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鎮(zhèn)小學(xué)教師績效工資分配方案

2024-08-01 閱讀 1011

教師績效工資分配方案

為了全面貫徹落實(shí)<<明光市義務(wù)教育學(xué)校獎勵性績效工資實(shí)施方案>>,充分調(diào)動全校教職工教書育人的工作積極性,全面提高教育教育教學(xué)質(zhì)量。真正落實(shí)多勞多得,優(yōu)勞高薪的激勵機(jī)制。根據(jù)市教育局相關(guān)文件要求,結(jié)合我鎮(zhèn)小學(xué)教育實(shí)際。特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想:

以*****為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧橋頭教育,提高全鎮(zhèn)小學(xué)教育質(zhì)量為總體目標(biāo)。堅(jiān)持“一突出”(突出教學(xué)質(zhì)量),“二抓牢”(抓牢檢查落實(shí),抓牢獎懲兌現(xiàn)),“三強(qiáng)化”(強(qiáng)化管理、強(qiáng)化過程、強(qiáng)化師德師風(fēng))的工作思路,堅(jiān)持優(yōu)勞優(yōu)酬、實(shí)事求是。公平、公正的工作原則,確保我鎮(zhèn)小學(xué)教育事業(yè)健康、高效快速發(fā)展。

二、實(shí)施范圍與對象:

本校在編在崗教師從*年1月1日起實(shí)施獎勵性績效工資。

三、發(fā)放辦法:

獎勵性績效工資占績效工資總量的30%,依照本校獎勵性績效工資考評方案,提出考評結(jié)果,報(bào)教育局審核后,每學(xué)期由財(cái)政部門根據(jù)考核結(jié)果。劃入個人工資銀行帳戶。

四、績效工資發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:鐘如飛

副組長:呂永勝嚴(yán)保衛(wèi)

成員:呂發(fā)青李明斌蔣家杰顧長銀盧丙香呂杰

鄭克庭畢美功曹甫

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由呂永勝擔(dān)任辦公室主任,并安排操作程序

五、獎勵性績效工資實(shí)施細(xì)則:

㈠、考勤津貼:(占獎勵性績效工資的20%)

全月出滿勤,不遲到,不早退者按考勤津貼標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,有下列情況者之一從考勤津貼中扣除:

a、遲到、早退3次折算事假半天。以此累計(jì)。

b、曠工1天扣考勤津貼10元,曠課一節(jié)扣5元。

c、對婚、喪、產(chǎn)相關(guān)法律規(guī)定假期。以實(shí)際假期天數(shù)不享受月考勤津貼。但不做缺勤處理。

d、開會以及參加各種培訓(xùn)缺席1次扣3元,遲到1次扣1元。依次類推,連續(xù)5次以上者,按曠工1天處理。

e、事、病假每天扣3元,超過10天以上,當(dāng)月不享受考勤津貼,

㈡、班主任津貼:(獎勵性績效工資的10%)

班主任要全面做好本班日常管理、認(rèn)真做好班級衛(wèi)生、板報(bào)、學(xué)生思想等工作,認(rèn)真履行班主任的任務(wù)和職責(zé)。按班主任津貼標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,副班主任按班主任津貼標(biāo)準(zhǔn)50%執(zhí)行,如有以下情況之一,從班主任津貼中扣除。

1、黑板報(bào)缺一期,扣5元。

2、班主任手冊填寫不完整,發(fā)現(xiàn)一次扣5元。

3、班主任計(jì)劃,總結(jié)不及時上交,一次扣5元。

4、正副班主任沒有參加全校性集體活動、一次扣30元。

5、班級出現(xiàn)重、特大安全事故,或造成嚴(yán)重后果的,扣除當(dāng)月正副班主任津貼。

6、凡遇學(xué)校大型活動,或上級主管部門進(jìn)行工作檢查,因正副班主任思想麻痹、工作落實(shí)不到位,受到上級批評者,扣除當(dāng)月正副班主任津貼。

7、正副班主任在(升旗、課間操、*、大掃除、勞動)時,不在場,每缺一次扣5元。

8、小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊填寫應(yīng)客觀、公平、合理評價(jià)學(xué)生,如草率了解、不認(rèn)真的,發(fā)現(xiàn)1個扣班主任1元。

9、班級衛(wèi)生連續(xù)3次被評為不清潔,扣正副班主任5元。

㈢、學(xué)校常規(guī)管理津貼。(獎勵性績效工資的15%)

學(xué)校常規(guī)管理工作是教師工作的重要內(nèi)容,是教職工精神文明建設(shè)重要組成部分。每個教師都要認(rèn)真執(zhí)行教育法規(guī),依法執(zhí)教,依法辦事,做遵紀(jì)守法的好教師。自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,為人師表,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)共事,尊重他人,顧全大局,維護(hù)集體榮譽(yù)。虛心好學(xué),不驕不躁,不講不利團(tuán)結(jié)的話,不做不利團(tuán)結(jié)的事,與家長交往文明得體,接待家長客氣、禮讓,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。如有下列情況之一的,從學(xué)校常規(guī)管理津貼中扣除:

1、體罰或變相體罰學(xué)生。發(fā)現(xiàn)1次扣10元。

2、辦公時間上網(wǎng)聊天、打撲克、打游戲的,1次扣5元。

3、違規(guī)補(bǔ)課或搞有償家教的,扣20元。

4、私自向?qū)W生推薦資料或商品的,扣20元。

5、教學(xué)過程中不負(fù)責(zé)任,造成學(xué)生傷害的,扣45元。

6、無故損壞公物的,按價(jià)賠償。

㈣、教育教學(xué)管理津貼,(占獎勵性績效工資的30%)

