小學(xué)**學(xué)年第二學(xué)期德育處工作計劃

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)《*中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》內(nèi)容，以“育人育心，育心育德”為主題，立足我校校情，堅持低起點切入，小目標(biāo)實施，分層次推進(jìn)，多渠道展開的工作思路，以德育常規(guī)教育為主渠道，以豐富多彩的課內(nèi)外活動為載體，主動開發(fā)并利用好社區(qū)資源、家長資源，細(xì)化德育工作計劃、制定合理、高效的活動，扎實做好各項德育工作，高質(zhì)量完成各項德育工作目標(biāo)。

二、工作重點

本學(xué)期我校的德育工作主要包括以下幾方面：

學(xué)生層面：

1.文明禮儀教育。繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和一般行為習(xí)慣的常規(guī)教育，鞏固已有德育成果的基礎(chǔ)上不斷的細(xì)要求，高要求，讓德育工作各項舉措落到實處。

2.德育工作形式。以德育與常規(guī)教學(xué)相結(jié)合，德育與綜合實踐課程相結(jié)合，德育與教育管理和行為規(guī)范相結(jié)合為原則突出德育教育的綜合性、實踐性、實效性。細(xì)心籌劃德育活動、在穩(wěn)定中求發(fā)展，使每一次德育活動不走形式，將學(xué)生良好品德養(yǎng)成潤物細(xì)無聲地浸潤到每一天、每一項工作之中。

教師層面：

做好德育教師隊伍穩(wěn)定與專業(yè)素養(yǎng)提升工作，加強德育教師間的溝通，加強培訓(xùn)和研討，以交流、座談、培訓(xùn)、等多種形式為依托，提高德育工作效率，緩解工作壓力，努力打造一支責(zé)任心強、工作熱度高、工作方法多的德育教師隊伍。

家庭層面：

在全體師生中創(chuàng)建濃厚的德育氛圍的同時，擴寬家校聯(lián)系渠道，做好家校溝通工作，最大限度爭取家長的理解與支持，形成教育合力。引導(dǎo)我校每個家庭樹立良好的家教與家風(fēng)，進(jìn)而形成良好的校風(fēng)，使學(xué)生們成長為具有優(yōu)良品格的華夏子女。

三、德育工作具體計劃和安排

(一)德育工作隊伍建設(shè)

1.建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活、責(zé)任心強”的教師隊伍。

(1)引導(dǎo)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源，加強德育理論學(xué)習(xí)。堅持執(zhí)行每月一次德育教師例會制度。

(2)明確落實教師培訓(xùn)會機制，達(dá)到促進(jìn)德育教師工作經(jīng)驗交流，創(chuàng)新德育工作思路的目的，努力使德育教師管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

(3)關(guān)注教師訴求，緩解教師工作壓力。建立年級之間，組與組之間的德育教師互助機制。

(4)開展班主任工作技能大賽，通過比賽引發(fā)各位班主任對班級管理的思考，明確德育工作導(dǎo)向，在今后的班級管理工作中除舊革新，有新思路、新做法、新效果。

(5)進(jìn)一步制定和完善德育工作制度，進(jìn)而使德育工作更加有章可循、有理可依。

2.培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán)、責(zé)任認(rèn)識強、服務(wù)認(rèn)識濃”的學(xué)生隊伍

(1)進(jìn)一步培養(yǎng)各大隊委積極、主動、創(chuàng)新地開展工作，加強工作能力，提高工作實效性。

(2)做好班隊干部的培養(yǎng)工作。培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和自主管理能力，每位學(xué)生發(fā)揮所長，將班級管理中的各項具體事情分解，形成“人人有事干、事事有人管”的氛圍。讓每位學(xué)生盡好當(dāng)下的責(zé)任的同時，品味當(dāng)下的幸福。

篇2:學(xué)年第二學(xué)期德育處工作計劃

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**―**學(xué)年第二學(xué)期德育處工作計劃

一．指導(dǎo)思想：

在校長室、黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》，以一日常規(guī)為切入口，貼近學(xué)生生活，培養(yǎng)學(xué)生遵守社會公德的意識，和良好的文明習(xí)慣，不斷提高是非辨別能力，促進(jìn)他們身心和諧地發(fā)展。

