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音樂專業(yè)大學生就業(yè)計劃

2024-08-02 閱讀 6299

大學生就業(yè)計劃

當前大學生就業(yè)問題越來越嚴峻,作為音樂專業(yè)學生,為了更好地了解教師行業(yè)的現(xiàn)狀和要求,積累求職經(jīng)驗,為將來就業(yè)做好準備,我參加了一次教育專場招聘會。通過這次招聘會,我總結了以下幾點體會,對教育專業(yè)未來發(fā)展方向也有了一定的認識。

一、就業(yè)市場多方面發(fā)展。

除了一些對專業(yè)要求寬松的企業(yè)外,教師專場招聘會大多是市、縣教育局和學校來招人,近些年隨著課外輔導班和語言學校的發(fā)展,越來越多私人性質(zhì)的教育集團也開始大量招聘。私立學校和社會上的教育機構招聘的一般不屬于編制教師,在穩(wěn)定性和福利保障上可能比編制教師待遇要差。但相對于公立學校和教育局而言,私立學校和一些教育機構的招聘要求較低,并且很多語言學校和私立機構愿意提供實習機會,可以作為以后求職的一個跳板。

二、招聘機構更看重求職者的實踐能力。

招聘人員接到求職者的簡歷時,更多的是關注在校期間是否參加過教育實踐活動,如在某些學校或輔導班上過課,組織過班級活動,有一定的教學經(jīng)歷和管理能力等,還有參加相關的活動經(jīng)歷,所以教學見習、實習,假期在一些輔導班、教育機構兼職以及參加師范技能大賽、三筆字比賽、課題研究等所取得的成果、經(jīng)驗體會,是非常重要的。當然,個人在大學里的文化成績、德育成績、獎懲情況也是用人單位招聘的重要條件之一,但不要盲目迷信榮譽和獎項以及各種證書。

根據(jù)以上兩點,作為大四的在校學生,即將面臨畢業(yè)和求職問題,首先,我們要明確自己的目標,未來是要考研還是直接就業(yè)。而對于準備就業(yè)的學生而言,并非只有教師一條路可走,并非所有人都適合“教師”這個職業(yè)。在求職之前要明確自己的興趣愛好、職業(yè)目標,問問自己是否想要成為教師,是否能夠喜歡、勝任這份職業(yè)。只有對教師這份職業(yè)充滿熱情才能更好地發(fā)展。明確求職方向,做到有的放矢。大家在求職前,都會先為自己設定求職目標,具體到教師工作,我認為可以從以下兩個方面來考慮。第一,是否適合教師工作。并非每個人都適合做教師,因此,我們在求職的最初階段就要做到“知彼知己”,為自己量身定做職業(yè)。“知彼”是指要了解教師職業(yè)的特征,明確成為一名合格的教師必須要具備哪些基本素質(zhì),“知己”是指自已是否熱愛教師工作,各人的特長、興趣愛好是否擅長從事教師工作。第二,選擇在哪里做教師。教師工作的一大特點就是穩(wěn)定,這也就意味著一旦我們選擇了在某地做教師,就要在當?shù)亻L期生活,這就要求我們慎重考慮地域問題,比如,距離家鄉(xiāng)的遠近、是否能適應當?shù)氐臍夂蚝蜕盍晳T、當?shù)氐南M水平與教師待遇的是否成正比等等,都要全面考慮。

其次是要早做準備,多方面尋找機會。目前,很多學校的教師招聘工作在9月開學后不久就開始了,而且教師招聘的形式多種多樣,如果關注得晚并且注重單一招聘形式,勢必失去一些機會。因此,我們既要盡早入手,做到未雨綢繆,又要充分發(fā)動各種資源,多方面尋找機會。要盡早動手準備好應聘所需的基本資料,如爭取在大四開學前完成一份格式規(guī)范、特色鮮明的簡歷,準備好各種證書、成績單、一個簡短有效的自我介紹等等。這些準備工作的作用主要是為大四開學初期的部分校內(nèi)外招聘會提供了保障,杜絕機會的溜走,并且提前鍛煉一下自己,及時總結經(jīng)驗。此外,要善于通過各種渠道尋找機會,我們學校本身就是師范大學,最大的優(yōu)勢就是每年學校都有師范專場的招聘會,還有各地區(qū)學校自發(fā)來的招聘會,積極參加校內(nèi)招聘會,要認真準備每一次招聘會,為自己積累應聘經(jīng)驗。還要充分利用網(wǎng)絡,定時瀏覽各種教師招聘的網(wǎng)站和自己有意向的地區(qū)的教育局、學校網(wǎng)站,獲取第一手招聘信息,然后可通過電話咨詢、到校求職等方式,充分展示自己,把握機會。

