學(xué)年度第二學(xué)期某中學(xué)安全工作計(jì)劃
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**―**學(xué)年度第二學(xué)期××中學(xué)安全工作計(jì)劃
為了創(chuàng)建平安和諧校園,保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,特制訂本安全工作計(jì)劃。
一、成立校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:張濟(jì)清
負(fù)責(zé)全校安全工作。
副組長:
周##:負(fù)責(zé)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室、圖書館的安全工作。
范##:負(fù)責(zé)用電、消防、食品安全工作、病疫、體育活動(dòng)安全工作。
游##:負(fù)責(zé)交通、游泳、禁毒、治安安全工作。
張##:負(fù)責(zé)微機(jī)室校園網(wǎng)絡(luò)、電子備課等設(shè)施設(shè)備的安全工作。
嚴(yán)##、李##:負(fù)責(zé)安撫、慰問工作。
組員:張##、周##、李##、成##、李##、胡##、胡##、倪##、各班主任。
二、做好安全教育與宣傳
利用晨會(huì)講話、電子屏、黑板報(bào)、橫幅、告家長書和櫥窗對(duì)學(xué)生、老師、家長進(jìn)行交通安全、消防安全、飲食安全、活動(dòng)安全、身心安全的教育,為師生筑起一道道安全的屏障。
三、落實(shí)安全設(shè)施,簽訂責(zé)任狀
學(xué)校落實(shí)好消防、鋼叉、膠棍、監(jiān)控等設(shè)施。每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校與門衛(wèi)室、班主任簽訂責(zé)任狀,來保障門衛(wèi)值班不缺崗不空崗,落實(shí)進(jìn)出人員登記制度;每一學(xué)期,班主任利用《班主任手冊(cè)》對(duì)班上安全情況做好記載;行政值日人員保障每日校園安全;政教處每天對(duì)校園安全做好記載。
四、做好安全隱患排查與整改
學(xué)校不定期組織教務(wù)、政教、總務(wù)人員對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、校園周邊環(huán)境、學(xué)校食堂、小賣部、教室電線電扇、廁所進(jìn)行檢查,查找隱患,及時(shí)整改和上報(bào)。
五、制定安全教育周、月活動(dòng)方案
學(xué)校制定詳實(shí)的安全教育活動(dòng)方案,扎實(shí)做好每年一次的安全逃生疏散演練工作。
六、做好心理健康教育
為留守生、單親生、學(xué)困生、心里有障礙學(xué)生做好心理疏導(dǎo)工作,及時(shí)化解學(xué)生矛盾,預(yù)見性消除安全隱患。
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篇2:上學(xué)期幼兒園中班安全工作計(jì)劃
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**年上學(xué)期幼兒園中班安全工作計(jì)劃
《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。在新的學(xué)期的里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,,我們中班級(jí)段制定以下計(jì)劃。
(一)教師做到:
1.堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。
2、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。
及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
3、嚴(yán)格做好各項(xiàng)消毒記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品清潔擺放。
4、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。
5、戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
6、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全.
7、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須提前和老師交流。
8、上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要放好。
9、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.
(二)在幼兒方面做到:
1.在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求自幼兒覺的排隊(duì)洗手.喝水.小便等.
2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。
3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5.戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不濟(jì),幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助.保證幼兒安全.