1、教學(xué)常規(guī)管理,(占獎勵性績效工資的10%)按要求認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),積極做好各方面常規(guī)性工作。全額發(fā)放教學(xué)常規(guī)管理津貼。有下列情形之一的,從教學(xué)常規(guī)津貼中扣除。

⑴、備課

a沒超周備課,發(fā)現(xiàn)一次扣2元。

b沒有教學(xué)反思,或未按要求備課,每1課扣1元。

⑵、上課

1無教案進(jìn)堂上課,扣5元。

2坐著上課,無故缺課不在崗,扣5元。

3擅自調(diào)課或私自請人代課,雙方當(dāng)事人均扣2元。

4上課未關(guān)閉或使用通訊設(shè)備,扣2元。

⑶作業(yè)

1、教師未按時批改作業(yè)的,或批改錯誤的,一次扣5元。

2、沒有督促學(xué)生及時更正錯誤的,一次扣2元。

⑷其他

a、不交各種計(jì)劃、總結(jié),一次扣10元。

2、教學(xué)質(zhì)量檢驗(yàn)津貼,(占獎勵性績效工資的20%)

⑴中心校教學(xué)質(zhì)量檢測津貼標(biāo)準(zhǔn)

①合格率在90~100%(發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢驗(yàn)津貼100%)

②合格率在80~89%(發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢驗(yàn)津貼95%)

③合格率在70~79%(發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢驗(yàn)津貼90%)

④合格率在60~69%(發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢驗(yàn)津貼80%)

⑤合格率在60%以下(發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢驗(yàn)津貼的70%)

計(jì)算方法:

1一、二年級65分為合格。

2三~六年級60分為合格。

3專職教師按所教學(xué)學(xué)科合格率總平,按教學(xué)質(zhì)量津貼乘以1.5計(jì)算。

4跨學(xué)科老師教學(xué)質(zhì)量檢測津貼,語文、數(shù)學(xué)兩科按標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,另加英語

學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測津貼的50%計(jì)算

5學(xué)前班教師按教學(xué)質(zhì)量檢測津貼的人均數(shù)計(jì)算。

⑵村校教學(xué)質(zhì)量檢測津貼標(biāo)準(zhǔn):

①合格率在90~100%(發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢測津貼100%)

②合格率在80~89%(發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢測津貼95%)

③合格率在70~79%(發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢測津貼90%)

④合格率在60~69%(發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢測津貼80%)

⑤合格率在60%以下(發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢測津貼的70%)

計(jì)算方法:

1一、二年級語、數(shù)以65分為合格。

2三~六年級語、數(shù)、英以60分為合格。

3擔(dān)任語、數(shù)、英兩科以上的教師取所任學(xué)科的平均合格率,再參照教學(xué)質(zhì)量檢測津貼標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算。

4擔(dān)任語、數(shù)、英一個學(xué)科。按一學(xué)科學(xué)生合格率計(jì)算。

㈤教科研津貼:(獎勵性績效工資的5%)

積極參與教科研活動。不得遲到、缺席,做到有事履行請假手續(xù)。每學(xué)期要讀一本教育理論專著,寫好一篇學(xué)習(xí)心得,上一堂公開教學(xué)課,堅(jiān)持“科研興校”理念,發(fā)揮教育科研對教育改革和發(fā)展的促進(jìn)作用,密切教育科研與教育思想、教育實(shí)踐關(guān)系,使教育科研工作規(guī)范化,制度化和科學(xué)化。進(jìn)一步調(diào)動,保護(hù)教職工的教育科研積極性,使我校教育科研工作登上新臺階,為此,有下列情況之一的,從教科研津貼中扣除

1、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),遲到一次扣1元。

2、每學(xué)期、沒上公開課扣5元。

3、一學(xué)期,沒有讀教育理論書籍,沒交心得體會和教學(xué)論文,缺一扣5元。

4、無故不參加教研活動一次扣5元

㈥、工作量津貼(獎勵性績效工資的20%)

1、工作量主要體現(xiàn)教師多勞多得原則,教師超課時工作,每節(jié)課補(bǔ)貼4元,不足扣2元。其計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)為按每學(xué)期初教師任課課時為標(biāo)準(zhǔn)。(因公除外)

2、班級學(xué)生超過45人,每超過1人補(bǔ)足任課教師4元。

3、因工作需要加班加點(diǎn),每天30元。

六、特別說明

1、制訂和執(zhí)行本方案時不考慮個別情況。

2、執(zhí)行中如出現(xiàn)重大偏差或出現(xiàn)未盡事宜,由辦公室主任將問題提交校委會或教師大會討論定奪。

3、本方案報(bào)教育局備案。

--學(xué)校

*年9月1日

篇2:松林小學(xué)教師獎勵性績效工資考核方案

小學(xué)教師獎勵性績效工資考核方案

(草案)

為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要,充分發(fā)揮工資收入的激勵機(jī)制,進(jìn)一步挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力,充分調(diào)動和發(fā)揮教師積極性和創(chuàng)造性,提高教師素質(zhì),優(yōu)化教師隊(duì)伍,強(qiáng)化崗位責(zé)任制。根據(jù)河北省人事廳、財(cái)政廳、教育廳《關(guān)于印發(fā)河北省義務(wù)教育學(xué)校績效工資實(shí)施意見的通知》和《新市區(qū)義務(wù)教育學(xué)校績效工資實(shí)施辦法》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校獎勵性績效工資考核方案。

