誠(chéng)信征文活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會(huì)需要大力弘揚(yáng)的道德規(guī)范。誠(chéng)實(shí)守信,也是我系系文化的重要內(nèi)容之一,為了讓學(xué)生能以誠(chéng)待人,以信立業(yè),贏得他人的尊重和信賴(lài),使人與人之間更加和諧相處;加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)系文化內(nèi)涵,努力踐行系文化,形成“學(xué)習(xí)系文化,樹(shù)管理系新風(fēng)貌”的濃厚氛圍,為我系培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才鋪設(shè)基礎(chǔ),因此,我系定于20**年4月開(kāi)展系文化教育活動(dòng)系列之誠(chéng)信教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信
三、參加對(duì)象:管理系全體學(xué)生
四、活動(dòng)安排
1、各班團(tuán)支部通過(guò)“誠(chéng)信格言大匯展”、“人人講誠(chéng)信,個(gè)個(gè)守考紀(jì)”宣講等活動(dòng),讓同學(xué)們明白丟失誠(chéng)信的危害,領(lǐng)悟“誠(chéng)信”二字的重要。
2、各班團(tuán)支部組織學(xué)生學(xué)習(xí)誠(chéng)信倡議書(shū),讓學(xué)生從自身做起,人人擔(dān)當(dāng)“誠(chéng)信監(jiān)督員”,并自覺(jué)地向身邊的親人、朋友、同學(xué)進(jìn)行誠(chéng)信宣傳。
3、開(kāi)展以“人人知誠(chéng)信,人人講誠(chéng)信”為主題的征文活動(dòng)。
要求:參賽者寫(xiě)不少于1000字的短文,于4月28前將作品交到1-402辦公室系文化領(lǐng)導(dǎo)小組黃旭艷老師處。由系文化小組評(píng)審小組組織相關(guān)專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。一、二、三等獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)金及榮譽(yù)證書(shū),優(yōu)秀獎(jiǎng)?lì)C發(fā)榮譽(yù)證書(shū);且將優(yōu)秀作品刊登系刊《尋道》,同時(shí)再發(fā)稿酬,選部分優(yōu)秀作品推薦在學(xué)院學(xué)報(bào)刊登,如被刊登,稿酬由學(xué)院計(jì)發(fā)。
五、“人人知誠(chéng)信,人人講誠(chéng)信”征文活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
(一)組長(zhǎng):闕勇
平
(二)副組長(zhǎng):張居設(shè)、鄒華玲
(三)成員:陸升將、梁昕、黃旭艷
【范例】
為全面貫徹“以德治國(guó)”的重要思想,推動(dòng)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的深入實(shí)施,學(xué)校決定開(kāi)展“誠(chéng)信回歸”主題教育系列活動(dòng),使廣大小學(xué)生從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的良好習(xí)慣,講求信用、忠誠(chéng)待人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。
一、小學(xué)生誠(chéng)信教育的內(nèi)容
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是世界各國(guó)共同推崇的高尚道德品質(zhì)。誠(chéng)信實(shí)際上是一個(gè)人對(duì)自己言行負(fù)責(zé)的倫理規(guī)范,基本內(nèi)涵包括“誠(chéng)”和“信”兩個(gè)方面。“誠(chéng)”主要講忠誠(chéng)老實(shí),誠(chéng)懇待人;“信”主要講取信于人,信任他人。
根據(jù)小學(xué)生的不同年齡特點(diǎn)必須抓好以下兩方面的教育。
1、誠(chéng)實(shí)做人教育。
①誠(chéng)實(shí)做人是最基本的道德,如實(shí)反映事實(shí)真相、不夸大、不縮小、不掩蓋、不說(shuō)謊,說(shuō)謊害己又害人,拾物交公,拾金不昧,愛(ài)護(hù)花草。
②真誠(chéng)待人,不說(shuō)謊話(huà),在對(duì)不起別人時(shí)主動(dòng)道歉,別人有錯(cuò)誤缺點(diǎn)時(shí)不偏袒,表里如一,不弄虛作假,考試不作弊,作業(yè)不抄襲,知錯(cuò)就主動(dòng)承擔(dān)。
③實(shí)事求是,不懂不裝懂,不投機(jī)取巧,能對(duì)別人的虛假行為提出善意批評(píng)和勸告,樹(shù)立正確的公平競(jìng)爭(zhēng)觀念。
2、講究信用教育。
①說(shuō)得到,做得到;答應(yīng)別人的事盡量做到。
②承諾是嚴(yán)肅的,要分析可能產(chǎn)生的后果,再做出承諾。
③不隨便承諾,在情況有變時(shí)要及時(shí)說(shuō)明,以求得諒解。在壞人面前能隨機(jī)應(yīng)變,勇敢應(yīng)付。
