給智障兒創設學習平臺(隨筆)
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制度大全課件給智障兒創設學習的平臺(隨筆)
我們班家輝小朋友是個智障兒童,長的虎頭虎腦,胖乎乎的非??蓯?。在幼兒園里從不說一句話,但是當小朋友唱歌、跳舞的時候,他也會跟著張開嘴巴,咿咿呀呀得跟著嚷。唱得什么只有他自己知道。每次他唱歌的時候,老師都要去阻止。一是他聲音太高,影響到正常秩序。而是上課分散幼兒的注意力。為此,老師只好讓他坐到離小朋友遠一點地方。下午,我們班組織活動,因為風大,便在活動室進行室內活動。玩泥、玩紙、毛線等系列活動,起初,家輝坐的好好的,可不多會兒他坐不住了,向前走了幾步,伸手搶過欣怡手中的紅色橡皮泥,又很快回到他的座位上,側著頭看老師有什么反應,我不.
我心里在想,還不給家輝一個學習的平臺,讓他和其他小朋友一樣快快樂樂的生活、學習。因為智障兒也有學習的權利文章來源
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篇2:微信公共平臺方案
在逐漸成熟的移動互聯網時代,人們的交流方式不斷發生著變化,微信這個擁有6億用戶的手機軟件影響力正在迅速提升,深刻改變著人們的生活,成為了目前最受大眾歡迎的移動互聯網交流平臺之一。下面是有20*微信公共平臺方案,歡迎參閱。
20*微信公共平臺方案范文1
如今,隨著移動客戶端的普及,微信因著其簡單,方便,有趣,良好的用戶體驗,成為現在聊天溝通的新寵,同時也被越來越多的應用到企業的宣傳推廣當中?;诒竟驹谖⑿牌脚_的推廣,提出以下方案。
1、平臺的搭建
微信公眾號主要面向名人、政府、媒體、企業等機構推出的合作推廣業務。在這里可以通過微信渠道將品牌推廣給上億的微信用戶,減少宣傳成本,提高品牌知名度,打造更具影響力的品牌形象。微信公眾號的口號是“再小的個體,也有自己品牌”,足以見得其對品牌推廣的重要性。
開通微信公眾平臺認證可以獲得免費的自定義菜單,菜單中可以自行添加企業的一些基本情況介紹,包括公司介紹,實施與服務,客戶案例展示等模塊。
2、客戶的添加
1.掃描二維碼添加
每個工作人員和服務人員在工作的過程中,讓接觸到我們系統的公司人員掃碼關注我們,理由有二。一是我們會在平臺上發布一些行業或者產品的相關專業知識或者信息,簡單的問題解決,可以讓客戶額外的更了解我們的產品。二是我們會不定期的舉辦很多活動,客戶可以得到很多優惠。
2.不定期的舉辦一些活動和會議,并讓參會的人員掃碼關注我們。
3.利用別人的數據庫
利用別人的數據庫,就是在別人的池塘里面釣魚。在賣辦公用品的大型連鎖店,還有電腦城一些賣電腦和軟件的商鋪,他們的客戶群體會跟我們的用戶重疊,這部分客戶資源是我們可取的,所以我們可以選擇跟這些商家合作,他們推薦客戶掃描我們的二維碼,關注我們的公眾平臺,客戶即可參加我們不定期舉辦的活動,同時也可以優惠購買我們的產品。而推薦我們的商家,我們可以給到一些優惠,同時可以談談合作的事情。
3、內容的定位、活動的策劃與客戶的互動
本著宣傳公司實施和服務形象的態度,可以定期向客戶推送軟性文章。主要包括的內容有:
1.一些企業產品的相關操作技巧、簡單的問題解決,還有一些行業信息;
2.同時可以發一些與企業的合作項目;
3.公司內部舉辦的活動,如“青島三日游樂翻天””開展專業知識講座”等等,讓企業以“真誠、專業、責任、可信賴、激情”的鮮活的形象展現在用戶的面前,讓用戶對公司有一個更全面、直觀的認識。
4、為了提高用戶的忠誠度,企業同樣需要線上與線下的互動操作,所以應該考慮策劃一系列的活動來讓用戶參與到企業的平臺互動上來。針對與用戶互動問題,這里初步簡單考慮的幾個活動有:
①包場看電影:這個活動公司之前舉辦過,而且也很成功,所以比較有經驗,以后舉辦也會更得心應手;
②激情夏日,請你去游泳:關注企業公眾平臺并轉發消息的用戶可以優惠購買恐龍園夏日水世界的門票,達到一定消費水平的老客戶轉發到朋友圈更有機會獲得免費的門票;
③業免費的知識培訓:公司會定期邀請企業的相關負責人或者主要領導,參加我們舉辦的講座或者討論會,相關人員可以在我們的平臺上預報名。
5、資源的整合
經過前面一系列長期的工作之后,微信平臺會有一定忠誠度的用戶,在擁有一定忠誠度的用戶基礎上,可以組建俱樂部,以成為會員制的模式,將用戶進行資源整合。俱樂部會不定期的舉辦一些交流會,企業管理問題的探討會等等,可以實現資源共享。