一、指導(dǎo)思想

以*****為指導(dǎo),建立科學(xué)規(guī)范,便于操作的教師獎勵性績效考核分配制度。激勵教師愛崗敬業(yè)。建立科學(xué)規(guī)范的中小學(xué)收入分配機(jī)制,有效推動學(xué)校的全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。

二、考核原則

1.尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長期性特點(diǎn)。

2.以德為先、注重實(shí)績。堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄龋褞煹路旁谑孜?注重教職工履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

3.激勵先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。建立競爭激勵機(jī)制,鼓勵教職工全身心投入工作,引導(dǎo)他們不斷提高自身素質(zhì)和教書育人、管理育人、服務(wù)育人的能力。

4.客觀公正、簡便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開,科學(xué)合理、程序規(guī)范,講求實(shí)效、力戒繁瑣。

三、考核對象、時間

考核對象:在編在崗已聘的正式教職工。

實(shí)施時間:從*年1月1日起實(shí)施績效考核兌現(xiàn)獎勵性績效工資。

四、考核內(nèi)容

1、校級領(lǐng)導(dǎo)績效考核的主要內(nèi)容包括履行《保定市中小學(xué)校長職業(yè)行為規(guī)范》、師德建設(shè)、學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)管理、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展、落實(shí)“一比兩率”等方面的實(shí)績。

2、教師績效考核的主要內(nèi)容是:履行《義務(wù)教育法》、《教師法》和《教育法》等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責(zé),以及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實(shí)績,包括師德和教育教學(xué)、從事班主任工作等方面的實(shí)績。

師德主要考核教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的情況,特別是為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的情況。

3、教育教學(xué)主要考核教師從事德育、教學(xué)、教育教學(xué)研究、教師專業(yè)發(fā)展的情況。德育工作是每個教師應(yīng)盡的責(zé)任,考核教師在課堂教學(xué)中實(shí)施德育的情況。教學(xué)工作重點(diǎn)考核教學(xué)工作量、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)效果,以及組織課外實(shí)踐活動和參與教學(xué)管理的情況;對教學(xué)效果的考核,主要以完成國家規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生達(dá)到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù),引導(dǎo)教師關(guān)愛每個學(xué)生,特別是學(xué)習(xí)上有困難或品行上有偏差的學(xué)生。教育教學(xué)研究工作重點(diǎn)考核教師參與教學(xué)研究活動的情況。

4、班主任是義務(wù)教育學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要崗位。班主任的工作任務(wù)應(yīng)作為教師教學(xué)工作量的重要組成部分,對班主任工作的考核,重點(diǎn)考核其對學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級管理、組織班集體和團(tuán)隊(duì)活動、關(guān)注每個學(xué)生全面發(fā)展的情況。

5、其他教職工(包括管理人員、教輔人員和工勤人員)績效考核的主要內(nèi)容是:履行學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的實(shí)績,包括服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生等方面的實(shí)績。

五、考核細(xì)則

(一)班主任崗位津貼。

按文體教育局規(guī)定,采取固定數(shù)額加量化設(shè)立班主任津貼,具體標(biāo)準(zhǔn):各校根據(jù)班容量大小自行確定,最高不超過160元(局方案)。

班主任津貼月末統(tǒng)計(jì),下月月初發(fā)放上月津貼。

1、具體標(biāo)準(zhǔn)

人數(shù)津貼

固定部分量化部分

45人以下5050

46-506050

51-557050

56-608050

61-659050

66-7010050

70人以上11050

2、發(fā)放辦法

(1)固定部分

班主任津貼固定部分參照班主任的出勤情況,班主任缺勤天數(shù)的津貼部分需扣除,補(bǔ)發(fā)給代理班主任。具體的計(jì)算方法為:

班主任津貼(固定部分)=班主任津貼(固定部分)÷應(yīng)出勤天數(shù)(工作日的實(shí)際天數(shù))×實(shí)際出勤天數(shù)

(2)量化部分

①班主任工作量化考核細(xì)則

德育處和法制辦根據(jù)班主任班級管理的主要內(nèi)容進(jìn)行考核記錄,月末統(tǒng)計(jì)上報(bào)。量化分值滿分100分,具體分值分配如下:需上交材料10分、班隊(duì)活動開展情況25分、校紀(jì)校風(fēng)評比40分、安全管理15分、學(xué)校公物管理情況10分。

▲各種材料10分

a、包括班主任工作計(jì)劃、總結(jié)、論文、班主任工作手冊中各項(xiàng)內(nèi)容、各種報(bào)表、掌握學(xué)生管理規(guī)定及時上報(bào)學(xué)生變更情況等學(xué)校要求上交的材料。

b、按時按要求上交,內(nèi)容具體詳實(shí),富科學(xué)性、創(chuàng)造性得滿分10分。

c、不按時上交者扣2分,不按要求寫者扣2分,內(nèi)容雷同者各扣除2分,不交者為0分。

▲各項(xiàng)活動(班級和班主任活動)25分

a、學(xué)校統(tǒng)一組織的集體活動,班主任要跟班巡視學(xué)生情況,班主任一次不到崗扣0.5分,扣完為止。滿分5分(開學(xué)典禮、升旗儀式等大型活動屬每次必查項(xiàng)目,課間操、眼操、路隊(duì)每周至少抽查兩次。)

b、按時參加班主任例會,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),認(rèn)真做筆記,主動參與交流,提高班級管理水平。滿分5分,遲到一次扣1分,無故不到者0分。

c、家長會,按時按要求召開家長會,有準(zhǔn)備、有記錄、有效果,得滿分5分,不按學(xué)校要求召開家長會的0分。

d、班隊(duì)會,按課表上好班隊(duì)會,對學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育、法制教育等。做到課前有準(zhǔn)備,課上有成效。如擅自倒課或挪為他用,一次扣1分。做好班隊(duì)會記錄,放入班主任工作手冊待查。滿分3分。

