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社會公益愛心活動策劃方案模板

2024-07-31 閱讀 1490

社會公益活動是以贊助社會福利事業(yè)為中心開展的公關(guān)促銷活動。下面是OK范文網(wǎng)小編為您精心整理的社會公益愛心活動策劃方案模板。

篇一

活動背景

每個孩子都有一個夢想,都渴望有一天可以實現(xiàn),而貧窮則讓很多孩子們迷失了道路。在*X有這樣一所小學(xué),她的名字是--*小學(xué)。殘酷的現(xiàn)實與沉重的壓力下,失學(xué)和輟學(xué)讓他們覺得自己如此渺小卑微。這里的孩子沒有過過真正的六一兒童節(jié),沒有見過現(xiàn)場的文藝表演,每個孩子都渴望被關(guān)心被疼愛,都應(yīng)該享受最純真的快樂與幸福,作為社會大家庭的一員,我們應(yīng)當(dāng)奉獻自己的愛心,去幫助他們得到應(yīng)有的教育,知識與尊嚴,讓他們感受到人們的愛心與社會的溫暖,并啟發(fā)他們能感悟生活,報效社會。

活動目的

1.根本:給山區(qū)孩子過一次難忘的六一兒童節(jié),讓他們感受到人們的愛心與社會的溫暖,并啟發(fā)他們能感悟生活,報效社會。

2.推廣:通過愛心活動的宣傳,讓社會更多了解某些固原地區(qū)的貧困,呼吁更多人的幫助,用行動去感動別人。

3.參與:走進大山,感受西海固孩子的生活,用愛來溫暖孩子們的心。

4.教育:愛心活動將啟發(fā)同學(xué)們、孩子們感恩生活,珍惜生活。

活動主題

本次活動主題是"手牽手,心連心我為貧困山區(qū)孩子的六一兒童節(jié)獻愛心"

活動理念

撒下點滴溫情,成就人生品德!讓我們用熾熱的愛心,握住那一雙雙期待溫暖的小手,給他們帶來歡樂!

活動文化

1.表達愛:謝謝貧困地區(qū)的學(xué)校與孩子們給了我們一個表達愛的機會!

2.奉獻愛:給貧困孩子一個溫暖,給自己一份快樂!

3.感受愛:我們愿為孩子奉獻我們的愛,讓孩子們感受愛!

4.傳播愛:做了好事,請留下你的名字!這是我們的主張,除了鼓勵自己,更重要的是為別人樹立榜樣,號召更多人加入愛心行動行列。

活動原則

1.自愿性:由學(xué)生與社會人士自愿參與。

2.公益性:旨在改善貧困地區(qū)孩子的課余生活文化。

3.開放性:愛心助學(xué)活動接受學(xué)校與社會的監(jiān)督。

4.原則性:志愿者們在保障自己學(xué)習(xí)生活的原則下參與活動。

活動流程

A.前期準備工作(5月4日-5月10日)

1.全程規(guī)劃愛心活動并寫好相關(guān)文件

2.與受助學(xué)校取得聯(lián)系,并得到校方的支持

B.中期準備工作(5月11日-5月25日)

1.聯(lián)系相關(guān)贊助商及企業(yè),準備活動資金

2.準備文藝節(jié)目,陪受助兒童過六一兒童節(jié)

C.活動實施階段(6月1日)

主辦單位

*師范學(xué)院社團聯(lián)合會

承辦單位

*師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院計算機協(xié)會

協(xié)辦單位

*師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

篇二

一、活動主題:

活躍老齡,樂在創(chuàng)新

二、活動背景、目的和意義

活動背景:

“活躍老齡,樂在創(chuàng)新”社區(qū)老年人系列公益活動源自北京郵電大學(xué)“關(guān)愛老年人智慧設(shè)計國際交流項目”。本項目為期兩年,目的是探索社區(qū)居家養(yǎng)老模式和適合老年人的服務(wù)和產(chǎn)品。老年人有著豐富的工作生活經(jīng)驗和社會閱歷,也是最了解老年人需求的群體,故項目組發(fā)起一系列在社區(qū)的老年人公益活動,邀請老年人同科研人員、設(shè)計師一起,探討科技能為老年人做些什么。