6.知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。
7.知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。
各種活動(dòng)將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全。
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篇3:學(xué)校食品安全工作計(jì)劃
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**年學(xué)校食品安全工作計(jì)劃
為深入貫徹落實(shí)各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食品安全管理工作要求,全面做好新一年學(xué)校食品安全工作,保障師生就餐安全,促進(jìn)學(xué)生健康成長,特制訂**年全縣學(xué)校食品安全工作計(jì)劃。
1、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)*****屆三中、四中、五中全會(huì)精神和***系列重要講話精神,圍繞辦好人民滿意的教育這一主題,牢固樹立“學(xué)校教育健康第一”的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持以人為本,遵循預(yù)防為主、常抓不懈、標(biāo)本兼治、著力治本的方針,緊緊抓住關(guān)系師生身體健康的突出問題,深入開展學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,保障學(xué)生健康成長,為促進(jìn)教育和諧發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
2、主要任務(wù)
一是進(jìn)一步規(guī)范管理流程。嚴(yán)格執(zhí)行《*省學(xué)校食堂食品安全管理操作指南》、《**年學(xué)校食堂食品安全監(jiān)管工作要點(diǎn)》,進(jìn)一步強(qiáng)化管理,切實(shí)使學(xué)校食堂原料采購、儲(chǔ)存、加工、制作等各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格按流程監(jiān)管到位,同時(shí)研究制定與制度相配套的各項(xiàng)考核、獎(jiǎng)懲細(xì)則,逐步建立權(quán)責(zé)明確、行為規(guī)范、監(jiān)管有力的學(xué)校食堂食品安全工作長效機(jī)制。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)安全監(jiān)管。加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全工作形勢(shì)研判,完善情況通報(bào)制度,加大齊抓共管力度,繼續(xù)開展學(xué)校食堂食品安全專項(xiàng)整治行動(dòng),重點(diǎn)圍繞落實(shí)中小學(xué)食堂監(jiān)管責(zé)任制、餐飲服務(wù)許可、人員健康管理、原料采購和加工制作、食品添加劑、餐飲具清洗消毒等內(nèi)容,開展聯(lián)合執(zhí)法檢查,重點(diǎn)圍繞食品采購、貯存、加工和銷售等重要環(huán)節(jié),開展監(jiān)督檢查,增加巡回監(jiān)督檢查頻次,對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)問題,督促限期整改到位。對(duì)工作不力、引發(fā)安全事故的,將嚴(yán)格依法追究責(zé)任。
三是進(jìn)一步加強(qiáng)硬件建設(shè)。采取財(cái)政補(bǔ)助、項(xiàng)目扶持、社會(huì)捐助多種途徑,加大資金投入,在為薄弱學(xué)校食堂添置必要的消毒、防塵、防蠅和防腐等設(shè)施的同時(shí),穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村薄弱學(xué)校食堂改造工程,著力改善食堂硬件設(shè)施,減少食品衛(wèi)生安全隱患。
四是進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)。通過開展“食品安全進(jìn)校園”、“食品安全宣傳周”、“食品安全進(jìn)課堂”等多種形式,充分利用各種新聞媒體,廣泛深入開展學(xué)校食品安全宣傳教育,營造良好輿論氛圍;定期開展學(xué)校食堂管理人員和從業(yè)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),增強(qiáng)安全意識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷提升整體服務(wù)水平。
3、工作保障
一是嚴(yán)明工作責(zé)任。教育部門和學(xué)校分別成立食品衛(wèi)生工作專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),細(xì)化責(zé)任,層層簽訂責(zé)任狀,凝聚工作合力,形成齊抓共管、上下聯(lián)動(dòng)的食品安全工作管理格局,有效預(yù)防、控制和消除食品衛(wèi)生安全事故的危害。
二是強(qiáng)化制度建設(shè)。進(jìn)一步完善學(xué)校食品安全相關(guān)制度,突出抓好食堂就餐管理制度、食堂工作人員管理制度、食品采購管理制度和相關(guān)應(yīng)急預(yù)案的制定,加強(qiáng)制度建設(shè),充分發(fā)揮制度的教育、管理、保障作用。
三是營造良好氛圍。貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,大力宣傳《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》等法律法規(guī)。充分利用健康教育課、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、講座、板報(bào)、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等形式進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)識(shí)別并自覺抵制不和格食品,增強(qiáng)學(xué)生的預(yù)防意識(shí),提高自我保護(hù)能力,保障師生平安,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
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