e、學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,如小干部培訓(xùn)、學(xué)生值周及上級布置的一些比賽等,班主任須大力支持,密切配合學(xué)校工作。滿分5分。

f、班級文化建設(shè)按學(xué)校要求有板報(bào)、圖書角、展板等。滿分2分,達(dá)不到學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的,少一處扣0.5分。在學(xué)校基礎(chǔ)上有創(chuàng)意和新意的加1―2分。

g、堅(jiān)決杜絕體罰行為,因體罰受到舉報(bào)情節(jié)惡劣的一經(jīng)查實(shí),免除該月班量化成績。

▲校紀(jì)校風(fēng)40分

a、根據(jù)《愛民小學(xué)校紀(jì)校風(fēng)檢查實(shí)施細(xì)則》,進(jìn)行各項(xiàng)檢查,包括室外衛(wèi)生、室內(nèi)衛(wèi)生、課間操、路隊(duì)等內(nèi)容,由值周小干部進(jìn)行檢查,每周一公布成績,每周掛牌發(fā)獎。

b、每周的星級班級得10分,非星級班級得5分,每月進(jìn)行量化統(tǒng)計(jì),每月按四周計(jì)算。

▲安全法制管理15分

a、及時做好和完成學(xué)校布置的各項(xiàng)安全教育工作并及時上交相關(guān)材料,定期向?qū)W生開展交通、法律、消防、意外傷害、中毒、防溺水等安全教育,并有文字記錄。以上各項(xiàng)完成者滿分5分。一項(xiàng)未完成的每項(xiàng)扣0.5分。

b、當(dāng)月班級無發(fā)生安全事故,滿分2分,有事故的扣2分,隱瞞不報(bào)或遲報(bào)扣2分,教育及排查不到位導(dǎo)致重大事故,給學(xué)校造成嚴(yán)重影響的,一票否決當(dāng)月量化成績。

c、班主任應(yīng)履行安全管理責(zé)任,滿分3分。因班主任教師疏于管理,造成學(xué)生輕微傷害的扣1分。

d、班內(nèi)要經(jīng)常教育學(xué)生合理使用有關(guān)器材及用具,班級大掃除時(擦玻璃、燈管、電扇……)班主任必須在場看護(hù),嚴(yán)禁學(xué)生做力所不能及的事情,滿分5分,有不到位者一次扣1分,因班主任工作失誤造成重大事故的,經(jīng)查實(shí),一票否決該月量化成績。

▲學(xué)校公物管理10分

教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校公物,加強(qiáng)班級公物管理,無損壞公物現(xiàn)象發(fā)生,滿分10分。(以后勤檢查維修記錄為依據(jù))發(fā)現(xiàn)一次損壞公物現(xiàn)象扣0.5分。每破公共區(qū)域設(shè)施壞一處,視情節(jié)嚴(yán)重扣3-5分。

▲加分減分最高限15分

a、對突出的好人好事加1―3分,反之減去1―3分。

b、有重大影響的先進(jìn)事跡,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)評議后酌情加分,對發(fā)生重大事故及嚴(yán)重違規(guī)現(xiàn)象的,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)評議后取消量化資格,免除該月量化成績,并進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

c、該項(xiàng)作為全年班主任評優(yōu)評先的參考項(xiàng)目。

▲計(jì)分方法:

每月計(jì)算一次分?jǐn)?shù),兌現(xiàn)量化津貼;學(xué)年末計(jì)算總分,按全年總分評出“先進(jìn)班集體”、“優(yōu)秀班主任”。

▲德育、體育、藝術(shù)教育、安全教育、法制教育等相關(guān)活動或比賽,按照相應(yīng)月份計(jì)入到當(dāng)月量化內(nèi)。

②量化津貼分配方法:

班主任個人標(biāo)準(zhǔn)量化津貼=量化標(biāo)準(zhǔn)總金額/全校班級得分總和x該班得分(量化標(biāo)準(zhǔn)總金額=50x25=1250;全校班級得分總和=100x25=2500;該班得分95;班主任個人標(biāo)準(zhǔn)量化津貼=1250/2500x95=47.5)

班主任個人實(shí)際量化津貼=班主任個人標(biāo)準(zhǔn)量化津貼÷該班主任應(yīng)出勤天數(shù)(工作日的實(shí)際天數(shù))×該班主任的實(shí)際出勤天數(shù)

(3)代理班主任

代理班主任津貼計(jì)算方法同班主任津貼計(jì)算方法。

(二)教師課時津貼

月課時津貼標(biāo)準(zhǔn)每人200元,月末統(tǒng)計(jì),下月月初發(fā)放上月課時津貼。任課教師工作量計(jì)算辦法

(1)以河北省教育廳關(guān)于加強(qiáng)公辦中小學(xué)教育機(jī)構(gòu)編制和崗位管理的指導(dǎo)意見和【*年文件】中的分學(xué)科教師工作量標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。即:

學(xué)

課時語文數(shù)學(xué)外語科學(xué)品德與

生活體育音樂美術(shù)綜合實(shí)踐地方與

校本課程

周課時數(shù)

圖書管理員每周任課節(jié)數(shù)6節(jié),為滿工作量。

(2)分別合計(jì)出每學(xué)科(同類學(xué)科)月工作量總和,用月課時津貼標(biāo)準(zhǔn)除以月課時總節(jié)數(shù),得出每課時津貼。用每課時津貼乘以每月實(shí)際課時量,等于每月個人得出的課時津貼。