活動目的:

通過科研人員、設(shè)計師、老年人以及服務(wù)老年人的社區(qū)工作者一起討論,了解老年人的生活需求,發(fā)現(xiàn)老年人的創(chuàng)造力,輸出新的產(chǎn)品設(shè)計、服務(wù)設(shè)計以及對現(xiàn)有產(chǎn)品/服務(wù)的改造意見,探索四位一體的社區(qū)居家養(yǎng)老模式。

活動意義:

老年人作為志愿者參與到活動中來,共同探討老年人的需求和解決方法,是一種老有所為;活動的形式輕松愉快,有設(shè)計師、大學(xué)生共同參與,實現(xiàn)不同群體之間和代際之間交流,是一種老有所樂。

三、活動時間和地點

活動時間:20*年9月―20*年10月

活動地點:活動的持續(xù)時間在1――1。5個小時為佳,不宜超過2個小時。

戶外活動,以隨機的談話為主,同每個人的交流時間不宜超過20分鐘。需備有小禮品。活動要主題明確,材料齊備,活動介紹簡明扼要,通俗易懂。給參與活動的老年人頒發(fā)“活躍老齡樂在創(chuàng)新:老有所為志愿者”證書。

篇三

一、活動引言:

雖然我們的國民經(jīng)濟水平有了很大的提升,可是我們周圍一些地方還有很多諸如農(nóng)民工子弟等的孩子沒有辦法上學(xué),他們交不起學(xué)費,不能像其他的孩子一樣享受正常的教育,好多孩子可能就這樣一輩子與夢想擦肩而過,所以,我們想通過這次義賣活動,來籌集一些資金,幫助這些上不起學(xué)的孩子繳納學(xué)費,幫助他們完成自己的學(xué)業(yè),實現(xiàn)他們的夢想。另一方面,我們想通過這次活動,讓我們周圍正在享受著高等教育的孩子,通過參與我們的活動,在幫助那些困難孩子的同時,能夠深刻地體會到自己現(xiàn)在所擁有的生活是多么的不容易,自己是多么的幸福,從而學(xué)會珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切,更好的完成自己的使命。

二、團隊組成:

發(fā)起者:甘英

策劃書:楊靜

海報設(shè)計:扎西央宗

活動場地申批:溫萬鳳、甘英

會議記錄:孫小月

攝像及ppt制作:徐佳慧

經(jīng)費申請:劉惟楚

義賣報賬:賀瑜

三、團隊名稱:“心連心”愛心義賣團隊

四、團隊口號:手拉手,情系你我他。心連心,愛駐全世界。

五、義賣活動口號:伸出愛的雙手,獻出一分零錢,圓孩子們上學(xué)的夢想。

六、活動目的:

通過在學(xué)校內(nèi)舉辦一次義賣活動,籌集一些資金,幫助那些在京的上不起學(xué)的孩子,讓他們能夠踏進校園,享受知識,給那些每天三餐沒有多少營養(yǎng)的學(xué)生補助一定的生活費,讓他們健康地成長,快樂的學(xué)習(xí),給他們買御寒的衣服等。

七、物資來源:

