說說嬰幼兒生活中安全隱患有哪些?
說說嬰幼兒生活中的安全隱患有哪些?
生活方式1、排便訓練排尿是一種條件反射,只要細心體察,掌握孩子撒尿的時間,在撒尿前把尿,把尿時嘴里發出“噓噓”聲,用信號作為條件刺激,經過多次反復,孩子便能把“噓噓”聲和撒尿結合起來了。排便也同把尿一樣,要摸清孩子排便的規律。注意大便前的一些表情,如臉紅、發出吭吭聲,瞪眼凝視。
2、預防齲齒齲齒是幼兒中的一種常見病,因此預防此病就顯得很重要,預防齲齒要從下面幾方面著手。
(1)不要讓小孩含著裝有奶汁或果汁的奶瓶睡覺。
(2)一般從3歲開始刷牙。
3、糾正口語不清孩子發音不清,一是生理原因,即3歲以前的孩子,發音器官尚未充分發育好,聽覺分化能力也較差。不易分辨區別較小的發音。另一原因是病理,如高熱,頭部外傷,耳病等都可使神經系統受到影響以致發音不清,應及早診治。
4、不要穿開襠褲小孩穿開襠褲是為了方便,但很不衛生,比如夏季小孩穿開襠褲坐在地上,到處爬,就會使上露的臀部和會陰與地面接觸,容易感染細菌及寄生蟲,引起疾病。
篇2:一休幼兒園安全隱患排查整改制度
幼兒園安全隱患排查整改制度
為貫徹“預防為主、單位負責、突出重點、保障安全”的安全方針,切實把預防工作和安全隱患排查整改制度落到實處,強化崗位安全責任,確保集團財產和人員安全,特制定本制度。
一、預防與排查:
1、崗位安全責任:
幼兒園安全各職能安全責任人為分管職能安全安全直接責任人;幼兒園園長為本幼兒園安全第一責任人,對安全工作負全面責任。
2、安全大檢查:
定期(開學前,放假后,每月一次)或不定期對學校進行安全大檢查;每月應對本校安全隱患進行自我排查。
3、每日巡查:
值日教師每天應對園內安全進行檢查,檢查出來的安全隱患,應及時報告給安全管理員,按相關制度存檔備案。必要時應予以通報,下發安全隱患整改通知書限期整改。
二、報告與整改
1、幼兒園每一位教職工成員均有發現、報告和處置(能力范圍內)安全隱患的義務。
2、排查出來的安全隱患,應及時落實安全整改責任人,按照學校的要求認真整改到位。
篇3:某幼兒園安全隱患排查制度
為貫徹國家“安全第一、預防為主”的方針,落實幼兒園安全工作責任制,及時消除各種事故隱患,防止事故發生,確保師生生命財產安全,特制定安全隱患排查與整改制度。
一、強化安全隱患排查機制
領導堅持每天、每周進行一次安全保衛工作大檢查,將發現的隱患杜絕在萌芽狀態。
(一)檢查園舍及設施設備安全隱患。幼兒園圍墻及重點基礎設施有無安全隱患和警示標志;安全工作是否正常運轉;電線路是否老化;教室門窗是否及時開關,課桌椅是否牢固。
(二)排查幼兒園衛生安全隱患。環境衛生每日清掃是否堅持;每天用水是否衛生、清潔。
(三)排查幼兒園消防安全隱患。消防通道是否暢通;滅火器材是否好用;消防報警裝置和應急照明裝置是否正常;防火標志是否損壞;校內是否存在使用明火的現象;學校用電線路有無安全隱患。
(四)做好隱患排查臺帳。在排查安全隱患和整改工作中,要認真做好記錄,填寫安全隱患排查登記表。在排查的過程中,發現問題及時報告,并填寫安全檢查及隱患整改臺帳,以便得到及時處理。在排查過程中,如果遇到不能下結論的問題,應請有關部門和相關領導進行鑒定,以防事故發生。
二、加強安全知識的宣傳和教育
領導必須做到“逢會必講安全,逢活動必強調安全,進校必查看安全”,做到排查與監督相結合。
三、安全隱患的整改上報制度
在日常安全隱患排查基礎上,每月組織一次事故隱患集中處理和上報。事故隱患在未整改完成前,必須每次都報,直至事故隱患整改完成。要密切與有關部門的聯系與溝通,發現險情及時控制和排險。對于一般事故隱患,由有關人員立即組織整改。對于重大事故隱患,由主要負責人組織制定并實施事故隱患治理方案。安全隱患的處理由主要領導全面負責,分管領導組織各業務部門進行整改,做到項目落實、措施落實、資金落實、時間落實、責任落實。負責人和有關人員在安全隱患治理過程中,應當采取相應的安全防范措施,防止事故發生。安全隱患排除前或者排除過程中無法保證師生安全的,應立即從危險區域內撤離,并疏散可能危及的其他人員,設置警戒標志,暫時停止使用,對暫時停止使用的相關裝置、設施、設備,應當封存、維護和保養,防止事故發生。