文章來

源制度大全課件

中學**預防春夏秋冬季傳染性疾病實施方案

根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《總校安全管理規定》、《*總校第六*關于安全教育實驗區學校安全工作的實施方案》、《*總校第六*創建“平安校園”實施方案》。特制訂本《預案》。

一、工作小組

組長：

副組長：

組員：

辦公機構設在學生處衛生保健室，負責人：

二、工作分工及工作職責

史*忠：負責在發現病情第一時間向學校領導、總校安委會報告病情和收集匯總上報相關材料，負責接待相關部門領導及工作人員，負責下達學校及上級主管部門工作指令。呂*負責指導門衛人員對外來人員體溫測試登記工作。

李*：負責特殊時期教育教學工作協調安排，指導衛生保健室做好年級組、政教處層層把關的《晨檢報告單》匯總，并向學校辦公室或教學管理部報告病情。老師全力配合張*工作。

：負責預防春冬季傳染性疾病消毒藥品、器材、工作服、隔離區等所需物品的采購工作。

張*：負責和指導各年級組長、班主任老師做好晨檢工作，并將晨檢結果匯總后報到衛生保健室。

：負責校內宣傳報道工作、學校緊急工作指令及時向全校師生的廣播通知工作。

：具體負責收集匯總年級組長填報的各年級《晨檢報告單》，校園室內外消毒液、其它藥品領取、發放和配兌工作暨樓道及教室的消毒工作。

年級組長：分別負責各年級《晨檢報告單》發放、收集、匯總工作。

共同工作：及時收集各種有關傳染性疾病的信息，并負責信息及指令的上傳下達。

三、工作程序

1．來自上級主管部門的重大、緊急疫情或病情工作指令按照以下工作程序進行：

辦公室向主管領導匯報→組織傳閱文件→召開相關人員參加的會議進行工作分工→各部門工作落實情況匯總→主管領導或主任簽字→上報辦公室→由辦公室匯總上報總校安委會→學校組織召開相關會議通報工作情況。

2．學校發現重大疫情或病情后按照以下工作程序進行：

發現疫情的部門和師生向辦公室匯報→辦公室向主管領導請示匯報→辦公室向總校安委會請示匯報→貫徹落實總校安委會工作指令→向總校安委會匯報工作落實情況。

3．晨檢報告制度按照以下工作程序進行落實：

政教處給年級組長下發《晨檢報告單》→年級組長給班主任下發《晨檢報告單》→班主任摸底填寫→由年級組長收回匯總簽字→年級組長交給政教處匯總簽字→政教處交給衛生保健教師并由教務處主任簽字、主管領導簽字→衛生保健教師交給辦公室并由主管領導簽字→辦公室報總校安委會→政教處會同班主任通知學生家長并采取隔離措施→學生持醫院痊愈診斷證明（政教處審核）返校上學。

本《預案》在接到教育管理行政部門防控重大疫情通知時立即啟動。

**年3月1日

文章來

源制度大全課件

篇2:預防傳染性疾病預案

學校是傳染病易感人群集中的場所，也是傳染病的集散場所。為確保師生身體健康，生命安全，提高學校傳染病預防控制工作的針對性和實效性及應急處置能力和水平，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《學校衛生工作條例》，特制定本預案。

一、防治措施

1、校長作為學校疾病控制工作的第一責任人，要高度重視學校衛生工作，把學校疾病預防控制工作納入學校工作計劃之中。

2、建立健全傳染病防治的相關制度，落實崗位責任，提供必要的衛生資源及設施。

3、做好每天晨檢工作，認真填寫學生日檢統計表，保證學校預防疾病控制工作的順利開展。

4、加強有關預防傳染病的知識培訓，保證每周20分鐘的健康教育，教會師生防病知識，培養良好的個人衛生習慣。

5、對教室、專用教室等場所保持室內通風換氣，按規定定期消毒。

6、加強學生體質鍛煉，增強抵抗力。

二、處置程[本文來自m.ok3w.net]序

1、在校學生或教職員工發現傳染病，立即上報上級部門和疾控中心。

2、學校應急小組領導立即親臨現場指揮，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察，并馬上打“120”電話，送定點傳染病醫院診治。

3、通知學生家長或教職工家屬。

4、對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察，并做好人員登記。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

5、公布病情感染源及其采取的防護措施，安定人心，維護學校穩定。

6、請示政府和教育部門，決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。

7、配合疾控中心進行疫情處理和流行病學調查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

三、要求

1、師生樹立科學防控觀，不得散布不利言論。

2、傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。

3、師生在校外出現風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。