小學(xué)教師國旗下演講知行合一

大家好：

我們說“知行合一”，知，就是知識、思想;行，就是實(shí)踐、行動，就是落實(shí)。人的力量，來自于知識與行動的統(tǒng)一。要知道，除了讀萬卷書，行萬里路之外，最重要的工作是實(shí)踐，是把思想知識應(yīng)用于行動中，將問題與實(shí)際聯(lián)系起來。我們的知識與實(shí)踐行動是密不可分的，只知知識而不付諸實(shí)踐，一切只是空談，我想沒有一個人想成為第二個馬謖損兵折將。同樣，只有魯莽的行動也結(jié)不出成功的果實(shí)，唯有“知行合一”才能收到我們想要的結(jié)果。

做到“知行合一”，我們才能將我們的知識思想應(yīng)用于實(shí)際當(dāng)中，真正地做到學(xué)有所用，用有所成。我們學(xué)習(xí)知識最終是為了創(chuàng)造財富，創(chuàng)造我們不一樣的未來，收獲知識與思想的碩果，這就需要我們做到“知行合一”，把己之所學(xué)和想法創(chuàng)意應(yīng)用到實(shí)踐中去。

做到“知行合一”，我們才能在實(shí)踐中有方向，使我們的行動有明確的目標(biāo)和動力。我們的實(shí)踐有知識的指導(dǎo)，有思想的來源，才能夠得到成功;有知識的充實(shí)才能使我們的實(shí)踐更加的豐富多彩，才能使我們的實(shí)踐更加有意義，實(shí)現(xiàn)我們的目的和期望。

做到“知行合一”，才能真正地提高我們自己的綜合素質(zhì)，使我們鍛煉成真正的優(yōu)秀青年學(xué)生，作為新一代的大學(xué)生更應(yīng)該，也必須做到知識與行動、理論與實(shí)踐相結(jié)合，把我們的學(xué)習(xí)與生活、社會實(shí)踐真正地統(tǒng)一起來。

偉大的學(xué)者、著名的教育家陶行知，大家并不陌生，他的思想乃至他的一生都給我們闡釋了什么是“知行合一”，怎樣才真正做到“知行合一”，我們要引以為楷模，把“知行合一”落實(shí)到我們的生活的每一步，點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)中，成功路上會有碩果累累!

我演講完了，謝謝!

小學(xué)英語,教師,工作小結(jié),國旗,合一

篇2:教師管理制度四篇

本文目錄教師管理制度中學(xué)“教師計算機(jī)使用管理制度”教師計算機(jī)使用管理制度和考核方案教師計算機(jī)室管理制度

教師閱覽室管理制度

1.講究衛(wèi)生，不得在室內(nèi)吃東西，隨地吐痰及丟棄雜物。

2.愛護(hù)書刊，不準(zhǔn)在書刊上亂涂亂畫，損壞書刊的，照價賠償。

3.書刊看完后，放回原處擺放整齊。

4.保持室內(nèi)安靜，不準(zhǔn)喧嘩。

5.聽從管理人員安排，若違反紀(jì)律的，管理人員可根據(jù)實(shí)際情況把其逐

出室外。

6.不準(zhǔn)私拿書刊離開閱覽室，否則按偷竊論處。

7.管理人員必須按要求定時開放，每天做好書刊的清點(diǎn)工作；對室內(nèi)的

所有書刊要登記入冊，分類編號擺放整齊。

中學(xué)“教師計算機(jī)使用管理制度”教師管理制度（2）|返回目錄

1．學(xué)校根據(jù)教學(xué)和管理工作的需要，將計算機(jī)配發(fā)相關(guān)的各辦公室、教師和學(xué)校管理人員。

2．計算機(jī)按說明及相關(guān)要求正確使用和維護(hù)。保證計算機(jī)的正常使用。如果有由于操作不當(dāng)造成計算機(jī)系統(tǒng)崩潰、經(jīng)常死機(jī)等故障，每學(xué)期三次者將其計算機(jī)收回。

3．學(xué)生一律不準(zhǔn)進(jìn)入教師辦公室使用電腦，特殊原因需使用教師電腦者，教師必須在場。

4．使用者要妥善保管和維護(hù)好計算機(jī)及相關(guān)設(shè)備，注意用電安全，不得開機(jī)過夜。注意安全防盜，辦公室應(yīng)有可靠的安全門窗，離開時及時鎖好門窗。如有丟失或人為損壞，使用者要負(fù)全部責(zé)任。