繼續(xù)堅持“成人成材并舉，在規(guī)范中育人”的德育工作理念。處理好“三個關(guān)系”：1.嚴(yán)與愛的關(guān)系2.工作熱情與工作方法的關(guān)系3.主觀愿望與客觀結(jié)果的管理。

堅持德育工作“四結(jié)合原則”；1.與學(xué)校重點、中心工作相結(jié)合2.家校結(jié)合。3.將教師引導(dǎo)與學(xué)生自主管理相結(jié)合。4.日常管理與月主題活動相結(jié)合。

加強對年級組德育工作的研究，結(jié)合年級特點，本學(xué)期將在各年級組內(nèi)進(jìn)一步明確各年級的德育目標(biāo)和德育重點內(nèi)容，指導(dǎo)各年級開展符合年級實際的德育活動，打造活力校園。

二．本學(xué)期重點工作：

1．抓好習(xí)慣養(yǎng)成教育

抓住兩個要點：

（1）在常規(guī)管理執(zhí)行力上下功夫，做到令行禁止。

（2）推進(jìn)精細(xì)化管理，關(guān)注工作細(xì)節(jié)，狠抓落實，工作中實現(xiàn)跟進(jìn)再跟進(jìn)。

落實兩項工作：

（1）根據(jù)起始年級剛建新班級的現(xiàn)實情況，本學(xué)期要下大力氣抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。打造學(xué)生自主管理隊伍，建立班級常規(guī)管理網(wǎng)絡(luò)，抓住各個時間段，管好一時一人一事，以此營造積極向上的班風(fēng)。

（2）積極引導(dǎo)學(xué)生參與校園日常管理，通過培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識，積極調(diào)動學(xué)生的非智力因素，（責(zé)任心的有無決定事業(yè)能否成功；責(zé)任心的程度決定成就的大小；責(zé)任心確立的早晚決定步入主動發(fā)展的早晚）。德育處繼續(xù)實施班級雙值周制度和文明崗督查制度，以求促進(jìn)學(xué)生在常規(guī)管理的內(nèi)化。

2．抓好住宿生管理工作

本學(xué)期，德育處將經(jīng)常性地召開住宿生、宿舍長以及宿舍管理員會議，細(xì)化宿舍管理上的各項規(guī)范。

做好“一二三工作”，具體是“抓好一個建設(shè)”，----宿舍文化建設(shè)，重點是宿舍風(fēng)氣建設(shè)。“抓好兩項常規(guī)”----衛(wèi)生常規(guī)（每天有人執(zhí)勤，物品擺放整齊、室內(nèi)清潔衛(wèi)生）和熄燈后的秩序常規(guī)。“抓好三個預(yù)防”----防火、防電和防盜。

嚴(yán)格住宿生請假制度，認(rèn)真履行請假手續(xù)。（經(jīng)過班主任書面同意）

班主任要主動參與宿務(wù)管理，將此作為班級風(fēng)氣建設(shè)的一個平臺。每個工作周，班主任至少要深入男女生宿舍各2次，了解住宿學(xué)生的情況。德育處將每日公布宿舍常規(guī)。本學(xué)年德育處繼續(xù)堅持文明宿舍的評比，并頒發(fā)流動紅旗。

3.規(guī)范學(xué)生手機管理

針對當(dāng)前學(xué)生在校園使用手機的情況，學(xué)校制訂了《新區(qū)一中學(xué)生手機管理條例》，本學(xué)期開學(xué)初，將在動員有關(guān)方面加大引導(dǎo)、擴大宣傳的基礎(chǔ)上，推動這一管理條例的實施，從而進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，營造積極向上的氛圍。班主任要肩負(fù)起落實條例和督查學(xué)生的責(zé)任，保證條例有效推行，將加強學(xué)生手機管理作為提高教學(xué)質(zhì)量的一個抓手。

4．大力建設(shè)校園文化

校容校貌是一個學(xué)校的精神和文化的外在體現(xiàn)，是師生共同營造的生活氛圍的縮影，它體現(xiàn)了一個學(xué)校辦學(xué)的水平和層次。良好的環(huán)境能引領(lǐng)人向好的方面發(fā)展。“蓬生麻中，不扶自直”。

