黨的群眾路線心得體會:帶頭踐行群眾路線爭做基層優秀干部
黨的群眾路線學習心得體會:帶頭踐行群眾路線爭做基層優秀干部
全黨深入開展以為民、務實、清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,是新形勢下黨要管黨、從嚴治黨的重大決策,是順應群眾期盼、加強學習型、服務型創新型馬克思主義執政黨建設的重大部署,是推進***主義偉大事業的重大舉措。我校根據中央和省、市委、區委的部署,對全校黨的群眾路線教育實踐活動進行動員部署,全校上下認真學習、積極參與。全體教師,尤其黨員干部們進一步統一了思想,提高了認識。全體黨員干部已經認識到緊迫性,增強了責任感,都將以開展教育實踐活動為契機,著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,真正觸動自己的思想,進一步提高思想認識,轉變工作作風,密切黨群干群關系,始終保持黨的先進性和純潔性,為鞏固黨的執政基礎和執政地位打牢廣泛、深厚、可靠地群眾基礎。作為年級主任參與了學校三次集體學習(一次動員會、兩次學習會),經歷了兩次訪談(向區督導組領導匯報、參與學生訪談聽取學生意見)。明確了今后的努力方向,明晰了實際工作的思路。明確了責任,明晰了做法。
首先做一名好教師
學習群眾路線教育實踐精神,必須從學校的發展做起,從自己做起,只有無愧于職責,無愧于使命,才無愧于黨和人民。作為當今教師,要做到“三個堅持”:一是緊扣教育發展,堅持與群眾合轍,一切為了孩子的發展。二是多干平凡實事,堅持與群眾合意,為了一切孩子。三是樹立平民意識,堅持與群眾合群,把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。
其次做一名好黨員
從我黨的發展壯大的歷程來看,堅持群眾觀點和群眾路線是實現黨的正確領導的基礎。密切與群眾的血肉聯系,保持艱苦奮斗的優良作風,加強廉政建設,克服各種腐敗現象,是黨的各級領導干部是否具有群眾觀點,是否貫徹群眾路線的具體體現。群眾對黨的信任和支持,是社會主義事業不斷取得勝利的關鍵。
我們黨員干部要把參加活動作為自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的契機,打消松懈思想、畏難情緒,消除各種錯誤認識,以良好的精神狀態投身活動,認真剖析自身作風方面存在的問題,進一步煥發全校黨員干部的生機活力。堅持“一名黨員就是一面旗幟,一名干部就是一個哨所”的榜樣要求,堅持在工作中對黨員干部“高一格、嚴要求”的標準。
第三做一名好年級主任
(一)對照要求排查不足
積極參與、開展教育實踐活動,把學習教育作為第一位任務,緊緊抓住世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”,加強理想信念教育,要進一步提高思想認識,使黨的群眾路線在高二A部全體黨員干部頭腦中深深扎根;引導全組教師對照“辦老百姓滿意的教育”的目標,對照在新形勢下學校的發展要求,對照學校新學期的改革要求,發現自己的不足和需要改進之處。
改變目標“短視”,急功近利的現象,真正落實學生的“全面發展、個性發展、終身發展”改變教育教學方式單一,忽略學生主體作用的發揮的現狀,加強對新課程的研究、學習,提高教育教學的效果。努力在教育教學改革中提升本領不強,創新工作。
(二)發現問題即時改進
我們能清醒的看到學校部分普通黨員,有的自身要求在降低,把自己等同于群眾,體現不出先鋒模范作用;有的自身追求在降低,失去在群眾中的帶頭引領作用;有的對自身能力的提高不夠,群眾的評議不高。
在年級組工作中多進行調查研究,提高工作的針對性、及時性;努力調動各層面教師的工作激情;加強學習、加強研究、加強思考,提升本來、鍛煉能力,創新開展工作。
具體工作中力求嚴格管理、精致管理、追求長效管理。增加工作的深入程度。加強過程督查與落實;增加工作方法和反饋渠道,增強對實際具體情況的研究,增強對下屬的幫扶,努力提高工作實效。不斷加強黨員干部在群眾中的影響和威信。
(三)踏實工作創新工作
務實,就是堅持兢兢業業、勤奮工作、埋頭苦干,扎扎實實地做好各項工作,真干而不是假干,實干而不是虛干。作為學校的一名中層干部,要以***今年6月28日在全國組織工作會議上提出的新時期優秀干部標準-信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔,即“五好干部”為標準,不辜負組織的期望和師生員工的重托,當好師生員工的“公仆”。
第一,要牢固樹立全心全意為師生員工服務的思想。作為年級主任,要擺正自己的位置,時刻牢記共產黨員標準,謹記“師生員工無小事”,從小事做起,一點一滴做起。