當然,這些用戶不一定非得是公司的客戶,也可以公司的的潛在用戶。
6、主要面臨的問題
目的:維護現有的老客戶,以老客戶為基礎,拓展新的客戶,生硬的拓展新客戶周期較長,需要投入大量精力,而且不一定見效,所以會有一定的難度。
實現平臺的操作,會出現一系列的問題,而最核心的問題是:
1、公司對此事是否支持,并愿意投入精力和成本去實施。
2、是否有具體的專職人員結合線上的推廣以及線下的服務,去操作整個事件。
3、除此之外,平時在處理很多問題上,更需要公司所有員工的相互配合才行。
20*微信公共平臺方案范文2
一、微信平臺的主要作用
由于微信具有信息發布快捷、互動性強、信息量大、覆蓋面廣等優勢,微信營銷成為一種新興的營銷手段,被各大公司廣泛使用,并且發揮著越來越重要的作用,同時微信營銷在推廣、品牌樹立方面同樣重要,為了樹立品牌形象、借勢微信宣傳渠道,特制定**X微信營銷推廣方案。
二、目前項目微信現狀
微信營銷在推廣中發揮著一定的作用,目前項目微信運營存在以下幾點問題:
1.項目微信內容更新頻率慢:目前項目微信內容更新周期較慢,同時微網站及菜單欄內內容已經有數月沒有更新,還維持在幾個月之前的狀況;
2.二次開發內容陳舊:隨著微信平臺日新月異的發展,微信平臺二次開發成為必要,很多之名搞企業都加入微信營銷的行列,同時對微信進行二次開發,擴大微信的使用功能,項目雖也進行了二次開發,但是后期未進行更新維護;
3.微信粉絲數量偏少:微信平臺作為新型自媒體,微粉的數量決定了運營和信息傳遞的成敗,項目微信當前微粉數量較少;
4.無互動性活動進行支撐:項目微信互動功能使用不到位,缺乏互動活動,對吸引客戶關注力度不夠。
三、微信平臺營銷推廣建議
結合項目情況,及微信發展現狀,同時借鑒優秀微信運營平臺經驗,建議從如下幾點入手,對項目微信平臺進行運營維護;
1.定期更新:增加智慧性、哲理性和實用性,強化服務功能。在推送內容上,考慮到項目客群的“企業家”屬性,內容以“企業管理“企業運營智慧”、“企業財務知識”、“港區政策利好”和“行業政策“為主,在更新頻率上,每周更新3-5篇,同時為了便于閱讀客戶識別,增加小標題【智慧人生】【管理哲學】【港區動態】【企業百科】等;
2.舉辦微信互動活動:針對微信平臺開展微信轉發、點贊送禮品活動,增加項目微信平臺數量,同時考慮到項目客戶特殊性,適當增加門檻,在活動上可以以車主為主,同時增加刮刮卡、大轉盤、砸金蛋等抽獎內容;
3.二次開發增加功能:微信不僅僅是推送項目信息的平臺,更是項目信息展示平臺,通過二次開發增加項目展示功能如項目介紹、項目實景鑒賞、服務平臺、戶型圖、微網站及項目導航功能等,同時考慮到客戶特性,增加實用功能如航班查詢、天氣查詢等商旅功能;
4.建立老業主微信群,定期維護:建立老業主微信群,通過微信群邀請老業主關注項目微信,同時微信群定期舉辦發紅包活動,吸引客戶關注,也吸引老客戶邀請朋友關注微信;
5.項目所有物料增加二維碼:項目所有物料上增加項目微信二維碼,增加項目微信曝光量;
6.微信內容全員轉發:凡是項目推送內容,要求公司全員必須轉發微信內容,由綜合辦進行監督檢查;
7.置業顧問主動邀請來訪客戶關注:凡是項目來訪客戶,主動邀請客戶關注項目微信,告知微信功能,了解項目動態等;
8.借助熱點傳播:及時關注時事及娛樂熱點,結合項目信息進行熱點炒作,增加項目微信的關注度;
9.活動嫁接主動關注:后期業主維護活動中,可增加微信抽獎、微信搖一搖搶紅包等功能,吸引客戶主動關注;
10.微信命名增加互動性:為項目取一個親民的可愛的名字,通過他與客戶互動或者以第三方的語言進行講解等,如萬科微信號自稱“萬叔”“悅多多”等,根據項目特點,我們可以稱“小灣”、“小科”。
20*微信公共平臺方案范文3
微信公眾平臺是騰訊公司在微信的基礎上新增的功能模塊,通過這一平臺,個人和企業都可以打造一個微信的公眾號,可以群發文字、圖片、語音三個類別的內容。目前微信公眾平臺支持PC,移動互聯網網頁登陸,并可以綁定私人帳號進行群發信息。微信公眾賬號的用途非常廣泛,政府,媒體,企業,明星等都開始紛紛建立獨立的微信公眾賬號平臺。在上面進行個人企業等文化活動的宣傳營銷。微信公眾賬號被分成訂閱號和服務號,運營主要是組織(比如企業、媒體、公益組織)可以申請服務號,同時運營主體是組織和個人的可以申請訂閱號,但是個人不能申請服務號。