二、舉辦“誠(chéng)信回歸”征文與演講活動(dòng)
1、各中隊(duì)進(jìn)行一次以“誠(chéng)信”為主題的作文指導(dǎo)課,全員參與寫(xiě),經(jīng)過(guò)篩選將最優(yōu)秀的稿件選出來(lái)參加全校的征文競(jìng)賽,3~6年級(jí)每班選優(yōu)秀習(xí)
作3篇(一式2份,于3月25日上交教導(dǎo)處)
征文:分二組進(jìn)行競(jìng)賽(三四年級(jí)為一組,五六年級(jí)為二組)
一組組長(zhǎng):安文峰
組員:趙慧玲劉鳳鳴胡麗霞王華
二組組長(zhǎng):王瓊
組員:王瑛段天喜喻敏張君霞
2、舉辦以誠(chéng)信為主題的演講活動(dòng)。
(1)演講活動(dòng)方式
各中隊(duì)利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間開(kāi)展“誠(chéng)信教育”演講比賽。然后每班選一名參加全校性的比賽(比賽稿一式2份,于3月25日交教導(dǎo)處),比賽時(shí)間為第六周星期一(4月30日)。
演講:分二組進(jìn)行(三四年級(jí)為一組,五六年級(jí)為二組)一二年級(jí)隨聽(tīng)
一組組長(zhǎng):安文峰
組員:王小紅王慶峰尚聰霞張娜張紅娟孫亞寧鄧軍煥張君霞
二組組長(zhǎng):李國(guó)華
組員:王瓊岳麗君胡麗霞張曉華陳慧霞李靜王瑜
三、“誠(chéng)信教育”獎(jiǎng)勵(lì)辦法
演講:各組獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,所有參賽者以成績(jī)高低按0.2的分差積分。征文:各組取一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,獲獎(jiǎng)?wù)咭猿煽?jī)的高低按0.1的分差積分。
按照班級(jí)演講者所得積分與征文獲獎(jiǎng)?wù)咚梅e分相加,按級(jí)排名,獲一二名的班級(jí)語(yǔ)文教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng),頒發(fā)證書(shū)并予以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
四、誠(chéng)信演講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(1)演講內(nèi)容健康豐富,觀點(diǎn)正確,選材典型,主題鮮明、集中;
(2)普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),聲音宏亮,語(yǔ)言生動(dòng)流暢,無(wú)語(yǔ)病;
(3)神態(tài)自然大方,吐字清晰,語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,動(dòng)作自然;
(4)內(nèi)涵與表情相結(jié)合,以情感人,以行傳神,感染力強(qiáng);
以上各項(xiàng)分別為2.5分,滿(mǎn)分10分。
五、誠(chéng)信教育系列活動(dòng)
各中隊(duì)開(kāi)展“誠(chéng)信”五個(gè)一活動(dòng):收集一個(gè)講“誠(chéng)信”的故事;收集一條講“誠(chéng)信”的格言;出一期“誠(chéng)信”在身邊的學(xué)習(xí)報(bào);寫(xiě)一封呼吁“誠(chéng)信”的書(shū)信;召開(kāi)一次“誠(chéng)信回歸”的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。
篇2:培訓(xùn)講座方案:如何寫(xiě)征文講座
活動(dòng)內(nèi)容:
1、分享妙語(yǔ)擷音
2、劉克勤老師的征文講座
3、社長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:*年10月11日星期四
活動(dòng)地點(diǎn):西校區(qū)教學(xué)樓109教室
活動(dòng)安排:
一、分享妙語(yǔ)擷音
1.生命中一定要有所熱愛(ài)。不見(jiàn)得我們將自己所熱愛(ài)的事情作為職業(yè),但一定要有一件事,它是我們?cè)谒衅渌耍拢锷细冻鰰r(shí)間與心力的充分理由,是我們作出任何努力的發(fā)心所在,也是我們整個(gè)生命之流的導(dǎo)歸之處。若沒(méi)有它,我們將活得漫無(wú)目的,雞零狗碎。
2.如果能找到發(fā)揮自己作用的方法,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活有很多美好的地方。
3.看一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)課本,會(huì)覺(jué)得累,但看一個(gè)小時(shí)的電影,卻覺(jué)得不過(guò)癮。當(dāng)一個(gè)人不喜歡做某件事,就算他才華橫溢,也無(wú)法發(fā)揮:相反,他發(fā)揮出來(lái)的能力會(huì)讓人們大吃一驚。所以一個(gè)人沒(méi)有成績(jī),不一定是他沒(méi)有能力,很可能是因?yàn)椴幌矚g。所謂有價(jià)值的生活就是要找到自己喜歡做的,然后發(fā)揮自己的能力。
二.劉*老師的征文講座
1.總結(jié)《我的未來(lái)》征文的。
2.如何寫(xiě)征文?