求職時,準備一份好的簡歷是第一步,也是關鍵的一步。我看到招聘會上大家的簡歷五花八門,有的是厚厚一本還用文件夾做了保護,有的則是薄薄的幾張紙;有的封面設計的很引人注目,有的則簡陋的多。和一位私立學校的招聘老師聊了一會兒關于簡歷的問題,老師說簡歷只要做到有針對性、完整性、簡潔大方就好了,那些自我評價或興趣強項等長篇大論洋洋灑灑寫了幾頁的遠不如列個表一條一條拎出來更讓人一目了然。當然,設計獨特的封面也讓招聘者眼前一亮,但更重要的還是內(nèi)容。在寫簡歷時,要注重自己的特點和“強項”多做點準備,這樣不至于強項變?nèi)蹴棥.斈愕暮啔v上寫到曾經(jīng)發(fā)表過一篇文章,那么你就要認真準備文章的相關材料,這樣,當追問你寫這篇文章的目的,以及對這篇文章觀點的一些探討時,你就能夠胸有成竹,對答如流。又如,在投遞簡歷時,往往需要作自我介紹,這時就要注意,介紹的內(nèi)容不宜太多停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時間等方面,因為這些在你的簡歷表上已經(jīng)有了,應該更多地談一些與教師職位有關的工作經(jīng)歷和所取得的成績,以證明你確實有能力勝任教師工作。

求職時要對自己有信心,要保持積極樂觀的心態(tài)。面對眾多的求職者和激烈的競爭環(huán)境,我們不免覺得不安,尤其是在我看到不斷有研究生甚至還有博士生也往小學、中學學校投簡歷應聘時,更加覺得心慌。而且絕大部分人在找工作的時候,都有過被拒的經(jīng)歷,這時候我們要保持積極樂觀的心態(tài),要始終相信自己,相信實力才是最重要的。當我詢問幾個應聘的老師研究生是否更容易獲得機會時他們的回答都是“要看考核成績的”,也就是說學歷在這一關的比重并不大,而求職者在筆試和面試過程中展示的能力才是最重要的。總的來說,我們要始終保持一種昂揚向上的精神狀態(tài),每一次應聘都要把心態(tài)擺正到我特別想去這所學校的那一檔,即使你只是試試看,你的精神狀態(tài)別人能感覺得到的,這一點很重要。

以上就是這次參加招聘會的體會和感悟,我會根據(jù)所取得的經(jīng)驗,不斷檢討發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,有針對性的學習、提升自己,為將來的就業(yè)做好準備。

學生:

學號:

篇2:音樂專業(yè)大學生就業(yè)計劃

大學生就業(yè)計劃

當前大學生就業(yè)問題越來越嚴峻,作為音樂專業(yè)學生,為了更好地了解教師行業(yè)的現(xiàn)狀和要求,積累求職經(jīng)驗,為將來就業(yè)做好準備,我參加了一次教育專場招聘會。通過這次招聘會,我總結了以下幾點體會,對教育專業(yè)未來發(fā)展方向也有了一定的認識。

一、就業(yè)市場多方面發(fā)展。

除了一些對專業(yè)要求寬松的企業(yè)外,教師專場招聘會大多是市、縣教育局和學校來招人,近些年隨著課外輔導班和語言學校的發(fā)展,越來越多私人性質(zhì)的教育集團也開始大量招聘。私立學校和社會上的教育機構招聘的一般不屬于編制教師,在穩(wěn)定性和福利保障上可能比編制教師待遇要差。但相對于公立學校和教育局而言,私立學校和一些教育機構的招聘要求較低,并且很多語言學校和私立機構愿意提供實習機會,可以作為以后求職的一個跳板。

二、招聘機構更看重求職者的實踐能力。

招聘人員接到求職者的簡歷時,更多的是關注在校期間是否參加過教育實踐活動,如在某些學校或輔導班上過課,組織過班級活動,有一定的教學經(jīng)歷和管理能力等,還有參加相關的活動經(jīng)歷,所以教學見習、實習,假期在一些輔導班、教育機構兼職以及參加師范技能大賽、三筆字比賽、課題研究等所取得的成果、經(jīng)驗體會,是非常重要的。當然,個人在大學里的文化成績、德育成績、獎懲情況也是用人單位招聘的重要條件之一,但不要盲目迷信榮譽和獎項以及各種證書。

