九年級(jí)體育《排球正面雙手墊球》教學(xué)設(shè)計(jì)
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源制度大全課件排球正面雙手墊球教學(xué)設(shè)計(jì)
科目初中體育
教學(xué)對(duì)象
九年級(jí)學(xué)生
課時(shí)3
一、教學(xué)目標(biāo)
1.在學(xué)生已有的學(xué)習(xí)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過嘗試練習(xí),鞏固雙手正面墊球的動(dòng)作技術(shù)。
2.學(xué)習(xí)和掌握排球的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技術(shù)和簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù),安全地進(jìn)行排球運(yùn)動(dòng)。
3.發(fā)展學(xué)生的速度、耐力、靈敏等身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自信、進(jìn)取精神和合作交往能力。
二、教學(xué)內(nèi)容分析
九年級(jí)學(xué)生排球的正面雙手墊球動(dòng)作可分3次課進(jìn)行教學(xué),本次為第2次課,教學(xué)內(nèi)容為嘗試兩人配合完成正面雙手墊球的動(dòng)作。該動(dòng)作的學(xué)習(xí)要求學(xué)生對(duì)球的飛行速度、方向、路線、在瞬間作出判斷后,有效地站位、準(zhǔn)確地?fù)羟颉?/p>
本課讓學(xué)生嘗試兩人配合完成正面雙手墊球,能高效激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,幫助學(xué)生增強(qiáng)克服困難的信心和勇氣,體驗(yàn)體育活動(dòng)帶給他們的快樂,培養(yǎng)頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
三、學(xué)情分析
本課的授課對(duì)象為九年級(jí)學(xué)生,這個(gè)學(xué)段的學(xué)生身體處于青春發(fā)育期,具有一定的身體靈敏素質(zhì),學(xué)生自己也具有一定的自我組織、管理能力,好奇、好學(xué)心強(qiáng),模仿能力也教強(qiáng),學(xué)習(xí)興趣容易得到激發(fā),他們對(duì)體育活動(dòng)有廣泛的興趣,喜歡學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技能、技巧,排球就是他們喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。由于學(xué)生在靈敏、速度等身體素質(zhì)存在差異,以及心理品質(zhì)的不同,需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)不同的學(xué)練情景,因而本課在練習(xí)上采用不同的難度設(shè)計(jì),幫助他們?cè)谠械幕A(chǔ)上有所收獲,有所提高。
四、教學(xué)策略選擇與設(shè)計(jì)
以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為指導(dǎo)思想,遵循“健康第一”的基本理念,《以體育與健康標(biāo)準(zhǔn)》為理論依據(jù),重視培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,始終把學(xué)生參與、全面發(fā)展放在主體地位,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,以切實(shí)促進(jìn)每位學(xué)生身體素質(zhì),提高運(yùn)動(dòng)能力為主旨,試圖通過教師引導(dǎo),學(xué)生的學(xué)、練、討論探索、合作交流等方式,學(xué)會(huì)排球正面雙手墊球技術(shù),讓學(xué)生在教師有效的調(diào)控下積極參與學(xué)習(xí),達(dá)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo),獲得最佳教學(xué)效果。在教法上,既運(yùn)用了傳統(tǒng)的講解法、示范法,又引入了比較法、預(yù)防和糾正錯(cuò)誤法、比賽法等教法,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),以此提高學(xué)生自學(xué)、自練的能力。并在此基礎(chǔ)上,給學(xué)生營(yíng)造合作學(xué)習(xí)的氛圍,為學(xué)生提供機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新和實(shí)踐能力。在學(xué)法上,改變了過去學(xué)生只是一味地模仿教師動(dòng)作做練習(xí),而是通過教師的啟發(fā)誘導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生觀察、體驗(yàn)、比較、判斷以及合作互動(dòng)的學(xué)習(xí)能力,從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。
五、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)
重點(diǎn):一插、二夾、三抬、四蹬
難點(diǎn):擊球手形和擊球部位
六、教學(xué)過程
一.課堂常規(guī):
1、“同學(xué)們好”
2、宣布本課教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)。
3、檢查服裝,安排見習(xí)生。
1、體委整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
2、集合隊(duì)形
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教師首次出示女排明星卡片引出本次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,用女排“五連冠”激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
二.準(zhǔn)備部分
徒手體操
1、口令指揮
2、動(dòng)作示范
3、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備姿勢(shì)和移動(dòng)。
(1)準(zhǔn)備姿勢(shì)動(dòng)作要點(diǎn)。兩腳稍分前后開立比肩寬,腳尖稍內(nèi)扣朝前。重心下降并前傾,腳后跟稍提起,重心落在前腳掌,膝關(guān)節(jié)適當(dāng)彎曲。兩臂放松置于腹前,兩眼注視前方。
(2)移動(dòng)動(dòng)作要點(diǎn)。正確判斷來(lái)球,使身體快速啟動(dòng)并保持重心傾向來(lái)球方向,移動(dòng)中重心相對(duì)穩(wěn)定。
集體練習(xí)
1、側(cè)滑步移動(dòng)
2、前后交叉步移動(dòng)
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動(dòng)作準(zhǔn)確有力,使身體各個(gè)關(guān)節(jié)充分活動(dòng)開
使身體各個(gè)關(guān)節(jié)充分活動(dòng)開,為下一步學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)
1、集體模仿練習(xí)3-4分鐘。
要求:聽口令指揮。
2、墊固定球。
要求:連續(xù)10次。
3、一拋一墊。(10次)
4、兩人一組對(duì)墊。
要求:1、距離3到4米,。
2、體會(huì)移動(dòng),擊球時(shí)機(jī)。
3、落點(diǎn)控制好