校容校貌的呈現(xiàn)方式體現(xiàn)在兩個方面，即物質(zhì)層面的和精神層面的。

從精神層面來看，目前要做的工作還很多，如學(xué)生儀表問題、課間秩序問題、就餐紀(jì)律問題、精神面貌等等，總的來說任務(wù)還很艱巨。這既需要教師的言傳身教、率先垂范，也需要集體教育和個別批評懲戒。

本學(xué)期是新學(xué)期，班級文化建設(shè)大有文章可做。在尊重整體風(fēng)格的前提下，各班要結(jié)合年級特點、班級實際情況，積極思考，集思廣益，彰顯特色，進(jìn)行班級文化布置，發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

繼續(xù)開展“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動，為師生搭建展示才藝的舞臺。繼續(xù)開展校園讀書活動，組織該專題系列評比活動。

5．加強心理健康教育

心理健康教育是學(xué)校德育的一個重要的組成部分，經(jīng)驗告訴我們，一個人擁有健康的心理是學(xué)習(xí)、發(fā)展的基礎(chǔ)和保障。

開展心理健康教育要注意以下3點：

（1）教師重視疏導(dǎo)和預(yù)防。貴在以心換心，真誠交流，堅持“教育源于真愛”。

（2）堅持工作前移，重心下移的原則。提高預(yù)判能力、增強前瞻性。要學(xué)會走到學(xué)生中去，學(xué)會蹲下說話。

（3）建立良好的師生關(guān)系，讓學(xué)生愿意敞開心扉。

主要工作安排：

（1）在十一月份開展心理健康教育月活動。活動月期間將通過宣傳展牌、電視錄像、專題黑板報等形式繼續(xù)普及心理健康知識，進(jìn)一步提高學(xué)生心理健康意識。有計劃地組織“心理健康知識講座”，結(jié)合年級特點開展人生規(guī)劃教育。

（2）堅持師生談心制度。班主任要滿腔人情的做學(xué)生的良師益，做學(xué)生心靈的守護(hù)者，要主動與學(xué)生談心，并按工作要求填寫好談話記錄，工作留下痕跡。

（3）發(fā)揮心理咨詢師室功能，堅持正常開放制度，開展好心理專題活動，做好心理引導(dǎo)。

（4）各班級要建立好學(xué)生心理檔案，做好個別學(xué)生心理跟蹤工作。德育處負(fù)責(zé)檢查相關(guān)臺帳記錄，并納入有關(guān)考核。

（5）班主任要加強教育心理學(xué)理論的及學(xué)習(xí)，從心里案例中，不斷獲得間接經(jīng)驗，及時幫組學(xué)生排除心理困擾，給學(xué)生的健康發(fā)展提供有效幫助。

6．加強法制和安全教育

（1）德育處將以十月份“法制宣傳教育月活動”為契機，組織學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識，收看法律講座，增強法制意識和法制觀念。各班要加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)。

（2）加強安全教育，各班級要組織學(xué)生簽訂文明交通承諾書并留底備案。

（3）各班級要積極開展各類安全防范教育，主動排除安全隱患。

（4）學(xué)校安全工作推行“首遇責(zé)任制”，任何班主任，應(yīng)該樹立主人翁意識，在首先遇到安全隱患和事故時都有責(zé)任在第一時間內(nèi)及時處理并匯報（即使涉及到的不是本班的學(xué)生或區(qū)域），共同打造安全聯(lián)防體系。

（5）組織應(yīng)急疏散演練。

7．加強德育骨干隊伍建設(shè)

加強德育隊伍建設(shè)，打造一支就適應(yīng)新形勢的班主任隊伍是當(dāng)前的重要任務(wù)。

（1）本學(xué)期將繼續(xù)組織班主任交流教育理論和工作經(jīng)驗，進(jìn)一步提高班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力。請多學(xué)習(xí)理論，同時在工作中多積累經(jīng)驗。

（2）逐步建立完善的副班主任工作制度，為青年教師的成長搭建平臺

（3）繼續(xù)采用“請進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合的方式，組織正副班主任學(xué)習(xí)專業(yè)化知識。