公式:每月個人課時津貼=月課時津貼標(biāo)準(zhǔn)/月標(biāo)準(zhǔn)課時總節(jié)數(shù)x月實(shí)際課時量。

即:

津貼

學(xué)科課時津貼標(biāo)準(zhǔn)周課時標(biāo)準(zhǔn)(節(jié))月總課時標(biāo)準(zhǔn)每節(jié)課時津貼

語文20011444.5

數(shù)學(xué)20011444.5

英語20015603.3

科學(xué)20015603.3

品德與生活20015603.3

體育20019762.6

音樂20019762.6

美術(shù)20019762.6

綜合實(shí)踐20016643.1

(3)誤課按實(shí)際課節(jié)數(shù)計(jì)算扣發(fā)數(shù)額。

(4)代課每節(jié)4元。

(5)加工作量項(xiàng)目

①帶“兩操”的體育教師每周加2課時,月加8課時。

②負(fù)責(zé)專用教室人員每周加1課時,月加4課時。

③學(xué)校大型活動、二課堂、輔導(dǎo)學(xué)生、編輯校本教材等依據(jù)實(shí)際工作量增加課時。

④各級骨干教師、名師(已經(jīng)認(rèn)定的)在教科研工作中起示范引領(lǐng)作用,每學(xué)期向教師開放課堂至少2次,做示范引領(lǐng)課至少1次。國家級加6課時/月、省級加4課時/月、市級加2課時/月,區(qū)級加1課時/月。(學(xué)期末兌現(xiàn))

⑤其他臨時性工作視情況而定。

(三)管理人員工作量計(jì)算辦法

學(xué)校管理人員主要擔(dān)任學(xué)校管理工作,同時擔(dān)任一定量的學(xué)科課程。具體計(jì)算方法如下:

1、學(xué)校管理人員擔(dān)任學(xué)校管理工作的工作量測算辦法

(1)副校長、工會主席的工作量為全體教師月平均課時費(fèi)的0.5倍

(2)主任、會計(jì)的工作量為全體教師月平均課時費(fèi)的0.4倍

(3)副主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作量為全體教師月平均課時費(fèi)的0.3倍

(4)年級組長兼教研組長每月加7個代課費(fèi),年級組長或教研組長每月加5個代課費(fèi)。

2、學(xué)校管理人員擔(dān)任學(xué)科課程工作量測算辦法

按照文教局的要求,副校長、工會主席每周任課節(jié)數(shù)3―5節(jié)為滿工作量;中層、大隊(duì)輔導(dǎo)員5―7節(jié)為滿工作量;因?yàn)闀?jì)的工作性質(zhì)不同,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況可不兼課。其工作任務(wù)每月由區(qū)教育支付中心、勞動人事局、區(qū)醫(yī)保辦等服務(wù)部門反饋完成情況,完成任務(wù)為滿課時。

(四)考勤獎勵

出滿勤,每月每人獎勵100元。月末統(tǒng)計(jì),下月月初發(fā)放上月考勤獎勵。

(1)實(shí)行8小時坐班制度。教師在校時間不少于7小時,全體教師應(yīng)按時上下班,不遲到,不早退,實(shí)行簽到制,出滿勤。每月統(tǒng)計(jì)公布考勤一次。

(2)教師因病因事需請假,半天由主管出勤的領(lǐng)導(dǎo)審批,一天(含一天)以上、一個月以內(nèi)由學(xué)校校長審批,三個月以內(nèi)由文體教育局人事科審批,半年內(nèi)由局長審批,半年以上由局長辦公會審批。審批工作嚴(yán)格依據(jù)上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行(新文黨字【*】13文)。三天(含三天)以上病假需有市級以上醫(yī)院診斷證明。

①教師因病因事請假1天扣20元。

②礦工半天扣40元。礦工一天取消月出勤津貼。本學(xué)期累計(jì)曠工達(dá)2個工作日的,不享受獎勵性績效工資(區(qū)方案)。

③本學(xué)期病事假累計(jì)2個月以上的,不享受獎勵性績效工資(區(qū)方案)。

(3)遲到、早退(有簽到而無故不在崗即視為早退)。每月遲到、早退3次以內(nèi)(含3次),每次扣5元;遲到累計(jì)3次以上每次折算半天事假;遲到或早退超過一節(jié)課視為半天事假。

晚到、早退經(jīng)學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)同意,按機(jī)動散假計(jì)時對待。

(4)在不誤課、不誤集體活動的前提下,每月機(jī)動5小時,(男55歲以上,女50歲以上每月機(jī)動6小時)累計(jì)超過5小時或6小時按病事假計(jì)算。

(5)擅自離開課堂,寒暑假或特殊時期值班不到崗,不履行職責(zé)(含人在校不在崗)一次扣20元,并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任。

(6)對婚、喪、產(chǎn)假等按有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。

(7)集體活動

①學(xué)校規(guī)定的集體活動(全體教師會議、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動、校本培訓(xùn)、升旗、臨時性通知的其他集體活動)缺席者,每一次10元;遲到早退一次5元;累計(jì)3次每次折算半天事假,累計(jì)5次免當(dāng)月出勤津貼。以簽到和會議記錄為準(zhǔn)。(公假除外)

②學(xué)校組織大型集體活動明確要求不允許請假而請假的,雙倍扣除。

(五)教師學(xué)期量化獎

每學(xué)期末各處室根據(jù)原始資料匯總,再交由辦公室匯總,根據(jù)過程性記錄的各項(xiàng)材料,領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究給每位教師定出檔次,按檔發(fā)放學(xué)期量化獎金。

