周五校長給我了布置了一項“作業”，內容是讓我在今天的會議上，從各個方面談談我們的組長。我覺得這項作業對于我們組里的每個人來說都太簡單了，原因就是因為我們組就像一個大家庭，而組長就是我們這個大家庭的一家之主，她時時刻刻都在關心著我們，幫助我們。記得剛見到組長的時候，她給我留下了很深的印象，說話的聲音很溫柔，很平易近人，平時她在教育學生的時候，也是那么的溫柔，幾乎就沒有看到過她在學生面前發過脾氣。我聽過組長幾節課，她在上課時，總是不緊不慢的，而且時間上把握的也很好，說話聲音很溫和，很有吸引力，在問問題的時候，孩子們不會回答，她也會很著巧妙的引導孩子，我就做不到這一點，只要孩子回答不上，我就會很急，而且直接就把答案說出來，讓孩子們記住，我覺得在這一點我遠遠不如我們的組長，以后我會多聽她的課，學習如何巧妙的引導孩子，如何去關注孩子的一舉一動。

在我眼里，組長還是一個堅強的人，記得有一次，組長因為鼻炎而發高燒，我們都知道，發燒渾身會酸疼沒有力氣，而且頭暈腦脹，我們都勸組長請假休息，可她卻沒有，那天上午上第四節課的時候，組長沒有課，她已經堅持不住了，趴在桌子上，我們都勸她早點回家休息休息，我們幫她放學，可她不肯，堅持放完學才回家休息，我想下午組長第一節也沒有課，她會在家多休息一會第二節課再來學校，可是我猜錯了，我來到學校后，組長就早早的進班指導孩子們看書寫作業，當時我就被組長這種敬業的精神所感動，可以想一想，組長從開學到現在，沒有請過一天病假，她都堅持在崗位上。

組長還是一個熱心腸，她經常幫助我們，記得前一段我要試著上一節課，組長給了我很大的幫助。就是上周四，那一天下著雨，晚上都已經下班了，我在辦公室也準備關電腦回家備課，組長剛開完會回來，問我備的怎么樣了，我說有一些地方不行，回家再看看，組長問我哪一點不太清楚，還讓我把課件打開看看，就這樣我們在一起討論了很長時間，中間組長還說你把我當成學生，你來問，我來答，我們就這樣一問一答，預設了好多問題，她還教我如果學生這樣回答，我該怎么說，最后還告訴我，備一節課不光只是背教案，還要備學生，把學生會說些什么會回答些什么問題，都要想一遍，這樣課堂上才會做到有條不紊，那一天晚上我學到了很多很多東西，而且我們也討論到很晚很晚，天都已經黑了，組長家里還有一個上幼兒園的女兒，還等著媽媽回家呢，我讓組長趕快回家，組長卻問我還有沒有不懂的，不太清楚的地方，還反復交代我回家后再把幻燈片完善完善，這才放心回家，真的很感謝組長，有她的幫助我才會進步那么大，才會得到領導的表揚，在此向組長鞠個躬，說聲謝謝。

這就是我們一年級這個大家庭的一家之長，在此，我僅代表我們這個大家庭向組長說聲謝謝，您辛苦了！

篇2:優秀教師先進事跡巡回演講活動方案

為廣泛宣傳我縣優秀教師先進事跡，充分發揮他們榜樣帶頭作用，進一步加強師德師風建設，切實增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。教育局決定開展優秀教師先進事跡巡回演講活動。具體安排如下：

一、領導小組

組長：高*

副組長：張*。

成員：李*

二、演講團組成

演講團成員采取自下而上逐級選拔的方式。先由各校初選推薦，再由教育局組織選拔賽篩選，最終確定6人組成巡回演講團。（見附件一）

三、活動安排

1、首場演講。

時間：9月17日：15：00―18：00

地點：*假日大酒店

參加對象：全體教育局機關及二級單位干部。各中小學校長、民辦學校校長。*一中20人、*高中10人、實驗中學80人、*中學80人、*中學50人、實驗小學80人。

會務工作由教育局辦公室負責。演講團成員由教師管理股負責。（特邀*縣*鄉*小學校長朱熱愛演講）

2、巡回演講。

9月27日---9月30日，演講團赴各鄉鎮演講。具體組織工作由各鄉鎮負責。具體安排見附件二。

四、巡回演講活動要求

1、各校要高度重視，加強領導，精心安排，認真做好巡回演講的組織工作，嚴格考勤，確保活動達到實效。同時要組織教師學習討論。圖片資料和教師心得要存檔。

2、各校接待演講團生活要從簡。演講團成員要切實維護好自身形象，把良好的師德師風傳播到各地。

對活動組織認真，措施得力，在師德師風教育中取得良好效果的單位和個人，教育局將予以表揚。

二○一五年九月十三日

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篇3:學習最美鄉村教師先進事跡策劃

時間：*年6月18日

地點：*學生處

參加人員：何*、張*、方*、趙*

活動主題：學習最美鄉村教師先進事跡

活動背景：由光明日報和中央電視臺聯合主辦的”尋找最美鄉村教師“大型公益活動中，我校畢業生*獲得*年度最美鄉村教師榮譽稱號。*的事跡令人感動，也值得我們學習。

活動流程：

一，準備工作

1，確定大家的共同空余時間。

2，確定場所。

3，準備一臺電腦及相關視頻。

二，實施活動步驟

1，組長講話。

首先組長先講了本次活動的背景和目標，希望大家認真觀看、學習他們的高貴品質。

2，觀看視頻

此過程中，組長負責播放，組員觀看并隨時記錄下自己的感想和體會。

3，整理自己的觀看心得。

留出時間，大家各自整理自己的學習體會、心得。要求獨立認真完成。

4，小組內相互交流學習心得。

自由發言，暢所欲言。大家看后感受頗深，對教師這一行業認識鋼架深入。

三，組長總結

四，收拾會場

活動意義：為了更好地學習本校畢業生個三的機等最美鄉村教師的先進事跡，深入貫徹落實*總理的講話精神，鼓勵實習生努力工作。

活動反思：此次活動還算成功，大家認識都有所提高，也堅定了干好實習工作的決心。