這次活動我們聯(lián)系了“北京愛心家園義工聯(lián)”,這是一個志愿組織。愛心家園義工聯(lián)是*年成立的,由志愿、無償為社會提供義工服務(wù)和困難兒童救助的各界人士組成的非營利民間公益組織,以“幫助老年人獲得幸福尊嚴的晚年生活、幫助少年兒童獲得健康平等的童年生活”為使命。愛心家園助學(xué)支教項目通過召集義工老師提供山區(qū)學(xué)校素質(zhì)教育支教課堂,幫助學(xué)生樹立正確人生觀、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、講故事、做游戲、放動畫片;組織運動會、聯(lián)歡會、篝火晚會;資助貧困生生活、學(xué)習(xí)、文體用品與助學(xué)款(目前重點開展四川涼山1000名孩子一對一助學(xué)項目);改善貧困學(xué)校硬件條件;走訪和資助貧困生家庭;帶山里孩子進城參觀學(xué)習(xí),與城里孩子結(jié)對幫扶等全方位的內(nèi)容和形式,讓山里孩子增長知識,激發(fā)對生活對學(xué)習(xí)的熱愛,增強對未來的信心,身心得到陶冶,綜合素質(zhì)得到提升,撒播愛心的種子,同時向全社會宣傳公益慈善,呼吁全社會行動起來,以實際行動幫助弱勢群體。這次,他們同意給我們提供義賣的物資和一些需要用到的東西,譬如架子、橫幅等,義賣的物資主要是一些由“北京愛心家園義工聯(lián)”的志愿者們親手編織的工藝品,形狀各式各樣,顏色不一,有水果、動物等受廣大學(xué)生喜歡的東西。

八、活動宣傳:

1廣發(fā)傳單

2網(wǎng)絡(luò)

3海報

4展臺展覽

九、可行性分析:

這次志愿活動內(nèi)容積極向上,豐富多彩,符合各個青年志愿者與孩子們的心意,必將獲得極大的支持。同時也將對我們身邊的大學(xué)生以及我們自己起到很好的教育作用,而且,由于有“北京愛心家園義工聯(lián)”的幫助,我們不僅物資齊全,而且事先已經(jīng)了解了一些以前他們做的類似活動的注意事項,甚至還有他們的經(jīng)驗,這些很大程度上減小了我們的阻力,節(jié)省了一些時間,并且能讓我們少走很多不必要的路,一定意義上還給予我們極大的信心,而且,這次活動是在學(xué)校內(nèi)舉辦,很方便。

十、活動時間:

*年*月20日

十一、活動地點:

中央民族大學(xué)一號公寓樓東側(cè)

十二、活動意義:

其實,剛開始大家的初衷都是完成一次思修作業(yè)而已,所以那天,我們幾個親自去“愛心家園義工聯(lián)”,原本是打算隨便找一個容易做的志愿活動來結(jié)束任務(wù),但是,當(dāng)我們到了那兒,參觀了一圈,看到了一些貧困孩子上不了學(xué),眼睛里面那種對知識的渴求,以及那些患有白血病等病癥的孩子,眼睛里流露出的那種對生的渴求,這些深深的刺痛了我們的眼睛,同時也深深地痛在心里,那種觸動讓我們一下子忘記了我們那種功利性的志愿服務(wù),取而代之的是一種想要真真切切地為他們做一些事情的渴望之情。那里的工作人員很耐心地和我們聊了很多,他們也希望我們是真的想要幫助這些孩子,而不僅僅只是為了完成作業(yè),那樣會傷害到那些無辜的孩子,本來他們的心靈就比一般人脆弱。這次活動雖然只有一天,拍賣的物資也很普通,但是意義卻是不一樣的,這次活動的善款,將悉數(shù)送到那些迫切需要幫助的孩子們手里,幫助他們教學(xué)費、生活費,幫助他們接受同齡人能接受到的教育,讓他們在知識的海洋里遨游,讓他們有機會能夠?qū)崿F(xiàn)他們的夢想,至少能夠賣出實現(xiàn)夢想的第一步,以后,社會上還會有很多很多這樣的義賣活動,來幫助更多的孩子,幫助這些孩子一步步完成學(xué)業(yè),健康地成長,擁有幸福快樂的生活。

