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中小學(xué)弘揚和培育民族精神月活動方案

2024-07-31 閱讀 2464

根據(jù)教育部、中央宣傳部、中央文明辦、共青團中央《關(guān)于開展好20**年“中小學(xué)生弘揚和培育民族精神月”活動的通知》,為大力弘揚和培育民族精神,切實加強我縣中小學(xué)生思想道德建設(shè),引導(dǎo)和激勵廣大青少年學(xué)生熱愛祖國,樹立遠大理想,奮發(fā)學(xué)習(xí),健康成長,特制定此活動方案。

一、活動主題

以慶祝新中國成立為主題開展第六個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”,培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢,勇于創(chuàng)新,自強不息的偉大民族精神。

二、活動目的

讓廣大中小學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就,理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中華人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進一步把愛國情感化為具體行為,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻。

三、活動內(nèi)容

活動內(nèi)容分為“了解新中國建立歷程”、“感受祖國變化”、“我為祖國服務(wù)”三部分。

1.“了解新中國建立歷程”:一是通過中國教育電視臺、農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星平臺播出講述新中國建立歷程的專題片《走進新中國(暫定名)》,同時,教育部門戶網(wǎng)站()和中國校外教育網(wǎng)將提供下載或在線觀看。各學(xué)校要認(rèn)真組織師生收看。二是各學(xué)校要積極邀請老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員,到學(xué)校宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng)。三是組織中小學(xué)生收集、整理家鄉(xiāng)為建立新中國做出貢獻的英烈故事,并在校內(nèi)外進行宣講。

2.“感受祖國變化”:一是充分利用反映新中國建設(shè)偉大成就的《形勢教育大課堂》系列專題片、教育部與新華社制作的新中國60年成就宣傳圖片、中宣部時事報告雜志社編輯的《共和國成長的故事》讀本等資源,開展形式多樣的教育活動。二是組織學(xué)生實地參觀、考察、調(diào)研,感受家鄉(xiāng)、祖國的發(fā)展變化。三是以作文、書畫、攝影、攝像等形式描繪祖國、家鄉(xiāng)的建設(shè)成就。

3.“我為祖國服務(wù)”:在了解新中國建立歷程和感受建設(shè)成就的基礎(chǔ)上,組織中小學(xué)生本著就近就便安全的原則積極開展體驗勞動、公益活動、社區(qū)服務(wù)、志愿者活動等多種形式的社會實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)家鄉(xiāng)、服務(wù)社會。指導(dǎo)學(xué)生撰寫活動體會或社會實踐報告。

四、活動形式

時間及活動主題

活動內(nèi)容

參加人員

了解新中國建立歷程(20**年8月25日至9月10日)

開學(xué)典禮,學(xué)初教育;收看專題片《走進新中國》;特邀“五老”人員宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng);收集、整理家鄉(xiāng)為建設(shè)新中國作出貢獻的英烈故事;在校園內(nèi)開展英烈故事宣講活動。

各學(xué)校師生

感受祖國變化

(*年9月11日至9月20日)

國旗下講話:宣講英烈故事;收看《形勢教育專題片》;觀看教育部與新華社制作的新中國60年成就宣傳圖片;讀《共和國成長的故事》,寫讀書心得;愛家鄉(xiāng)教育活動;學(xué)生弘揚和培育愛國主義繪畫書法、作文、攝影比賽。

各學(xué)校師生

我為祖國服務(wù)

(20**年9月21日至9月末)

國旗下講話;開展形式多樣的體驗勞動、公益活動、社區(qū)服務(wù)活動及志愿者活動等;指導(dǎo)學(xué)生撰寫活動體驗或社會實踐報告;班隊主題活動(1)讀一本描寫紅軍長征的書(2)學(xué)唱一首歌唱紅軍精神的歌(3)看一部反映紅軍長征的電影或電視片(4)看望老紅軍(5)舉行以“建國60周年”的主題班會(6)出一期“牢記歷史,報效祖國”的黑板報(7)利用校園宣傳欄張貼反映紅軍長征歷程的圖片(8)尋找一位自己最欽佩的“了不起的中國人”并寫出出自這位“了不起的中國人”的名言,把其名言剔作成書簽,在班中集中展示。(9)寫一篇“牢記歷史,立志報國”的作文。