通過嘗試練和模仿學(xué)習(xí),教會(huì)學(xué)、練方法,領(lǐng)會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)。學(xué)、練結(jié)合,開展互學(xué)、互幫、互糾、互評(píng),開創(chuàng)一個(gè)和諧、平等、高效的學(xué)、練平臺(tái),掌握動(dòng)作技術(shù)環(huán)節(jié),從而產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)欲望,開拓進(jìn)取,達(dá)到目標(biāo)。
四.結(jié)束部分:
教師語(yǔ)言提示,并說(shuō)明放松的重要性帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松
小結(jié)本次課的學(xué)習(xí)情況
學(xué)生聽教師講解跟隨教師放松
調(diào)節(jié)呼吸,使肌肉得到充分放松。
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篇2:畢業(yè)班九年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)
畢業(yè)班九年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)
一個(gè)學(xué)期已結(jié)束,在這短短的幾個(gè)月里,我能自覺的堅(jiān)持思想政治學(xué)習(xí),以提高自身覺悟。能參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),能以教師職業(yè)道德規(guī)范自己,以師德的要求為準(zhǔn)則,注重師德的養(yǎng)成,時(shí)刻提醒自己,并落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中去。
回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說(shuō)能做到熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主,但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),緊跟時(shí)代步伐
本期我任九年級(jí)(1-6)班的體育教學(xué)。在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類刊物,從刊物中汲取營(yíng)養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達(dá)到事半功倍的效果。
二、教學(xué)工作
平時(shí)的課堂中以教育方針為指導(dǎo)主線,認(rèn)真的學(xué)習(xí)新課改思想、新理念,并逐步融貫到課堂教學(xué)中去。社會(huì)是在不斷的發(fā)展前進(jìn),作為一名教師本身的文化專業(yè)知識(shí)也要不斷的提高,平時(shí)訂閱一些與本職工作有關(guān)的書刊雜志,到閱覽室借閱有關(guān)體育方面的教學(xué)雜志,了解體育教育發(fā)展,學(xué)習(xí)一些外地體育的優(yōu)良教育教學(xué)理念,以充實(shí)自己。認(rèn)真參加每次學(xué)校的新課改培訓(xùn)、教研活動(dòng),吸取同行的先進(jìn)的教學(xué)理念方法等,結(jié)合自己,努力形成一種自己的教學(xué)方式。開學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動(dòng),和同事們的商討下,認(rèn)真學(xué)習(xí)體育新課標(biāo),積極參加進(jìn)行集體備課。根據(jù)新課標(biāo)和教學(xué)常規(guī)的要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、新課標(biāo)、教參,虛心向本組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),體現(xiàn)新理念。上好課不僅要備好課,而且要做好課前準(zhǔn)備,布置好場(chǎng)地和器材,積極做好安全設(shè)施,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí),做好常規(guī)教育,做好準(zhǔn)備活動(dòng),適應(yīng)學(xué)生的身心健康。一學(xué)期下來(lái),學(xué)生無(wú)重大傷害事故發(fā)生。認(rèn)真講課,認(rèn)真示范,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)生的積極參加體育鍛煉的興趣,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助,吃苦耐勞、勇往直前的精神。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
三、課間體育工作
在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了課間操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)寒假,對(duì)課間操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精(編輯:制度大全)。我在課間體育的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在課間操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。
四、存在問題及努力方向:
1、對(duì)學(xué)生的體能、鍛煉習(xí)慣、性格了解不夠,對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)不夠,需要進(jìn)一步的深入,多和學(xué)生交流,及時(shí)了解他們的想法有便于及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。
2、教學(xué)中對(duì)教學(xué)目標(biāo)如何顯性化做的不夠到位,新課標(biāo)的貫徹不到位,今后要不斷的反思自己的教學(xué)工作,加以改進(jìn)。今后教學(xué)工作中遇到的問題要經(jīng)常去請(qǐng)教其他教師,與他們溝通。
以上是本學(xué)期工作的一個(gè)總結(jié),本人在工作中肯定還有存在的問題沒有想到的,希望大家能給予指出和指導(dǎo),幫助我把今后的工作能做的更好一些。
篇3:第一學(xué)期九年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)
第一學(xué)期九年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)
____-____學(xué)年度第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
一、教學(xué)工作。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工作和冬季長(zhǎng)跑。
在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假,對(duì)廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操(制度大全精心提供)、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。積極配合體育組組織好冬季長(zhǎng)跑工作。
三、訓(xùn)練及比賽工作。
認(rèn)真帶好學(xué)校的排球隊(duì),訓(xùn)練刻苦,開拓進(jìn)取,訓(xùn)練時(shí)間、質(zhì)量保證。同時(shí)積極備戰(zhàn)市級(jí)比賽,在本市舉行的中學(xué)生排球賽中比賽中取得較好成績(jī)。
以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。