篇2:社會公益愛心活動策劃方案模板

社會公益活動是以贊助社會福利事業(yè)為中心開展的公關(guān)促銷活動。下面是OK范文網(wǎng)小編為您精心整理的社會公益愛心活動策劃方案模板。

篇一

活動背景

每個孩子都有一個夢想,都渴望有一天可以實現(xiàn),而貧窮則讓很多孩子們迷失了道路。在*X有這樣一所小學(xué),她的名字是--*小學(xué)。殘酷的現(xiàn)實與沉重的壓力下,失學(xué)和輟學(xué)讓他們覺得自己如此渺小卑微。這里的孩子沒有過過真正的六一兒童節(jié),沒有見過現(xiàn)場的文藝表演,每個孩子都渴望被關(guān)心被疼愛,都應(yīng)該享受最純真的快樂與幸福,作為社會大家庭的一員,我們應(yīng)當(dāng)奉獻自己的愛心,去幫助他們得到應(yīng)有的教育,知識與尊嚴,讓他們感受到人們的愛心與社會的溫暖,并啟發(fā)他們能感悟生活,報效社會。

活動目的

1.根本:給山區(qū)孩子過一次難忘的六一兒童節(jié),讓他們感受到人們的愛心與社會的溫暖,并啟發(fā)他們能感悟生活,報效社會。

2.推廣:通過愛心活動的宣傳,讓社會更多了解某些固原地區(qū)的貧困,呼吁更多人的幫助,用行動去感動別人。

3.參與:走進大山,感受西海固孩子的生活,用愛來溫暖孩子們的心。

4.教育:愛心活動將啟發(fā)同學(xué)們、孩子們感恩生活,珍惜生活。

活動主題

本次活動主題是"手牽手,心連心我為貧困山區(qū)孩子的六一兒童節(jié)獻愛心"

活動理念

撒下點滴溫情,成就人生品德!讓我們用熾熱的愛心,握住那一雙雙期待溫暖的小手,給他們帶來歡樂!

活動文化

1.表達愛:謝謝貧困地區(qū)的學(xué)校與孩子們給了我們一個表達愛的機會!

2.奉獻愛:給貧困孩子一個溫暖,給自己一份快樂!

3.感受愛:我們愿為孩子奉獻我們的愛,讓孩子們感受愛!

4.傳播愛:做了好事,請留下你的名字!這是我們的主張,除了鼓勵自己,更重要的是為別人樹立榜樣,號召更多人加入愛心行動行列。

活動原則

1.自愿性:由學(xué)生與社會人士自愿參與。

2.公益性:旨在改善貧困地區(qū)孩子的課余生活文化。

3.開放性:愛心助學(xué)活動接受學(xué)校與社會的監(jiān)督。

4.原則性:志愿者們在保障自己學(xué)習(xí)生活的原則下參與活動。

活動流程

A.前期準備工作(5月4日-5月10日)

1.全程規(guī)劃愛心活動并寫好相關(guān)文件

2.與受助學(xué)校取得聯(lián)系,并得到校方的支持

B.中期準備工作(5月11日-5月25日)

1.聯(lián)系相關(guān)贊助商及企業(yè),準備活動資金

2.準備文藝節(jié)目,陪受助兒童過六一兒童節(jié)

C.活動實施階段(6月1日)

主辦單位

*師范學(xué)院社團聯(lián)合會

承辦單位

*師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院計算機協(xié)會

協(xié)辦單位

*師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

篇二

一、活動主題:

活躍老齡,樂在創(chuàng)新

二、活動背景、目的和意義

活動背景:

“活躍老齡,樂在創(chuàng)新”社區(qū)老年人系列公益活動源自北京郵電大學(xué)“關(guān)愛老年人智慧設(shè)計國際交流項目”。本項目為期兩年,目的是探索社區(qū)居家養(yǎng)老模式和適合老年人的服務(wù)和產(chǎn)品。老年人有著豐富的工作生活經(jīng)驗和社會閱歷,也是最了解老年人需求的群體,故項目組發(fā)起一系列在社區(qū)的老年人公益活動,邀請老年人同科研人員、設(shè)計師一起,探討科技能為老年人做些什么。

活動目的:

通過科研人員、設(shè)計師、老年人以及服務(wù)老年人的社區(qū)工作者一起討論,了解老年人的生活需求,發(fā)現(xiàn)老年人的創(chuàng)造力,輸出新的產(chǎn)品設(shè)計、服務(wù)設(shè)計以及對現(xiàn)有產(chǎn)品/服務(wù)的改造意見,探索四位一體的社區(qū)居家養(yǎng)老模式。