各學(xué)校師生

成果展示

國旗下講話;各學(xué)校初選學(xué)生收集、整理的家鄉(xiāng)為建立新中國作出貢獻的英烈故事,創(chuàng)作的反映家鄉(xiāng)、祖國發(fā)展變化的作文、書畫、攝影、攝像作品,撰寫的參加社會實踐活動的體會或社會實踐報告等活動成果,并在學(xué)校進行展示;選送活動成果參加沈陽德育網(wǎng)展示。

學(xué)校師生和德育科

五、活動要求

1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。以慶祝建國60周年為契機加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作,是今年未成年人思想道德建設(shè)工作的一項重要任務(wù)。各校要高度重視,進一步增強政治意識、大局意識、責(zé)任意識,把抓好主題活動作為一項重要的政治任務(wù),擺在突出位置,列入議事日程,主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)要具體負(fù)責(zé)。各校要制定符合學(xué)校實際、豐富多彩的活動方案,方案要突出思想內(nèi)涵,進一步拓展思想教育內(nèi)容,擴大活動參與面。要加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保主題教育活動順利安全開展,確保教育活動各項工作落到實處、取得實效。

2、精心組織,廣泛開展。各校要根據(jù)通知精神,精心組織,充分發(fā)動,要將主題教育活動貫穿于學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活之中,抓住契機,加強宣傳教育。在整個系列活動中,各校要創(chuàng)造性地開展豐富多彩、不拘一格的活動,力爭在活動過程中給予學(xué)生展示自己的機會,讓學(xué)生在活動中充分得到體驗、感悟與升華。

3、加強宣傳,營造氛圍。各校抓住機遇,充分利用好國旗下講話、黑板報、廣播臺、校園電視臺、櫥窗等陣地加強宣傳,宣傳好建國60周年的偉大成就,營造濃郁的氛圍,掀起主題教育活動的宣傳高潮。

4、認(rèn)真總結(jié),增強實效。本次主題活動是我縣下半年的重點德育工作之一,各校要認(rèn)真制定活動計劃,廣泛宣傳發(fā)動,精心組織實施,客觀總結(jié)活動效果。本次主題活動結(jié)束后,各校要認(rèn)真總結(jié),及時肯定活動中的創(chuàng)新舉措和創(chuàng)新形式,積極推廣效果好的活動載體,同時要認(rèn)真客觀分析活動過程中存在的不足,以進一步增強活動的實效,增強加強未成年人思想道德建設(shè)的效果。同時在9月30日前將學(xué)校開展的活動方案及總結(jié)上交到教育局德育科。

篇2:弘揚和培育民族精神月活動方案

今年9月份是國家確定的第六個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”。為深入開展社會主義核心價值體系教育,增強新形勢下學(xué)校德育工作的針對性、實效性,按照上級要求,學(xué)校決定在9月份開展“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動。現(xiàn)結(jié)合實際,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以*理論和“****”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實*****,以大力開展“慶祝新中國成立60周年”主題系列活動為載體,廣泛開展以“弘揚和培育民族精神”為重要內(nèi)容的社會主義核心價值體系教育,讓廣大學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就,理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中華人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進一步把愛國情感轉(zhuǎn)化為具體行動,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻。

二、活動主題

我與祖國共成長

三、活動步驟

1、啟動階段。通過新學(xué)期開學(xué)國旗下講話啟動“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動。

2、“了解新中國建立歷程”階段

(1)各班利用班隊活動課時間通過教育部門戶網(wǎng)站(等,組織學(xué)生觀看《*年中小學(xué)生弘揚民族精神月啟動儀式》(9月17日)

(2)弘揚紅色文化,倡導(dǎo)紅色精神。9月23日利用十分鐘隊會學(xué)唱一首歌唱紅軍精神的歌。(9月25日前將有關(guān)活動的照片發(fā)送至教導(dǎo)處郵箱)

3、“感受祖國變化”階段。充分利用《我愛我的祖國》讀本開展主題教育活動。

(1)《祖國家鄉(xiāng)新變化》征文比賽(4-6年級)

征文要求:讀書征文活動以“祖國在我心中”為主題,以“童眼看中國”、“祖國,我想對您說”、“祖國我為您驕傲”、“我是祖國未來的接班人”“我把幸福告訴你”等寫作視角,熱情抒發(fā)小學(xué)生對偉大祖國、對可愛家鄉(xiāng)(湖州)的熱愛之情,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、gg開放好、偉大祖國好的時代主旋律。征文題目自擬,體裁不限,不得抄襲。征文字?jǐn)?shù)在600字左右。每班上交2篇征文,學(xué)校將對上交作品進行評比。