根據(jù)以上兩點,作為大四的在校學生,即將面臨畢業(yè)和求職問題,首先,我們要明確自己的目標,未來是要考研還是直接就業(yè)。而對于準備就業(yè)的學生而言,并非只有教師一條路可走,并非所有人都適合“教師”這個職業(yè)。在求職之前要明確自己的興趣愛好、職業(yè)目標,問問自己是否想要成為教師,是否能夠喜歡、勝任這份職業(yè)。只有對教師這份職業(yè)充滿熱情才能更好地發(fā)展。明確求職方向,做到有的放矢。大家在求職前,都會先為自己設定求職目標,具體到教師工作,我認為可以從以下兩個方面來考慮。第一,是否適合教師工作。并非每個人都適合做教師,因此,我們在求職的最初階段就要做到“知彼知己”,為自己量身定做職業(yè)。“知彼”是指要了解教師職業(yè)的特征,明確成為一名合格的教師必須要具備哪些基本素質(zhì),“知己”是指自已是否熱愛教師工作,各人的特長、興趣愛好是否擅長從事教師工作。第二,選擇在哪里做教師。教師工作的一大特點就是穩(wěn)定,這也就意味著一旦我們選擇了在某地做教師,就要在當?shù)亻L期生活,這就要求我們慎重考慮地域問題,比如,距離家鄉(xiāng)的遠近、是否能適應當?shù)氐臍夂蚝蜕盍晳T、當?shù)氐南M水平與教師待遇的是否成正比等等,都要全面考慮。

其次是要早做準備,多方面尋找機會。目前,很多學校的教師招聘工作在9月開學后不久就開始了,而且教師招聘的形式多種多樣,如果關注得晚并且注重單一招聘形式,勢必失去一些機會。因此,我們既要盡早入手,做到未雨綢繆,又要充分發(fā)動各種資源,多方面尋找機會。要盡早動手準備好應聘所需的基本資料,如爭取在大四開學前完成一份格式規(guī)范、特色鮮明的簡歷,準備好各種證書、成績單、一個簡短有效的自我介紹等等。這些準備工作的作用主要是為大四開學初期的部分校內(nèi)外招聘會提供了保障,杜絕機會的溜走,并且提前鍛煉一下自己,及時總結經(jīng)驗。此外,要善于通過各種渠道尋找機會,我們學校本身就是師范大學,最大的優(yōu)勢就是每年學校都有師范專場的招聘會,還有各地區(qū)學校自發(fā)來的招聘會,積極參加校內(nèi)招聘會,要認真準備每一次招聘會,為自己積累應聘經(jīng)驗。還要充分利用網(wǎng)絡,定時瀏覽各種教師招聘的網(wǎng)站和自己有意向的地區(qū)的教育局、學校網(wǎng)站,獲取第一手招聘信息,然后可通過電話咨詢、到校求職等方式,充分展示自己,把握機會。

求職時,準備一份好的簡歷是第一步,也是關鍵的一步。我看到招聘會上大家的簡歷五花八門,有的是厚厚一本還用文件夾做了保護,有的則是薄薄的幾張紙;有的封面設計的很引人注目,有的則簡陋的多。和一位私立學校的招聘老師聊了一會兒關于簡歷的問題,老師說簡歷只要做到有針對性、完整性、簡潔大方就好了,那些自我評價或興趣強項等長篇大論洋洋灑灑寫了幾頁的遠不如列個表一條一條拎出來更讓人一目了然。當然,設計獨特的封面也讓招聘者眼前一亮,但更重要的還是內(nèi)容。在寫簡歷時,要注重自己的特點和“強項”多做點準備,這樣不至于強項變?nèi)蹴棥.斈愕暮啔v上寫到曾經(jīng)發(fā)表過一篇文章,那么你就要認真準備文章的相關材料,這樣,當追問你寫這篇文章的目的,以及對這篇文章觀點的一些探討時,你就能夠胸有成竹,對答如流。又如,在投遞簡歷時,往往需要作自我介紹,這時就要注意,介紹的內(nèi)容不宜太多停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時間等方面,因為這些在你的簡歷表上已經(jīng)有了,應該更多地談一些與教師職位有關的工作經(jīng)歷和所取得的成績,以證明你確實有能力勝任教師工作。