（4）加強班主任在教育方式方面的規(guī)范培訓(xùn)。班主任要注意使用得體的教育性批評性語言，保護(hù)學(xué)生的自尊心，尊重學(xué)生的人格，堅決禁止體罰或變相體罰學(xué)生。

8．推行德育導(dǎo)師制

本學(xué)期，將根據(jù)上級要求，推行施德育導(dǎo)師制，在制定好整體方案的基礎(chǔ)上，抓好以下五個環(huán)節(jié)：

①建立組織機構(gòu)②制定工作制度③調(diào)查摸底④擇優(yōu)選配⑤建立檔案

9.加強學(xué)生社團建設(shè)

本學(xué)期，在調(diào)查學(xué)生特長和愛好的基礎(chǔ)上，將組建多個學(xué)生社團，引導(dǎo)學(xué)生開展有益的課外活動，彰顯他們的個性特長，進(jìn)而進(jìn)一步豐富校園生活。

10．進(jìn)一步加強學(xué)校、家庭和社區(qū)的聯(lián)系，發(fā)揮家長委員會的作用。

成立學(xué)校家長委員會，聽取家長意見，與家長共謀學(xué)校發(fā)展。各年級（班級）開辦家長學(xué)校，經(jīng)常性召開家長會，普及家庭教育知識，進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)，幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀，掌握科學(xué)教育方法。

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篇3:某一中德育處工作計劃

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**年*一中德育處工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以一日常規(guī)為切入口，與時俱進(jìn)，貼近學(xué)生生活，貫徹踐行社會主義核心價值觀和八禮四儀。

在黨政班子的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)堅持“成人成材并舉，在規(guī)范中育人”的德育工作思路，處理好“三對關(guān)系”――（1）嚴(yán)與愛；（2）工作熱情與教育方法；（3）主觀愿望與客觀結(jié)果。

堅持德育工作“四結(jié)合原則”――（1）與學(xué)校重點工作、中心工作相結(jié)合（招生、高考）；（2）家校結(jié)合；（3）教師引導(dǎo)與學(xué)生自主管理相結(jié)合；（4）日常管理與月主題活動相結(jié)合。

關(guān)注工作細(xì)節(jié)，狠抓落實，提高執(zhí)行力。加強新背景（網(wǎng)絡(luò)自媒體時代及學(xué)校條塊較多）下德育工作研究。

二、重點工作：

1、抓好基礎(chǔ)常規(guī)管理

（1）在常規(guī)管理執(zhí)行力上下功夫，做到令行禁止，特別是大課間鍛煉；

（2）推進(jìn)精細(xì)化管理。抓好好學(xué)生自主管理隊伍，建立班級常規(guī)管理網(wǎng)絡(luò)，督查“晚自習(xí)登記表”“班級日志記載表”。

2、在書香校園等基礎(chǔ)上繼續(xù)建設(shè)新一校園文化

（1）貫徹社會主義核心價值觀和八禮四儀，從儀容儀表、就餐紀(jì)律、就寢秩序等方面培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)雅得體的舉止、文明禮貌的言語、健康的人格和良好的精神面貌。

（2）班級文化建設(shè)向深層次發(fā)展，引導(dǎo)班級進(jìn)行“學(xué)習(xí)型班集體建設(shè)”。

（3）社團活動落到實處，積極為同學(xué)提供平臺。

（4）開展“校園文化藝術(shù)節(jié)”及文藝進(jìn)社區(qū)等活動。

（5）大報進(jìn)班、音樂鈴音、圖書角等。

3、加強心理健康教育

（1）重疏導(dǎo)和預(yù)防，將工作前移，重心下移（不能指望一個講座、一次談話）。提高預(yù)見能力（前瞻性），走到學(xué)生中去，學(xué)會蹲下說話。

（2）通過宣傳展牌、電視錄象、專題黑板報等形式繼續(xù)普及心理健康知識，進(jìn)一步提高心理健康意識。有計劃的組織“心理健康知識講座”，結(jié)合年級特點開展人生理想教育，通過生涯規(guī)劃幫助學(xué)生規(guī)劃人生、避免迷茫。