(截稿時間9月23日。東風(fēng)校區(qū)作品交給駱梅,南園校區(qū)作品交給諸菊美)

(2)《祖國家鄉(xiāng)新變化》書畫比賽(1-4年級)

9月28日下午第三節(jié)課,各班選派兩名選手參加比賽。(一名參加硬筆書法比賽,一名參加繪畫比賽)。作品必須緊扣主題,歌頌偉大祖國。作品內(nèi)容比賽當(dāng)天宣布。

比賽地點(東風(fēng)校區(qū)三樓多媒體室顧韻

篇3:弘揚和培育民族精神月活動方案

一、指導(dǎo)思想

今年9月是全國第九個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”,以迎接黨的**大勝利召開為中心主題,根據(jù)相關(guān)文件精神和部署要求,結(jié)合我校實際,制定本學(xué)期活動方案:

二、活動目的

通過活動使學(xué)生知榮明恥,遵紀(jì)守法,克服不良習(xí)慣,提高科學(xué)、文明素養(yǎng),樹立現(xiàn)代中小學(xué)生良好形象,促進校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè);同時引導(dǎo)學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)生活中的美,善于發(fā)現(xiàn)身邊的美,培養(yǎng)學(xué)生們積極向上的人生觀,完善他們健康健全的人格,弘揚傳統(tǒng)精神。

三、活動主題:美在我們身邊

四、活動時間:9月3日――10月上旬

五、活動內(nèi)容

(一)9月3日組織學(xué)生收看央視《開學(xué)第一課》,并撰寫觀后感,由此拉開了民族精神教育月的序幕。

(二)9月5日開始對新入學(xué)的六年級學(xué)生進行軍事化訓(xùn)練,教育學(xué)生盡快從心理、學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生、生活、紀(jì)律等各方面做好小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)變。其余年級以《積極心態(tài)迎接新挑戰(zhàn)》為主題,幫助學(xué)生完成新年級新角色的轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生盡快適應(yīng)假期生活到學(xué)校生活的心理方面調(diào)整。

(三)開展慶祝教師節(jié)系列活動。(截止到9月15日,另見詳案)

(四)9月17日(周一)早晨,在升旗儀式上,學(xué)生代表進行《愛國、愛家、愛校,做一名優(yōu)秀學(xué)生》的國旗下演講。

(五)利用“九一八事變”紀(jì)念日,結(jié)合近期發(fā)生的釣魚島事件,開展一次“勿忘國恥、振興中華”的主題班會(下午最后一節(jié)課)。并加強對學(xué)生“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,自強不息”的基本道德規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力,引導(dǎo)學(xué)生通過正確的行為方式表達自己的愛國情感。

(六)組織六年級學(xué)生到學(xué)校德育室進行黨史等內(nèi)容的教育,通過活動培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛學(xué)校的情感。

(七)充分利用校園廣播宣傳本月活動的有關(guān)信息,并適當(dāng)朗誦一些愛國主義的勵志文章,增強學(xué)生們的民族自豪感和自信心。

(八)各班于國慶節(jié)前一星期,出一期慶祝建國63周年的黑板報(九年級可直接書寫一些宣傳大字),學(xué)校于10月8日下午組織檢查。

(九)利用綜合實踐課和國慶節(jié),組織學(xué)生調(diào)查和發(fā)現(xiàn)學(xué)校和家鄉(xiāng)的變化,發(fā)現(xiàn)學(xué)校和家鄉(xiāng)的美,制作出一份手抄報“我心目中的家鄉(xiāng)或?qū)W校”,各班選出5-6份優(yōu)秀作品,于10月9日前上交學(xué)校團總支,學(xué)校將組織評比表彰。

六、活動要求

1、各年級要充分認(rèn)識到弘揚和培育民族精神的重要意義,要認(rèn)真組織學(xué)生,按照學(xué)校的活動方案,配合學(xué)校落實好活動,確保活動見到實效。

2、各班主任是活動的重點組織者,一定要以學(xué)生為主體,充分發(fā)揮學(xué)生的個性特長和能動性,調(diào)動學(xué)生參與活動的積極性和主動性,讓學(xué)生在活動中受到教育,能力得到鍛煉。

政教處

團總支

*-9-3