5．機(jī)箱后有封條，使用教師不得擅自拆開機(jī)箱，如機(jī)器出現(xiàn)故障或需要添加新硬件，須向網(wǎng)絡(luò)中心報告。

6．辦公室內(nèi)不得隨意調(diào)換計算機(jī)的某些部件，如鼠標(biāo)、鍵盤等。

7．使用完畢后要按照正常的關(guān)機(jī)方法關(guān)機(jī)，不得強(qiáng)行關(guān)閉電源。

8．學(xué)校計算機(jī)必須用于教學(xué)、管理工作，不得使用學(xué)校計算機(jī)上網(wǎng)聊天、瀏覽*、不健康網(wǎng)站，不得在工作時間從事與教育教學(xué)無關(guān)的事，包括玩游戲、聽音樂、看影視等。在休息時間也不提倡看影視，以免過度占用網(wǎng)絡(luò)資源，影響他人上網(wǎng)。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即將其計算機(jī)收回。

9．注意信息安全，不在電腦上安裝竊聽、攻擊軟件，不試用病毒、木馬程序，不使用別人的帳號、密碼。

10．搞衛(wèi)生時，抹布要擰干，防止機(jī)箱、顯示器內(nèi)進(jìn)水。

教師計算機(jī)使用管理制度和考核方案教師管理制度（3）|返回目錄

辦公室配置計算機(jī)是為了方便老師學(xué)習(xí)計算機(jī)知識，瀏覽網(wǎng)絡(luò)信息資源，更好地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)活動。現(xiàn)為了營造一個良好的、文明的使用環(huán)境，特制定以下規(guī)章制度：

一、使用規(guī)定

1、計算機(jī)周圍應(yīng)保持干燥、清潔，不宜把裝水的容器放在電腦主機(jī)附近。

2、操作電腦要嚴(yán)格按操作要求進(jìn)行，不能用力敲打鍵盤和隨意開關(guān)電源。

3、未經(jīng)學(xué)校主管部門許可，不得私自拆卸、連接和轉(zhuǎn)移各種硬件設(shè)備。為不影響其他教師辦公，音頻輸出只能使用耳麥，不得使用音響等設(shè)備。

4、使用軟盤、u盤、光盤及移動硬盤時請注意病毒檢查，避免病毒對計算機(jī)、校園網(wǎng)的侵害。

5、計算機(jī)只能用于查閱、下載教育教學(xué)資源，了解教育動態(tài)，電子備課以及電子辦公等與教育教學(xué)有關(guān)的工作，不得用于與教育教學(xué)無關(guān)的操作，嚴(yán)禁裝載游戲、休閑類軟件。

6、不要隨意下載安裝各類軟件，修改系統(tǒng)的各項(xiàng)設(shè)置，確保計算機(jī)的正常運(yùn)行。

7、計算機(jī)軟件、硬件出現(xiàn)問題，應(yīng)及時與學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)系。

設(shè)備維修時使用人必須在場。維修結(jié)束后，及時填寫維修登記表。

8、要隨手關(guān)門關(guān)窗，防止計算機(jī)的重要部件遺失。

9、發(fā)現(xiàn)各項(xiàng)不良使用情況，辦公室計算機(jī)管理負(fù)責(zé)人有權(quán)制止直至收回電腦使用權(quán)。

二、考核辦法

1、下班后未關(guān)主機(jī)和顯示器以及插座開關(guān)給予警告，二次以上給予通報批評。

2、違反專機(jī)專人使用的原則給予警告。

3、用辦公計算機(jī)做工作以外的事（如打游戲，炒股等）給予通報批評，并取消評優(yōu)評先資格。

4、播放反對、黃色音像、訪問不健康網(wǎng)站，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。

5、因操作不當(dāng)給工作或公共財產(chǎn)造成損失的，追究當(dāng)事人的責(zé)任。

6、計算機(jī)使用考核由校長室每月末進(jìn)行考核并定期巡查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。

7、實(shí)行累計考核，一學(xué)期違反三次以上（含三次），該教師年度考核不得參與評先評優(yōu)。

教師計算機(jī)室管理制度教師管理制度（4）|返回目錄

一，宗旨：為了管理好我校教師計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)室，充分發(fā)揮其有效教學(xué)作用。根據(jù)實(shí)際情況制定本管理制度。

二，硬件：我校教師計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)室目前有機(jī)子10臺，配置為聯(lián)想啟天2610型。

三，時間：上午8

篇3:教師閱覽室管理制度

教師閱覽室管理制度

1.講究衛(wèi)生，不得在室內(nèi)吃東西，隨地吐痰及丟棄雜物。

2.愛護(hù)書刊，不準(zhǔn)在書刊上亂涂亂畫，損壞書刊的，照價賠償。

3.書刊看完后，放回原處擺放整齊。

4.保持室內(nèi)安靜，不準(zhǔn)喧嘩。

5.聽從管理人員安排，若違反紀(jì)律的，管理人員可根據(jù)實(shí)際情況把其逐

出室外。

6.不準(zhǔn)私拿書刊離開閱覽室，否則按偷竊論處。

7.管理人員必須按要求定時開放，每天做好書刊的清點(diǎn)工作；對室內(nèi)的

所有書刊要登記入冊，分類編號擺放整齊。