第二,要經常深入基層,深入師生員工之中,了解實情,了解師生員工對學校安全穩定工作的意見、建議和所盼,并將意見和建議不斷用于改進自己的工作和方法。要加強與學生管理部門的聯系,了解學生的思想狀態。在不斷提高學生學業水平的同時,加強對學生的安全防范意識教育,努力提高學生的安全自我防范意識。
第三,堅持原則,堅決反對各種形式主義和官僚主義。作為年級主任要堅持原則,做到“老幼無欺”,一切以師生員工的根本利益為出發點,努力營造公平、公正、公開的辦事環境。堅持務實作風,堅決反對本本主義、形式主義。師生員工反映的問題要認真對待,及時解決,不能推諉。要虛心對待每一個(件)人和事,要做師生員工的貼心人和知心朋友。
第四,要堅持廉潔奉公,爭做清正廉潔表率。要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的思想武裝頭腦,堅定政治信念,確保政治上不迷航。要正確認識和處理奉獻精神和利益原則、黨的事業和個人價值、全局利益和局部利益的關系,時刻把黨和人民的利益放在首位。要樹立高尚的道德人格,自覺加強黨性鍛煉和思想修養,保持高尚的情操,清清白白做事,堂堂正正做人,自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕,一身正氣。
(四)加強學習全員進步
本次教育活動,高二年級A部一定認真組織,嚴格要求,要切實找準問題,解決問題,不得走過場。抓好重點環節,解決重點問題,取得重大成效。
把搞好群眾路線活動與深入推進學校的“三項改革”緊密結合,引導黨員干部團結奮進、創新突破、實干爭先。要與各年級教育教學實效的提高相結合,促進各項工作有序、有效推進,促進各項改革深入、長效推進,促進教育教學效益全面、持續提高。
本組黨員干部要充分發揮示范帶頭作用,在各項改革中要起表率作用。各層各級的管理干部要認真履職,承擔責任,在所負責的范圍內要適應學校改革要求,嚴格管理,協調管理,創新管理,不斷提高管理的效益。要以學校的各項改革為著力點,以師生滿意、老百姓滿意為終結點,確保實踐活動取得讓群眾看得見、讓群眾真滿意的效果。
在組內積極宣傳上級的決策部署、宣傳好活動的重大意義、宣傳好活動的經驗成效、宣傳好貫徹落實黨的群眾路線的先進典型,營造活動健康順利開展的良好輿論氛圍。
總之,在貫徹黨的群眾路線教育實踐活動中,要真正做到思想上重視、行動上投入,不敷衍、不應付,不把活動當形式、走過場,堅決克服形式***。要通過群眾路線教育實踐活動,凈化自己、修煉自己、提高自己、觸動自己,認真完成教育實踐活動每一個階段的任務和動作,廣泛聽取人民群眾的意見建議,切實轉變工作作風,提高思想政治水平,以服務師生的實際行動,贏得信賴;堅持真抓實干,干出符合素質教育要求、老百姓滿意的工作實績;自覺遵守章程,嚴格執行廉政準則,主動接受監督,帶頭約束自己的行為,增強反腐倡廉和拒腐防變的自覺性,嚴格規范權力行使,堅決反對一切消極腐敗現象,做到干部清正、辦學清廉、學校清明。
篇2:陽朝小學教師黨的群眾路線學習心得體會
陽朝小學教師黨的群眾路線學習心得體會
近期在學校的統一部署下,我學習了黨的群眾路線的基本理論和基本知識。通過學習,加強了理論水平,提高了實踐能力,認識到作為黨員,我們存在一些問題。作為一名青年教師黨員,該如何將群眾路線實踐教育與自己的本職工作進行結合才能滿足當前形勢下群眾工作的需要?通過學習,我認識到自己存在著一些問題:
第一,政治理論水平有待提高,政治意識方面有待加強。有時候把學習理論當成應付差事,沒有做到聯系工作實際。理論學習的自覺性不高。
第二,工作作風不實,求真務實的精神不夠。接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,有時存在著應付以求過關的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
第三,群眾意識不強,為民服務的意識不夠。沒有充分尊重學生,聽取他們的意見,建立平等,密切的關系,營造良好的學習氛圍。
如何在教育教學一線深刻領會與落實群眾路線教育實踐精神,成了當前我們學校教師義不容辭的責任,這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟。學習群眾路線教育實踐精神,必須從學校的發展做起,從自己做起,只有無愧于職責,無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“群眾路線教育實踐”的要求。通過學習,我有以下幾點心得體會:
第一,應該全面準確地把握新時代背景下群眾路線的深刻內涵和基本要求。黨的全部工作的出發點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利,黨員要真心實意當人民群眾的服務員。作為專業教師黨員,應該做到全心全意為學生服務,根據行業的發展狀況,從教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創新。同時注重教書育人,幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養學生愛國主義情懷和社會責任感。
第二,要做一名務實教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己,才能將教學工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務實,腳踏實地,扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處。應多站在學生的立場考慮問題,關注學生的訴求,增進與學生之間的感情。
第三,還應該有一定的奉獻精神,吃苦在前,享受在后。作為教師黨員應該以集體利益為重。
總之,通過這次群眾路線教育實踐活動,我更加明確了學習提高的方向,感受到了時代和社會賦予我們的重任。我要在*****的指引下,圍繞學校中心工作,時刻反思自己的不足,加強學習,認真履行好崗位職責,保持共產黨員的優良作風,用工作成績回報黨。
篇3:教師黨的群眾路線教育實踐活動學習心得(6)
教師黨的群眾路線教育實踐活動學習心得
黨中央決定在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動,提出了要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。我們學校黨支部也組織了老師們認證學習了相關精神和進行了具體的實踐和具體工作。
下面我結合自己的實際工作談談個人學習體會。
一、要看自己是否符合黨提出的要求,努力提升自己的理論,工作能力。共產黨員要樹立終身學習的理念,不僅要學政治、學法律、學業務,也要學英模、學典型。孔繁森、任長霞、楊大蘭這些英模人物,是宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的鏡子,給我們樹立了學習的典范。就我個人而言,我想學孔繁森,組織上不會派我去西藏;我想學任長霞,組織上不會讓我當公安局長;我想學楊大蘭,碰不到搶銀行的,當不了與犯罪分子作斗爭的英雄。但我可以學他們的精神、學他們的作風,把本職工作做好,為人民服好務,為學生服務。
二、要努力貫徹為人民服務的宗旨,多為他人,為社會辦實事。作為一名普通人民教師,我接待過群眾來辦事,也到外部門辦過事,切身感受過“遭白眼”、“遇刁難”、“生冷硬”,人民群眾反映有些政府機關“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”,一點也不冤枉。我們的工資來自于納稅人,人民群眾是我們的衣食父母,是我們的“爹媽”。常言道:“做事先做人”,“爹媽”來辦事,理應熱情接待、耐心解答,起個身、讓個座、遞杯茶,這起碼的禮節,不僅沒做到,反而白眼“爹媽”、刁難“爹媽”,讓人民群眾心寒齒冷。
三、要廉潔,正身。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,打鐵還需自身硬。要自覺遵守中央廉潔自律的各項規定,不能認為反腐敗只是領導的事、當官的事,與我們普通工作人員無關。普通工作人員雖然級別不高,權力有限,但腐敗的危害性同樣不小,也要防微杜漸,警鐘長鳴。對于老師而言,不能接受學生家長的任何送禮和免費服務。
四、要加強認識,強化觀念。“老師的工作做了別人不一定知道,但沒有做別人一定知道”。因為老師的工作沒有工程建設那般轟轟烈烈,也不像救災服務那樣鮮明直接。但是教育是百年育人的偉大工程,是良心工程,是關乎國家前途民族命運的大事。我們一定要盡最大努力做好自己的本質工作。
五、要做一個遵紀守法的公民,給周圍的人傳遞正能量。黨紀國法是高壓線,是萬萬不能觸碰的。對黨紀國法這個高壓線,大多數國家工作人員不敢碰、沒有碰。但上班時間上網打牌、聊天、炒股和干私活、脫崗、公車私用等現象比較普遍,人民群眾深惡痛絕。從大處說,損害了黨和政府的形象;從小處說,不配做國家工作人員。這些現象,在我們身上或多或少都發生過,必須引起高度重視,從自己做起,從現在改起,國家工作人員的基本底線。
通過這次實踐教育活動的開展,我深切的認識到,人心向背事關黨的生死存亡,密切聯系群眾是我黨最大的政治優勢,脫離群眾是我黨執政的最大危險。我們學校這次開展群眾路線教育實踐活動,深得人心、深接地氣。我認為,群眾路線教育實踐活動是短時的,密切聯系群眾是無限的,自己作為一名人民教師,時時刻刻都要記住全心全意為人民服務的宗旨。努力教書育人,為人師表,愛國守紀,愛崗敬業,終身學習!