè)務知識及實際操作要領(lǐng),成為本職工作當中的行家里手。

7、對崗位練兵活動要進行總結(jié),在業(yè)務競賽的基礎上,評選先進業(yè)務能手,并進行表彰獎勵,并報名參加上級職業(yè)技能競賽,力爭取得好成績。