求職時要對自己有信心,要保持積極樂觀的心態(tài)。面對眾多的求職者和激烈的競爭環(huán)境,我們不免覺得不安,尤其是在我看到不斷有研究生甚至還有博士生也往小學、中學學校投簡歷應聘時,更加覺得心慌。而且絕大部分人在找工作的時候,都有過被拒的經(jīng)歷,這時候我們要保持積極樂觀的心態(tài),要始終相信自己,相信實力才是最重要的。當我詢問幾個應聘的老師研究生是否更容易獲得機會時他們的回答都是“要看考核成績的”,也就是說學歷在這一關的比重并不大,而求職者在筆試和面試過程中展示的能力才是最重要的。總的來說,我們要始終保持一種昂揚向上的精神狀態(tài),每一次應聘都要把心態(tài)擺正到我特別想去這所學校的那一檔,即使你只是試試看,你的精神狀態(tài)別人能感覺得到的,這一點很重要。

以上就是這次參加招聘會的體會和感悟,我會根據(jù)所取得的經(jīng)驗,不斷檢討發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,有針對性的學習、提升自己,為將來的就業(yè)做好準備。

學生:

學號:

篇3:中國學生營養(yǎng)日大學食品展策劃書

  中國學生營養(yǎng)日大學食品展策劃書

  活動目的:為迎接5.20中國學生營養(yǎng)日,通過舉辦此次活動讓廣大學生了解更多營養(yǎng)與健康的知識養(yǎng)成良好的飲食習慣。同時,向大學生宣傳有利于自己健康的食品。了解實際生產(chǎn)流程。

  活動主題:了解營養(yǎng),關注健康

  主辦單位:吉首大學共青團委員會

  承辦單位:吉首大學營養(yǎng)與健康協(xié)會

  活動時間:20**年5月18日――5月24日

  活動地點:吉首大學新校區(qū)

  活動內(nèi)容:

  一,食品展

  時間:5月24日

  地點:新校區(qū)籃球場

  內(nèi)容:現(xiàn)場分有食品展區(qū),水果拼盤創(chuàng)意大賽區(qū),營養(yǎng)知識競答游戲區(qū)

  1贊助商產(chǎn)品展區(qū)

  糕點類:蛋糕,面包,冰淇淋等

  飲料類:牛奶,果汁,果醋飲料等

  菜肴類:吉首部分餐館的招牌菜

  保健類:各種品牌的保健產(chǎn)品

  擺放各參展商所提供的展品,以供廣大師生品嘗,并提出自己的意見和評出最受歡迎食品。

  準備工作:a到各種廠家拉贊助包括商品和現(xiàn)金

  b制作評價表

  2水果拼盤創(chuàng)意比賽區(qū)

  參賽人員:凡吉首大學在籍學生均可報名參加。可以單人或多人組隊形式參賽(最多為3人),并要求對作品進行講解。報名日期截止于5月20日,限取10組報名者。

  附:a活動所需材料用具由承辦方提供包括水果和刀具等。

  b規(guī)則:參賽者須在指定的時間內(nèi)完成拼盤的創(chuàng)意設計和組拼工作。作品滿分為50分,作品外形設計10分,色彩搭配10分,材料利用率10分,創(chuàng)意

  設計10分,營養(yǎng)健康10分

  c評委有5人組成,包括學校領導,贊助商和協(xié)會成員。

  d根據(jù)的分評出一下獎項:

  一等獎:獎金60元及精美紀念品和榮譽證書

  二等獎:獎金40元及精美紀念品和榮譽證書

  三等獎:獎金20元及精美紀念品和榮譽證書

  準備工作:a收集報名資料b購買證書水果與刀具c與社聯(lián)協(xié)商證書事宜d在我們的網(wǎng)站上(分區(qū))公開活動事宜及細則

  3營養(yǎng)知識競答游戲區(qū)

  知識問答默契配合投球等

  二,參觀老爹公司

  時間:5月17日

  地點:老爹農(nóng)業(yè)科技股份有限公司(給會員發(fā)紀念品)

  參加者:營養(yǎng)與健康協(xié)會全體會員和全校志愿者

  準備工作:a與老爹公司協(xié)商b召集志愿者c聯(lián)系校車d購買紀念品

  三,健康意識宣傳活動

  目的:宣傳健康飲食習慣,讓全校師生健康營養(yǎng)飲食每一餐

  時間:20**年5月18日(周一)5月24日其中17,20日為工作重點以展板附加雜志宣傳其余時間只掛展板,5月24將展板全部搬至活動現(xiàn)場

  地點:新校區(qū)各食堂門口

  準備工作:a制作宣傳展板與雜質(zhì)橫幅海報

  經(jīng)費預算:

  宣傳海報10*1=10元

  橫幅20*2=40元

  展板30*6=180元

  雜質(zhì)2000份*1=2000元

  廠家宣傳單200元

  證書獎品獎金150元

  水果200元

  紀念品300元

  校車100元

  場地100元

  音響200元

  其他200元

  共計:3680元