活動意義:

老年人作為志愿者參與到活動中來,共同探討老年人的需求和解決方法,是一種老有所為;活動的形式輕松愉快,有設(shè)計師、大學(xué)生共同參與,實現(xiàn)不同群體之間和代際之間交流,是一種老有所樂。

三、活動時間和地點

活動時間:20*年9月―20*年10月

活動地點:活動的持續(xù)時間在1――1。5個小時為佳,不宜超過2個小時。

戶外活動,以隨機的談話為主,同每個人的交流時間不宜超過20分鐘。需備有小禮品。活動要主題明確,材料齊備,活動介紹簡明扼要,通俗易懂。給參與活動的老年人頒發(fā)“活躍老齡樂在創(chuàng)新:老有所為志愿者”證書。

篇三

一、活動引言:

雖然我們的國民經(jīng)濟水平有了很大的提升,可是我們周圍一些地方還有很多諸如農(nóng)民工子弟等的孩子沒有辦法上學(xué),他們交不起學(xué)費,不能像其他的孩子一樣享受正常的教育,好多孩子可能就這樣一輩子與夢想擦肩而過,所以,我們想通過這次義賣活動,來籌集一些資金,幫助這些上不起學(xué)的孩子繳納學(xué)費,幫助他們完成自己的學(xué)業(yè),實現(xiàn)他們的夢想。另一方面,我們想通過這次活動,讓我們周圍正在享受著高等教育的孩子,通過參與我們的活動,在幫助那些困難孩子的同時,能夠深刻地體會到自己現(xiàn)在所擁有的生活是多么的不容易,自己是多么的幸福,從而學(xué)會珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切,更好的完成自己的使命。

二、團隊組成:

發(fā)起者:甘英

策劃書:楊靜

海報設(shè)計:扎西央宗

活動場地申批:溫萬鳳、甘英

會議記錄:孫小月

攝像及ppt制作:徐佳慧

經(jīng)費申請:劉惟楚

義賣報賬:賀瑜

三、團隊名稱:“心連心”愛心義賣團隊

四、團隊口號:手拉手,情系你我他。心連心,愛駐全世界。

五、義賣活動口號:伸出愛的雙手,獻出一分零錢,圓孩子們上學(xué)的夢想。

六、活動目的:

通過在學(xué)校內(nèi)舉辦一次義賣活動,籌集一些資金,幫助那些在京的上不起學(xué)的孩子,讓他們能夠踏進校園,享受知識,給那些每天三餐沒有多少營養(yǎng)的學(xué)生補助一定的生活費,讓他們健康地成長,快樂的學(xué)習(xí),給他們買御寒的衣服等。

七、物資來源:

這次活動我們聯(lián)系了“北京愛心家園義工聯(lián)”,這是一個志愿組織。愛心家園義工聯(lián)是*年成立的,由志愿、無償為社會提供義工服務(wù)和困難兒童救助的各界人士組成的非營利民間公益組織,以“幫助老年人獲得幸福尊嚴的晚年生活、幫助少年兒童獲得健康平等的童年生活”為使命。愛心家園助學(xué)支教項目通過召集義工老師提供山區(qū)學(xué)校素質(zhì)教育支教課堂,幫助學(xué)生樹立正確人生觀、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、講故事、做游戲、放動畫片;組織運動會、聯(lián)歡會、篝火晚會;資助貧困生生活、學(xué)習(xí)、文體用品與助學(xué)款(目前重點開展四川涼山1000名孩子一對一助學(xué)項目);改善貧困學(xué)校硬件條件;走訪和資助貧困生家庭;帶山里孩子進城參觀學(xué)習(xí),與城里孩子結(jié)對幫扶等全方位的內(nèi)容和形式,讓山里孩子增長知識,激發(fā)對生活對學(xué)習(xí)的熱愛,增強對未來的信心,身心得到陶冶,綜合素質(zhì)得到提升,撒播愛心的種子,同時向全社會宣傳公益慈善,呼吁全社會行動起來,以實際行動幫助弱勢群體。這次,他們同意給我們提供義賣的物資和一些需要用到的東西,譬如架子、橫幅等,義賣的物資主要是一些由“北京愛心家園義工聯(lián)”的志愿者們親手編織的工藝品,形狀各式各樣,顏色不一,有水果、動物等受廣大學(xué)生喜歡的東西。