1、考評內(nèi)容

教師學(xué)期量化從德、勤、能、績四個方面出發(fā),全面考評教師的日常教育教學(xué)及管理工作。考評滿分共計(jì)100分,分?jǐn)?shù)分配為:師德師風(fēng)考核20分,教職工出勤10分,工作過程50分,工作結(jié)果20分。除此之外,為了鼓勵教師積極參與各級各類的比賽,獲獎情況另外加分。

2、考核結(jié)果

考核結(jié)果作為學(xué)期結(jié)束量化獎勵的依據(jù),期末根據(jù)總分結(jié)果分出等次,予以獎勵。學(xué)校每學(xué)期末將考核分配劃分為四個等次:一等、二等、三等、取消期末考核獎。按量化總分從高到低排列,語文、數(shù)學(xué)、外、科任教師按總?cè)藬?shù)40%的比例定出一等等次;語文、數(shù)學(xué)、外、科任教師量化總分在90分以下(不含90分),無重大工作失誤定為三等等次;其它教師為二等等次;有如下一項(xiàng)情況者。取消學(xué)期考核獎。

(1)師德表現(xiàn)差,“三評”滿意率在60%以下。

(2)體罰或變相體罰,有學(xué)生*,造成嚴(yán)重后果。

(3)集體購買復(fù)習(xí)資料經(jīng)檢查核實(shí),搞有償家教或其他嚴(yán)重的師德事故。

(4)以非法方式表達(dá)訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益。

(5)玩忽職守造成校園重大安全事故。

(6)本學(xué)期累計(jì)礦工5天,事假累計(jì)10天以上,病假累計(jì)60天以上。

(7)教職工不服從學(xué)校工作安排。

學(xué)校管理人員期末量化獎勵取全體教師的平均值。

3、具體辦法

a師德師風(fēng)部分:(20分)

具有良好的師德修養(yǎng),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

a扣分項(xiàng):

(1)出現(xiàn)違反學(xué)校規(guī)定行為,對學(xué)校管理帶來影響的該項(xiàng)不得分。

如:

①體罰和變相體罰學(xué)生造成嚴(yán)重后果的;

②因排斥差生導(dǎo)致學(xué)生身心不健康的;

③出現(xiàn)教學(xué)事故和安全事故的;

④工作中因違反規(guī)定造成責(zé)任事故或嚴(yán)重后果的;

⑤在從事專項(xiàng)工作或臨時性工作中違反有關(guān)紀(jì)律的。

(2)對干擾學(xué)校秩序、破壞學(xué)校財(cái)產(chǎn)、危害師生安全的行為不予制止的,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

(3)違反“十不準(zhǔn)”等教師管理制度,違反一次扣1分。

(4)合作意識差,無團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,有鬧不團(tuán)結(jié)行為者扣1分。

(5)抗拒或不服從學(xué)校工作安排作如下處理:

①不服從學(xué)校教育教學(xué)工作安排,扣5分

②未經(jīng)學(xué)校同意,拒聘原任教班級者,扣5分

③不服從學(xué)校正常教學(xué)工作中臨時性工作安排,一次扣1分

(6)任意換課、混課,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

(7)無理取鬧、酗酒鬧事或動輒吵、打、砸行為者扣5分(情節(jié)嚴(yán)重的除扣分外按有關(guān)規(guī)定處理)

(8)違反下列規(guī)定的出現(xiàn)一次扣1分:

①不說有損于教師形象的語言;

②行為習(xí)慣堪為學(xué)生表率;

③工作場所衣著儀表規(guī)范;

④不對學(xué)生說有損班級管理、有損學(xué)校管理、有損學(xué)生自尊心、自信心的話語,不說有損于學(xué)校聲譽(yù)、有損其他教師聲譽(yù)的語言。

b加分項(xiàng)目

(1)發(fā)現(xiàn)、制止并上報(bào)重大違紀(jì)事件,每次獎勵1分。

(2)主動上前制止處理突發(fā)惡性事件,每次獎勵2分。

b出勤部分:(10分)

1、考核項(xiàng)目

法定休假、病事假(包括長假)、臨時請假、遲到、早退、曠工。

2、考核細(xì)則

(1)婚假、喪假期限內(nèi)教職工按要求休假不扣除考勤部分量化分?jǐn)?shù),具體要求以學(xué)校考勤制度為準(zhǔn)。

(2)教職工在學(xué)期內(nèi)無遲到、早退、病事假、曠工、中途離崗等違反《考勤制度》的情況,視為滿勤可得10分。

(3)凡請病、事假每天扣除量化分考勤部分1分。

(4)每遲到一次扣除量化分0.1分。

(5)教職工請假天數(shù)在10(含10天)天以上者扣除全部考勤量化分?jǐn)?shù)。

(6)無故曠工者加倍扣除量化分?jǐn)?shù)。

3、考核辦法

實(shí)行平時考勤記錄與抽查出勤記錄相結(jié)合的計(jì)分方法。

c工作過程:(50分)

1、考核項(xiàng)目

上課、備課、作業(yè)批改、聽課、常規(guī)教研活動、文字材料(教學(xué)計(jì)劃、記錄、總結(jié)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、教改日記等;)

2、考核細(xì)則

(1)計(jì)劃總結(jié)(3分)

學(xué)期教學(xué)教研計(jì)劃切合實(shí)際,各學(xué)科有教學(xué)進(jìn)度,學(xué)期末教學(xué)教研工作總結(jié)有針對性、經(jīng)驗(yàn)性、無雷同。

(2)備課(4分)