（2）同時開展“耐挫折”教育，《關(guān)愛生命》這一傳統(tǒng)心理講座繼續(xù)舉行。

（3）幫助班主任了解心理健康知識，建立心困學(xué)生檔案。

4、加強法制和安全教育教育

（1）以月主題系列活動為抓手，不斷增強學(xué)生的法制觀念、安全意識。重難點是引導(dǎo)學(xué)生綠色上網(wǎng)，慎會網(wǎng)友。

（2）以《學(xué)生安全常規(guī)要求》為基礎(chǔ)抓好日常安全。

（3）完善安全管理網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)急機制，配合學(xué)校“安全護(hù)導(dǎo)”和“首遇責(zé)任制”。

5、加強德育骨干隊伍建設(shè)，為德育工作提供人力保障

（1）“走出去、請進(jìn)來”“內(nèi)部交流”等方式進(jìn)一步提高班主任的教育水平，加強從*一中的實際進(jìn)行專項研究。

（2）通過青藍(lán)工程、副班主任工作制度，為青年教師的成長搭建平臺。

（3）完善《班主任聘任和考核辦法》，運用競爭和激勵機制促進(jìn)德育工作。

6、進(jìn)一步加強學(xué)校、家庭和社區(qū)的聯(lián)系，發(fā)揮家長委員會的作用。

繼續(xù)分年級（班級）開辦家長學(xué)校，召開家長會，有針對性的開展家庭教育指導(dǎo)，普及家庭教育知識，幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀，掌握科學(xué)教育方法；宣傳學(xué)校成績；加強溝通，化解誤會與矛盾。

三、進(jìn)一步強化學(xué)校德育品牌特色

1、加強民族團結(jié)教育

積極圍繞民族團結(jié)教育主題，開展相關(guān)活動，切實抓好“四個繼續(xù)”：繼續(xù)開展形式多樣的“反分裂、反滲透、講團結(jié)”兩反一講主題教育活動，提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)；繼續(xù)進(jìn)行“社會主義核心價值觀和八禮四儀”學(xué)習(xí)和宣講活動；繼續(xù)組織以***班學(xué)生為主體的“大美***”系列主題教育活動；繼續(xù)組織***班學(xué)生參加社會實踐活動，特別是通過文藝、體育、辯論等活動本地班與***班學(xué)生之間的聯(lián)誼活動，增加感情、促進(jìn)文化融合。

2、指導(dǎo)學(xué)生開展自我教育和自主管理

加強學(xué)生管理隊伍的培養(yǎng)，在班級推薦基礎(chǔ)上組建專業(yè)值周隊伍，指導(dǎo)同學(xué)開展校園一日常規(guī)的檢查；提高校園文明監(jiān)督崗的工作效能；保持***班自管委特色。

在不斷健全社團制度的基礎(chǔ)上，積極開展學(xué)校社團活動，進(jìn)一步豐富我校學(xué)生社團的內(nèi)涵。充分發(fā)揮心理社團、雪蓮社團、文學(xué)社等社團組織在校園文化建設(shè)方面的作用。同時加強對校園廣播室在廣播內(nèi)容和臺賬資料方面的管理。繼續(xù)在各年級推行“班級日志”工作制度，為學(xué)生搭建參與班級管理的平臺，讓學(xué)生變被動接受管理為主動參與管理，從而有力促進(jìn)學(xué)生各方面的和諧發(fā)展。

繼續(xù)組織志愿者服務(wù)活動。

3、進(jìn)一步加強手機管理，打造自己的德育品牌。

做好對家長和同學(xué)的解釋宣傳工作，過程管理落實到位，安全處理措施跟上。

四、深入開展德育“月主題”系列活動

1、三月份以“學(xué)習(xí)雷鋒精神、提高公民素養(yǎng)”為主題

2、四月份以革命傳統(tǒng)教育為主題

3、五月份以成人成才教育為主題

4、六月份以誠信教育為主題

5、暑假安全教育

6、九月以常規(guī)管理、良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主題

7、十月以法制、安全宣傳教育為主題

8、十一月以心理健康教育為主題

9、十二月以校園文化建設(shè)為主題

10、寒假以安全、弘揚優(yōu)秀文化建設(shè)社會主義先進(jìn)文化為主題

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