八、活動宣傳:

1廣發(fā)傳單

2網(wǎng)絡(luò)

3海報

4展臺展覽

九、可行性分析:

這次志愿活動內(nèi)容積極向上,豐富多彩,符合各個青年志愿者與孩子們的心意,必將獲得極大的支持。同時也將對我們身邊的大學(xué)生以及我們自己起到很好的教育作用,而且,由于有“北京愛心家園義工聯(lián)”的幫助,我們不僅物資齊全,而且事先已經(jīng)了解了一些以前他們做的類似活動的注意事項,甚至還有他們的經(jīng)驗,這些很大程度上減小了我們的阻力,節(jié)省了一些時間,并且能讓我們少走很多不必要的路,一定意義上還給予我們極大的信心,而且,這次活動是在學(xué)校內(nèi)舉辦,很方便。

十、活動時間:

*年*月20日

十一、活動地點:

中央民族大學(xué)一號公寓樓東側(cè)

十二、活動意義:

其實,剛開始大家的初衷都是完成一次思修作業(yè)而已,所以那天,我們幾個親自去“愛心家園義工聯(lián)”,原本是打算隨便找一個容易做的志愿活動來結(jié)束任務(wù),但是,當(dāng)我們到了那兒,參觀了一圈,看到了一些貧困孩子上不了學(xué),眼睛里面那種對知識的渴求,以及那些患有白血病等病癥的孩子,眼睛里流露出的那種對生的渴求,這些深深的刺痛了我們的眼睛,同時也深深地痛在心里,那種觸動讓我們一下子忘記了我們那種功利性的志愿服務(wù),取而代之的是一種想要真真切切地為他們做一些事情的渴望之情。那里的工作人員很耐心地和我們聊了很多,他們也希望我們是真的想要幫助這些孩子,而不僅僅只是為了完成作業(yè),那樣會傷害到那些無辜的孩子,本來他們的心靈就比一般人脆弱。這次活動雖然只有一天,拍賣的物資也很普通,但是意義卻是不一樣的,這次活動的善款,將悉數(shù)送到那些迫切需要幫助的孩子們手里,幫助他們教學(xué)費、生活費,幫助他們接受同齡人能接受到的教育,讓他們在知識的海洋里遨游,讓他們有機會能夠?qū)崿F(xiàn)他們的夢想,至少能夠賣出實現(xiàn)夢想的第一步,以后,社會上還會有很多很多這樣的義賣活動,來幫助更多的孩子,幫助這些孩子一步步完成學(xué)業(yè),健康地成長,擁有幸福快樂的生活。

篇3:活動管理制度四篇

  活動管理制度組織師生外出活動安全管理制度小學(xué)學(xué)生出操*及大型活動安全管理制度校內(nèi)公共活動場所安全管理制度

  長江路第一小學(xué)培訓(xùn)活動安全管理制度

  1、教科室對參加的培訓(xùn)人員,應(yīng)嚴格審查,非培訓(xùn)對象不得參加培訓(xùn)。

  2、校長辦公室管轄的旅館部,應(yīng)嚴格按照公安部的要求接待住客。住宿人員要證件齊全,嚴格登記手續(xù),無合法有效身份證件者不得留宿。

  3、服務(wù)員應(yīng)隨時掌握住宿人員進出情況,對形跡可疑的人員要做好控制工作,并及時和學(xué)校有關(guān)部門或當(dāng)?shù)嘏沙鏊〉寐?lián)系。

  4、參加培訓(xùn)、臨時住宿人員的貴重物品、機密文件,服務(wù)臺應(yīng)提供代為保存服務(wù)。客人不得隨便將以上物品自行存放在客房內(nèi),預(yù)防發(fā)生失竊案件或泄密事故。