3.如何寫(xiě)周小結(jié)?
三.社長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng)
社長(zhǎng)總結(jié)本次活動(dòng),說(shuō)明本次活動(dòng)的意義,提倡大家養(yǎng)成按時(shí)完成周小結(jié)的習(xí)慣,提高周小結(jié)的質(zhì)量。
篇3:爭(zhēng)做四有好教師征文比賽活動(dòng)方案
爭(zhēng)做“四有”好老師征文比賽活動(dòng)方案
根據(jù)《*師范學(xué)院工會(huì)關(guān)于開(kāi)展?fàn)幾觥八挠小焙美蠋熁顒?dòng)通知》要求,結(jié)合我院實(shí)際情況,決定開(kāi)展征“四有”好老師正文活動(dòng),具體方案如下:
一、爭(zhēng)做“四有”好老師征文比賽活動(dòng):
1、指導(dǎo)思想
以***記的講話(huà)為指導(dǎo),通過(guò)舉辦爭(zhēng)做“四有”好老師征文比賽,提高廣大教師教書(shū)育人的自豪感、榮譽(yù)感和責(zé)任感,豐富教職工文化生活。
2、征文主題
以爭(zhēng)做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師”為主題。
3、參賽對(duì)象
物電學(xué)院全體教職工
4、征文要求
(1)內(nèi)容可以從不同的視角、不同的領(lǐng)域結(jié)合教學(xué)、科研、管理工作實(shí)際,體現(xiàn)“四有”好老師的主題。
(2)原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即取消參賽資格
(3)語(yǔ)言流暢,內(nèi)容充實(shí),文字精煉。
(4)題材不限,字?jǐn)?shù)3000字以?xún)?nèi)。
(5)文章請(qǐng)注明作者姓名、聯(lián)系方式。
5、活動(dòng)事宜
(1)征文階段(10月10日――11月10日):各位教職工積極參與,在11月10日前將文章發(fā)送到指定郵箱qnn1**。
(2)評(píng)選階段(11月11日――11月15日):學(xué)院組織相關(guān)評(píng)審老師將征文進(jìn)行審閱評(píng)比,最終按方案中的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置比例評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng)名次。
6、評(píng)選的基本標(biāo)準(zhǔn)
(1)主題內(nèi)容
①選材能否緊扣主題,是否豐富生動(dòng);
②內(nèi)容與主題是否統(tǒng)一(是否切題);
③整體表現(xiàn)力如何。
2.文體結(jié)構(gòu)
①選材角度是否新穎,觀點(diǎn)表達(dá)是否清晰;
②文章整體布局、結(jié)構(gòu)條理是否嚴(yán)謹(jǐn)、清晰;
③語(yǔ)言表達(dá)是否流暢、優(yōu)美;
3.抒發(fā)真情實(shí)感
①行文中是否有感人實(shí)例等亮點(diǎn);
②語(yǔ)言是否真摯感人。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置
一等獎(jiǎng)5名,每人*x元
二等獎(jiǎng)8名,每人*x元
三等獎(jiǎng)12名,每人*x元
優(yōu)秀獎(jiǎng)16名。每人*x元
參賽費(fèi):50元
8、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(1)評(píng)審費(fèi)約**元
(2)獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)約**x元
合計(jì):**x元
學(xué)校慶祝“建國(guó)66周年”征文比賽活動(dòng)方案
小學(xué)“我與安全”主題征文比賽活動(dòng)方案
關(guān)于開(kāi)展“永新紅色歷程”征文比賽活動(dòng)方案
軍訓(xùn)征文比賽策劃書(shū)范本
“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”征文比賽活動(dòng)方案
感恩節(jié)活動(dòng)征文比賽策劃書(shū)
環(huán)保征文比賽活動(dòng)方案
“家愛(ài)感恩”有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣惢顒?dòng)方案
紀(jì)念公司成立周年征文比賽策劃方案
征文比賽活動(dòng)方案