教案規(guī)范,字跡工整,目標(biāo)明確,方法措施恰當(dāng),課后記有針對性、有整改措施。

(3)上課(5分)

教師要遵守課堂教學(xué)紀(jì)律,上課不能遲到、早退、不擅離課堂。不得隨意停課或增減課時。教師上課時,能夠使用普通話,課堂教學(xué)要鼓勵學(xué)生提出問題,啟發(fā)學(xué)生積極思維,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動精神,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的濃厚興趣。課堂秩序良好,無亂堂現(xiàn)象。

(4)作業(yè)(3分)

作業(yè)設(shè)計(jì)科學(xué)有效,針對性強(qiáng),作業(yè)量適當(dāng),批改及時、指導(dǎo)具體。

(5)輔導(dǎo)(2分)

輔導(dǎo)學(xué)生(包括學(xué)困生轉(zhuǎn)化和特長生培養(yǎng))有記錄有效果。

(6)聽評課(2分)

積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)聽評課活動。每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。聽課記錄有側(cè)評有總評。

(7)教科研活動(5分)

積極參加各級教研活動,不遲到早退、不請假。在教科研活動中能夠按要求做公開課、匯報(bào)課、評優(yōu)課等,及時上報(bào)教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、教學(xué)反思等。認(rèn)真參加研究工作,能夠承擔(dān)課題或承擔(dān)課題組成員且按要求完成各項(xiàng)任務(wù)。

(8)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(4分)

內(nèi)容有利于提高自身專業(yè)發(fā)展,學(xué)習(xí)內(nèi)容重在本學(xué)科范疇。書寫認(rèn)真規(guī)范,每月不少于2篇。

(9)教學(xué)札記(3分)

及時總結(jié)教學(xué)工作中的成功經(jīng)驗(yàn),反思失敗教訓(xùn),在教學(xué)中有自己的思考,是自己的真實(shí)感悟。每月至少兩篇。

(10)教師成長記錄冊(3分)

按學(xué)校統(tǒng)一制式要求填充,不丟拉項(xiàng)目,內(nèi)容充實(shí),可充分體現(xiàn)個人的成長進(jìn)步。

(11)自制教具(2分)

按要求完成規(guī)定數(shù)量,教具實(shí)用性強(qiáng)。

(12)繼續(xù)教育(2分)

重視知識更新和專業(yè)學(xué)習(xí),積極參加各級教育培訓(xùn),且成績合格。

(13)學(xué)科活動(4分)

積極輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校等各級學(xué)科競賽活動,成績良好。

(14)安全管理(4分)

(15)德育教育(4分)

扣分項(xiàng)目:

1、擅自停課一節(jié)扣5分;

2、違反教學(xué)常規(guī)一次扣除2分(包括上課遲到、早退、亂堂、擅離課堂、留懲罰性作業(yè)、接打手機(jī),教研活動、培訓(xùn)等遲到、早退等);

3、違反教育法規(guī),剝奪學(xué)生受教育權(quán),對學(xué)生有擅自停課、不允許考試等行為,每次扣除10分;

4、由于監(jiān)考、閱卷不力,造成不良影響的視為教學(xué)事故,扣10分;

5、各種材料需按時上交,逾期每次扣除1分。

d工作結(jié)果(20分)

1、對語數(shù)英老師的考核

(1)學(xué)校組織統(tǒng)一考試和質(zhì)檢,同年級班級按平均分量化排名。

(2)四軌年級第一名為20分,第二名為19分,第三名為18分,第四名為17分。五軌年級第一名為20分,第二名為19分,第三名為19分,第四名為18分,第五名為17分。

(3)年級組內(nèi)名次和上學(xué)期相比,前進(jìn)一名加1分,前進(jìn)二名加2分,以此類推。

(4)在名次未變的情況下,本學(xué)期班級平均分和年級平均分之差與上學(xué)期相比上升1分,加0.1分,上升2分加0.2分,以此類推。

(5)同年級班級按優(yōu)秀率排名,四軌年級第一名為4分,第二名為3分,第三名為2分,第四名為1分。五軌年級第一名為4分,第二名為3分,第三名為3分,第四名為2分,第五名為1分。

備注:任多班教師取所教班級成績的平均值

2、對科任老師的考核(20分)

每學(xué)期對科任教師考評兩項(xiàng)內(nèi)容:大型活動和學(xué)科質(zhì)檢。成績產(chǎn)生如下:

(1)活動成績(10分):每學(xué)期科任教師結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)開展一次大型活動,學(xué)校成立活動考評小組,視學(xué)生參與人數(shù)和活動效果給組織老師打分,可個人組織或?qū)W科組集體組織,集體組織教師得分相同。滿分10分,不組織者無分。

(2)質(zhì)檢成績(10分):每學(xué)期對科任學(xué)科抽檢一次,學(xué)生正確率達(dá)95%得10分,每下降5個百分點(diǎn)下降1分。

3、獲獎加分部分

1、公開課、優(yōu)質(zhì)課與基本功競賽

擔(dān)任區(qū)、市、省、國家級教研公開課、優(yōu)質(zhì)課、基本功競賽、觀摩課分別計(jì)0.5、1、2、5分。同一節(jié)課的不同級別的優(yōu)質(zhì)課、按最高級別計(jì)一次分。同一節(jié)課的不同級別的課、基本功競賽按最高級別計(jì)一次分。

2、獲獎

由教育行政部門和教育學(xué)會組織、并由學(xué)校統(tǒng)一選送的或者教師自己投稿并在國家公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的論文,獲區(qū)、市級、省級、國家級等獎勵,分別計(jì)0.2、0.5、1、3分。