  5、服務(wù)人員進入客房打掃應(yīng)隨時關(guān)窗鎖門,非工作人員不準帶入客房。房間內(nèi)接待來訪客人,晚上12時前必須離開。

  6、培訓(xùn)的講師和學(xué)員名冊、來客登記、每天住客情況,必須接受學(xué)校有關(guān)部門和公安機關(guān)的檢查,突擊檢查時工作人員應(yīng)主動提供資料給予方便。

  7、培訓(xùn)活動內(nèi)發(fā)生案件、事故,學(xué)校應(yīng)主動組織人員保護好現(xiàn)場,及時報警,積極配合保衛(wèi)、公安部門做好對案件、事故的調(diào)查工作。

  8、校長辦公室有責(zé)任對旅(賓)館加強安全管理,督促其做好防火、防盜、防事故工作。

  活動管理制度(2)

  組織師生外出活動安全管理制度

  1、組織師生外出活動(社會實踐,社會調(diào)查,春游,秋游,參加公益活動,義務(wù)勞動,參觀訪問等)要制定有周密的計劃和安全措施,活動方案必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)及上級主管部門審閱簽同意后方可實施。組織到外地或較遠活動的需報經(jīng)縣教育局審批。

  2、每次活動應(yīng)有具體的責(zé)任人,注意人員年齡,身體狀況搭配。

  3、活動的路線,地點,事前應(yīng)進行實地勘查。

  4、活動來往的交通工具應(yīng)向?qū)I(yè)運輸部門租用,遵守乘車,乘船安全要求,行前要求營運部門對車(船)進行檢修。

  5、每次活動都要有安全,保衛(wèi),意外事故的應(yīng)急預(yù)案。

  6、野炊,爬山,野餐要注意防火,防食物中毒,防摔傷事故發(fā)生

  7、活動地附近有河流,水庫的,沒有組織措施或不具備安全條件的,不能讓學(xué)生下水。

  8、凡外出參加各種活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及安全小組成員必須對活動全過程進行監(jiān)控。

  9、在活動中實行責(zé)任追究制,如遇安全事故,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  活動管理制度(3)

  第三小學(xué)學(xué)生出操*及大型活動安全管理制度

  1、學(xué)校出操*鈴響后,各班須在教室或走廊集中排隊。

  2、按學(xué)校規(guī)定次序依次由教師帶領(lǐng)到指定地點集中,過樓梯須慢行不統(tǒng)一踏步,班與班之間保持一定距離。

  3、排隊行進中集中注意力,不開小差,不講話,保持隊伍整齊。

  4、在樓梯和到操場梯步處實行值周教師定點安全維護,確保學(xué)生安全規(guī)范地進出樓梯和操場梯步。

  5、出操*結(jié)束后,各班應(yīng)按規(guī)定次序進教室。

  6、建立校內(nèi)學(xué)生重大教育活動安全論證制度,參加校外社會實踐活動須報學(xué)校或教育局同意方準進行。

  活動管理制度(4)|

  校內(nèi)公共活動場所安全管理制度

  1、學(xué)校大禮堂、餐廳、體育活動中心、大教室、報告廳等均為公共活動場所,實行誰組織活動,誰負責(zé)安全保衛(wèi)工作的原則。

  2、開展活動時應(yīng)認真檢查電路安全,沒有電工在場不要私拉亂接電源。新增大功率電器,應(yīng)爭得總務(wù)部門同意。總務(wù)處應(yīng)組織電工定期檢查電源開關(guān)、插座是否完好,有損壞的應(yīng)及時修復(fù)。

  3、開展活動要保持所有通道暢通無阻,開關(guān)靈活,便于隨時打開。

  4、開展活動要適當(dāng)控制人員,不要過分擁擠,要保證在任何情況下都能出得去。

  5、大型活動要指定專人負責(zé)安全工作,突發(fā)事件有專人負責(zé)指揮疏散撤離。