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美林幼兒園優(yōu)質(zhì)課教案

2024-08-02 閱讀 9570

美林中心幼兒園“優(yōu)質(zhì)課”教案

研討記錄:

優(yōu)點:

1、活動目標(biāo)的預(yù)設(shè)很符合小班幼兒的年齡水平。

2、活動材料取材于生活,能讓每位幼兒都有操作機(jī)會。

3、教師的教態(tài)親切、自然、幼兒興致高。

4、以“熊媽媽開生日會”形式,游戲性強(qiáng),符合小班幼兒年齡特征。

不足和建議:

1、可將鞏固對水果、干果的認(rèn)識納入活動目的。

2、建議教師的語言精練,準(zhǔn)確點。

3、根據(jù)小班幼兒喜歡扎堆的年齡特點,建議教師不要分組操作。

4、老師在幼兒操作前應(yīng)提清楚要求,所提要求應(yīng)具體、詳細(xì)、可操作性。

美林中心幼兒園“優(yōu)質(zhì)課”教案

研討記錄:

優(yōu)點:

1、目標(biāo)的定位準(zhǔn)確,符合小小班幼兒的年齡水平。

2、材料準(zhǔn)備充分,創(chuàng)設(shè)游戲情景,能充分調(diào)動幼兒的積極性。

3、①引入的形式很好,師與幼兒相處十分融洽。

②能讓幼兒有充分動手操作的機(jī)會。

③游戲性強(qiáng),積極性高,十分投入。

不足和建議:

1、建議老師坐在低的椅子上。

2、建議老師上課時放慢語速。

3、幼兒操作前應(yīng)先提清楚要求。

4、建議在日常教學(xué)中培養(yǎng)幼兒的常規(guī),如對玩具的取放。

5、老師提供的臉盆建議換成大的,避免造成幼兒擁擠。

篇2:關(guān)于在學(xué)校開展評選優(yōu)質(zhì)課活動方案

各縣(區(qū))教體(科)局:

根據(jù)省教育廳成人教研室*年工作要求,為了檢查成人中、初等學(xué)校開展教學(xué)教研情況,使成人中、初等學(xué)校真正成為促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的重要陣地,鼓勵引導(dǎo)教師積極鉆研教育教學(xué)理論,逐步提升教育理論研究水平,進(jìn)一步檢查成人中、初等學(xué)校實用技術(shù)培訓(xùn)的質(zhì)量和效果,使成人中、初等學(xué)校更好地為“三農(nóng)”服務(wù),決定在全市成人中、初等學(xué)校開展優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教研論文和學(xué)生綜合知識競賽工作。

一、成人優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教研論文活動安排

這次參加評選優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教研論文的對象為成人中、初等學(xué)校在職及兼職教學(xué)人員,各縣(區(qū))在各成人中、初等學(xué)校選拔推薦的基礎(chǔ)上做好向市教育局推薦工作,各縣推薦的優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教研論文原則上每個成人學(xué)校1節(jié)優(yōu)質(zhì)課,3篇優(yōu)秀論文,市教育局于6月份組織專人進(jìn)行評選,確定出一、二等獎的獲獎人員,由市教育局頒發(fā)獎勵證書,對特別優(yōu)秀的優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教研論文推薦到省教育廳參加評選。

二、成人中、初等學(xué)校學(xué)生綜合知識競賽活動安排

1.組織領(lǐng)導(dǎo)

各縣(區(qū))教體(科)局要認(rèn)真組織,指定專人負(fù)責(zé)()此項工作,以發(fā)揮成人中、初等學(xué)校對“三農(nóng)”的重要作用,推動農(nóng)村實用技術(shù)的普及,提高農(nóng)民科學(xué)技術(shù)知識。

2.競賽內(nèi)容

以《河南教育》職成教版農(nóng)村實用技術(shù)綜合知識為內(nèi)容。

3.組織報名

每鄉(xiāng)鎮(zhèn)限報3人,由縣(區(qū))教體(科)局組織報名,市教育局組織命題、監(jiān)考和評卷,報名截止時間為4月20日,具體競賽時間另行通知。

4.獎項設(shè)置

設(shè)一、二、三等獎。對獲一、二等獎學(xué)生的輔導(dǎo)教師頒發(fā)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎,對組織好的單位設(shè)優(yōu)秀組織獎。

各縣(區(qū))要認(rèn)真組織,精心選拔,把這項工作作為促進(jìn)成人中、初等學(xué)校教學(xué)研究工作深入開展的重要內(nèi)容抓緊抓好,對領(lǐng)導(dǎo)重視,組織嚴(yán)密,效果()明顯的,市教育局將評為優(yōu)秀組織單位,并給予獎勵。

附件:1.x市*年成人中初等學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評選教師登記表

2.x市*年成人中初等學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評選教師匯總表

3.x市*年成人中初等學(xué)校優(yōu)秀教研論文推薦表

4.x市*年成人中初等學(xué)校優(yōu)秀教研論文匯總表

5、成人中、初等學(xué)校學(xué)生綜合知識競賽報名表

篇3:高中優(yōu)質(zhì)課評比活動方案

一、活動目的:

為進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力的提高,同時也為我校教師提供展示自我和相互學(xué)習(xí)的平臺,促進(jìn)青年教師的成長。經(jīng)研究決定,在全校開展優(yōu)質(zhì)課評比活動。

二、活動安排:

1.面向全校教師積極宣傳本次活動的意義,充分調(diào)動一線教師的參賽的積極性,以此推動課堂教學(xué)研究,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

2.各教研組推選本組部分教師參加學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評比,其中語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科各3--5人,政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育、美術(shù)、音樂計算機(jī)、心理健康學(xué)科各1--2人。

3.活動時間安排:

(1)10月24日―11月6日,各教研組上報參加校級優(yōu)質(zhì)課競賽的教師名單及課題。

(2)11月21日―12月4日,開展校優(yōu)質(zhì)課競賽。(具體的活動時間、地點、參賽教師、賽課內(nèi)容等安排到時另行通知)

4.校優(yōu)質(zhì)課競賽的評委要堅持參加本次活動的全過程,按照評課的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真公正地評選參賽的每一節(jié)課。

5.競賽分文科組、理科組進(jìn)行,其中文科組含語文、英語、政治、歷史、地理、心理健康學(xué)科,理科組含數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、體育、美術(shù)、音樂計算機(jī)學(xué)科。

三、學(xué)校考評組成員:

理科組:教育局領(lǐng)導(dǎo)一人:其他指定人等

文科組:教育局領(lǐng)導(dǎo)一人:其他指定人等

四、獎項設(shè)立與獎勵辦法:

優(yōu)質(zhì)課評一、二、三等獎,其中文理科一等獎各2名,二等獎各4名,其余為三等獎。獲獎教師在教師評聘時可參照教師評聘方案給予加分及一定的物質(zhì)獎勵。