3、輔導(dǎo)

直接輔導(dǎo)學(xué)生參加各學(xué)科、技能等競賽,凡獲區(qū)級、市級、省級、國家級獎勵分別計(jì)0.1、0.2、0.3、1分。所在班的班主任老師減半加分。

每學(xué)期教導(dǎo)處根據(jù)上學(xué)期期末考試情況定出本學(xué)期的潛能有待開發(fā)生名單,若這些學(xué)生獲得特長獎勵,有關(guān)教師雙倍計(jì)分。

4、稱號

由學(xué)校選送,上級主管部門評選獲得的榮譽(yù)稱號,按區(qū)、市、省、國家四等級分別計(jì)1、2、3、4分。

(六)特別獎勵

特別獎勵總額不超過學(xué)期末獎勵的25%(及35%中的25%)

1、教科研成果獎

(1)公開課

①校級示范課、引領(lǐng)課、推薦課、交流課和評優(yōu)課獲獎?wù)擢剟钭稣n教師獎15元。

②區(qū)級及以上公開課獎勵詳見下表:(單位元)

一等獎二等獎三等獎

區(qū)級403020

市級504030

省級605040

國家級807060

③區(qū)級及以上示范課、研討課等按各級比賽二等獎對待。

④做課教師的指導(dǎo)教師(所拜師傅)金額減半。

(2)其他項(xiàng)目評比(教學(xué)設(shè)計(jì)、教育敘事、教育教學(xué)反思、基本功比賽、論文等)

經(jīng)學(xué)校推薦層層選拔,獲區(qū)級及以上獎勵詳見下表:(單位元)

一等獎二等獎三等獎

區(qū)級201510

市級252015

省級353025

國家級504030

2、市區(qū)組織統(tǒng)一閱卷成績獎

①學(xué)科成績在市區(qū)統(tǒng)考中,年級平均分在同類學(xué)校中榮獲第一名,該任課教師每人獎100元,第二名每人獎80元,第三名每人獎60元。組長另加20元。進(jìn)入全區(qū)前600名的學(xué)生按學(xué)生人數(shù)獎勵對應(yīng)教師,每生10元。若無學(xué)科排名,則進(jìn)入全區(qū)前200名的,每學(xué)生獎勵任課教師20元,201――400名的獎勵15元,401――600名的獎勵10元。

②涉及市區(qū)全員統(tǒng)測的考試科目獎勵同上。

③其他學(xué)科市區(qū)抽檢,獲同類學(xué)校第一名涉及到的任課教師每人獎50元,第二名每人獎40元,第三名每人獎30元。

3、教師輔導(dǎo)獎懲(必須是教育系統(tǒng)層層選拔)

(1)集體輔導(dǎo)獎懲

①參加區(qū)級及以上集體活動比賽(參賽人數(shù)20―30人,因?qū)W科不同,人數(shù)酌情確定)獎勵見下表:(單位元)

一等獎二等獎三等獎

區(qū)級140120100

市級160140120

省級180160140

國家級200180160

②若活動不設(shè)獎項(xiàng),代表學(xué)校參加校外各級活動展示或參加區(qū)級及以上現(xiàn)場會,按各級二等獎對待。(上級領(lǐng)導(dǎo)檢查工作所涉及的活動除外)。

③如果棄權(quán)不參加評選每人罰50元。

(2)輔導(dǎo)學(xué)生獎

經(jīng)學(xué)校推薦參加區(qū)級以上教育系統(tǒng)比賽學(xué)生獲獎的。區(qū)級每生3元,市級每生5元,省級每生7元,國家級每生10元。

4、個人與集體榮譽(yù)獎

(1)個人榮獲政府及教育主管部門獎勵者給榮譽(yù)獎。獎勵標(biāo)準(zhǔn):國家級獎勵50元,省級40元,市級30元,區(qū)級20元,校級10元。教師榮獲政府及教育主管部門臨時組委會獎勵或輔導(dǎo)獎,獎勵等級下降一級,同一活動多次獲獎取最高。

(2)學(xué)校榮獲政府及教育主管部門集體獎勵的,給與組織和直接參與者榮譽(yù)獎。獎勵標(biāo)準(zhǔn):國家級獎40元,省級30元,市級20元,區(qū)級10元。

(3)榮立三等功以上者獎50元,年終考核優(yōu)秀者獎20元。

(4)被評為優(yōu)秀校級教研組每成員獎勵15元,教研組長獎勵25元。

(5)特殊貢獻(xiàn)獎:由校長辦公會酌情而定。

六、獎勵性績效工資發(fā)放要求

本學(xué)期末在學(xué)校承擔(dān)任何教育教學(xué)工作,以及有下列情況之一的不享受獎勵性績效工資。

1、本學(xué)期累計(jì)曠工2個工作日,病事假累計(jì)2個月以上者;

2、借調(diào)到教育系統(tǒng)以外者;

3、在師德師風(fēng)方面,違反《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)規(guī)定,師德考核不合格者。

4、以非法方式表達(dá)訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益;

5、玩忽職守造成校園重大安全事故;

6、體罰或變相體罰,有學(xué)生及家長*,造成嚴(yán)重師德事故者;

7、向?qū)W生亂收費(fèi)、私定教輔書,搞有償家教或校外兼課,經(jīng)核實(shí)情況屬實(shí)者。

8、不能完成教育教學(xué)工作任務(wù),或在工作中發(fā)生重大教學(xué)事故者。

9、有其他嚴(yán)重?fù)p壞教師形象和聲譽(yù)行為者。

本方案解釋權(quán)歸校長辦公會