一、服務號的功能:
1、公眾平臺服務號,是公眾平臺的一種帳號類型,旨在為用戶提供服務。如:招商銀行、中國南方航空。個月(30天)內僅可以發送1條群發消息。
2、發給訂閱用戶(粉絲)的消息,會顯示在對方的聊天列表中。相對應微信的首頁。
3、服務號會在訂閱用戶(粉絲)的通訊錄中。通訊錄中有一個服務號的文件夾,點開可以查看所有服務
4、服務號可申請自定義菜單。
二、訂閱號的功能
公眾平臺訂閱號,是公眾平臺的一種帳號類型,為用戶提供信息和資訊。如:騎行西藏、央視新聞。
1、每天(24小時內)可以發送1條群發消息。
2、發給訂閱用戶(粉絲)的消息,將會顯示在對方的“訂閱號”文件夾中。點擊兩次才可以打開。
3、在訂閱用戶(粉絲)的通訊錄中,訂閱號將被放入訂閱號文件夾中。
4、訂閱號不支持申請自定義菜單。微信公眾平臺的推廣眾所周知,由于微信公眾平臺是無法在手機上登陸,也無法主動添加好友的,所以在微信推廣起來比較困難。
篇3:移動終端平臺建設可促進學校信息化建設快速發展
移動終端平臺建設可促進學校信息化建設的快速發展
摘要教學信息化的發展,使數字化校園建設已成為各個學校建設的重點。數字校園平臺作為一種虛擬教育環境,能更好的優化利用數字資源,在收集、處理、整合、存儲、傳輸和應用校園信息上有其獨特的優勢。同時,移動4G網絡的普及,為移動終端應用于數字化校園平臺提供了技術支持。移動終端在信息服務功能上的便利性,再結合數字化校園平臺,使“數字校園”將向著可移動性、智能性方向發展,從而實現服務于教育、教學的“智慧校園”。
關鍵字:移動終端數字化校園教學中學
一、基于移動終端的數字化校園平臺建設的背景環境
隨著教學信息化的發展,數字化校園建設已成為學校建設的重點。數字化校園是以數字化信息和網絡為基礎,在計算機和移動網絡技術上建立起來的對教學、科研、管理、技術服務、生活服務等校園信息的收集、處理、整合、存儲、傳輸和應用,使數字資源得到充分優化利用的一種虛擬教育環境。目前,我國的各高校基本都建設了各自的數字化校園平臺,高級中學和職業技術學校中,也有一部分學校進行了數字化校園建設,在建設本校數字化校園時,可以借鑒其他學校的案例。
20**年,信息工業部發布《移動終端白皮書》,稱移動終端的影響力將迅速超越互聯網,成為人類歷史上第四個滲透廣、普及快、影響人類社會生活的終端產品。移動終端引領的制造與服務一體化,沖擊著整個信息服務產業。本文中,筆者定義的移動終端為安卓系統下的手機、平板電腦,選擇安卓系統,是因為安卓系統的開放性,對于后期數字化校園移動終端軟件的開發提供了便利。同時,目前安卓系統在使用者的移動終端系統中所占的比例是最高的。基于移動終端的數字化校園建設,移動網絡支持是關鍵,隨著移動網絡技術的不斷發展,4G網絡的逐步推廣,目前4G網絡能夠提供100Mbps下載速度和20Mbps上傳速度,對于移動終端的數據傳送接收提供了足夠的技術支持。移動終端的普及,使其性能日益提高的同時價格不斷下降,使用者在配備移動終端時,減少了經濟負擔,為移動終端的使用推廣打下了基礎。
二、數字校園目前在國內中學和職業技術學校的使用情況
在普通中學和職業技術學校中,數字化校園建設普及率相對較低,即使在省會城市和部分發達城市的優質中學,數字化校園建設都在探索中,當然,中學的的數字化校園建設由于其使用的群體,其功能必須要有針對性。由于中學和職業技術學校的數字化校園建設起步晚,雖然各校在建設時各方面都做了一些努力,但也存在著諸多問題,表現為:
1)使用人群單一,用戶信息化熱情不高,系統利用率低。中學和職業技術學校的數字化校園,其使用人員單一,主要登陸人員是學校工作人員,除了常用的通知發布、教務新聞發布等,內容不夠豐富,無法吸引更多的人員瀏覽。
2)功能模塊集成度不高,如內部郵件系統、教務辦公、財務系統、電子教室、數字圖書館等,各自開發,重復建設,前期未統一數據接口,不但造成建設資金浪費,也為后期統一平臺造成技術屏障。
3)教學觀念和教學方式待轉變。學校數字化資源配備后,實際使用率低,很多教師依然固守傳統的教學理念,授課時依然采取老師講學生聽的傳統模式,忽視培養學生的主動獲取知識能力。其實,在信息化時代,教師和學生應該在同等條件下獲取信息,而中學生更應該逐步培養這種能力。因此,對于教師,更應該著重于學生互動的教學方式。