班主任學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)
學(xué)雷鋒活動(dòng):班主任工作總結(jié)
為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,我校組織全體師生開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng),產(chǎn)生了良好的教育效果。根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際,本次活動(dòng)分三階段進(jìn)行:宣傳發(fā)動(dòng)--實(shí)踐體驗(yàn)--總結(jié)評(píng)比現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:
一、營(yíng)造氣氛深入宣傳
學(xué)校團(tuán)委就制訂了學(xué)雷鋒六個(gè)一的行動(dòng)方案,做到行動(dòng)有計(jì)劃安排有部署;另外我班能利用黑板報(bào)和主題班隊(duì)會(huì),升旗儀式進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡(jiǎn)介,雷鋒日記摘抄等等。使廣大同學(xué)耳濡目染營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)
3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。
3月8日全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,打掃街道道路環(huán)境衛(wèi)生,同學(xué)們有的拿掃帚掃,有的拿筷子夾,呈現(xiàn)出積極踴躍的學(xué)雷鋒干勁。學(xué)生走進(jìn)孤寡老人家,進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,給孤寡老人帶去了溫暖。各組成立了學(xué)雷鋒小隊(duì),在校園開展學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動(dòng),真正做到“人人學(xué)雷鋒,個(gè)個(gè)像雷鋒,處處有雷鋒”。經(jīng)過(guò)一月的“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)“活動(dòng),全班在本次活動(dòng)中有幫小同學(xué)灑水的,有幫老爺爺推車的,有幫小同學(xué)辦黑板報(bào)的等等,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是一些平凡的小事但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
三、進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,樹立榜樣,深化活動(dòng)內(nèi)涵。
為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義,各班級(jí)都對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的記載,每周周一班會(huì)課時(shí)各中隊(duì)都對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評(píng)比,我班也將評(píng)選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級(jí),樹立榜樣,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!
通過(guò)此次學(xué)雷鋒活動(dòng)月的開展,把增加班級(jí)體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)密切地聯(lián)系在一起,把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)結(jié)合在一起,使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個(gè)質(zhì)的提高。
3月是學(xué)雷鋒月,我們更是希望全體團(tuán)員能時(shí)時(shí)、處處做雷鋒式的青年。
篇2:學(xué)雷鋒活動(dòng)月愛心互助活動(dòng)總結(jié)
文
章來(lái)源制度大全課件
qiquha.coM
**年學(xué)雷鋒活動(dòng)月愛心互助活動(dòng)總結(jié)
在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中,我們702班組織了很多學(xué)雷鋒的活動(dòng)。在3月20號(hào)開展的“愛心互助”就是其中的一件,而全班同學(xué)捐出他們的零用錢,獻(xiàn)出一份愛心,則是這活動(dòng)的高潮。
捐助活動(dòng)開始之前,班主任老師和班委成員認(rèn)真溝通,和很多的同學(xué)交流,進(jìn)行了很多的準(zhǔn)備工作。首先和大家分享助人為樂的好處,讓全班學(xué)生理解助人為樂是一件利己利人的好事,是一件高尚的事情,在全班形成了互相幫助的良好風(fēng)氣。其中在學(xué)習(xí)上形成了一幫二的格局,就是一個(gè)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀生會(huì)自動(dòng)認(rèn)領(lǐng)兩個(gè)不理想的學(xué)生,形成了“學(xué)習(xí)有人幫,人人來(lái)幫人”的局面,有助于班級(jí)良好風(fēng)氣形成;其次目標(biāo)明確,要捐助一個(gè)貧困的中學(xué)生----但遵從被捐助學(xué)生的要求,避免一些問題的發(fā)生,班主任沒有公布這個(gè)身邊學(xué)生的姓名,只有班委成員知道;第三是觀看一起有關(guān)貧困學(xué)生的視頻,使學(xué)生直觀感受自己有義務(wù)幫助人,有能力幫助人。最后讓學(xué)生發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)也參與進(jìn)來(lái),獲得他們的支持。
活動(dòng)進(jìn)行時(shí),同學(xué)們積極踴躍,忘記帶錢的同學(xué)積極地想辦法補(bǔ)救,盡自己的一份力。宣澤捐出了160元,瑞、冰分別捐了50元,其他同學(xué)也不甘落后,把自己的零花錢5元、10元的捐出來(lái)了,沒有絲毫的猶豫,只有一個(gè)同學(xué)捐款不到5元,最后竟然共得捐款554.5元,大大超出了預(yù)料。
最感人的一幕是,當(dāng)班主任和班委把錢交到那個(gè)同學(xué)手中時(shí),他竟然不接受,因?yàn)樗刖柚щy的同學(xué)----他想救助一個(gè)希望工程的失學(xué)兒童,而且,他想把這個(gè)目標(biāo)和同學(xué)們一直做下去,作為一個(gè)長(zhǎng)期的工程完成………
我們?nèi)鄾Q定試一試可否聯(lián)系一個(gè)希望工程的失學(xué)兒童,如果失敗,那這筆捐助還會(huì)用在他本該用到的地方,而且我們?nèi)鄷?huì)把這個(gè)愛心持續(xù)下去!!
通過(guò)活動(dòng)開展,全班學(xué)生有了幫人的意識(shí),也有了幫人的行動(dòng),只要堅(jiān)持下去,一定會(huì)有更理想的結(jié)果。
文
章來(lái)源制度大全課件
qiquha.coM
篇3:小學(xué)三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)
三月春回暖,三月百花開,三月是個(gè)充滿激情、充滿活力的季節(jié),德化街小學(xué)的校園也不例外。3月27日的少先隊(duì)活動(dòng)課,彩繪中隊(duì)的輔導(dǎo)員馬敏老師帶領(lǐng)所有隊(duì)員,召開了以“學(xué)雷鋒”主題的中隊(duì)會(huì)。
教室前面精美“學(xué)雷鋒”主題板報(bào),是隊(duì)員們親手繪畫而成。隨著上課的鈴聲響起,全體彩繪中隊(duì)的隊(duì)員們?cè)缭绲剡M(jìn)入了狀態(tài),在馬老師的引領(lǐng)下,在小小主持人的介紹中,“雷鋒”這個(gè)劃時(shí)代的名字,再次響徹每個(gè)人的心中。聽隊(duì)員們介紹雷鋒的生平,大家感慨不已;聽隊(duì)員們介紹雷鋒的事跡,大家敬佩之極;聽隊(duì)員們朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里》,大家掌聲響起……雷鋒,這個(gè)震耳欲聾的名字;雷鋒,這個(gè)時(shí)代先鋒的標(biāo)志;雷鋒,讓我們每個(gè)人都為之動(dòng)容;雷鋒,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!“我們?cè)敢庾鲆活w螺絲釘!”此次活動(dòng)課在隊(duì)員們莊嚴(yán)的誓言中圓滿結(jié)束。
三月雷鋒月