幼兒園安全管理組織機構(gòu)及職責(zé)
幼兒園安全管理組織機構(gòu)及主要職責(zé)
一、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:徐傳燕
副組長:劉丹、李杰
組員:李麗、陳笑玲
二、.校園安全保衛(wèi)小組
負(fù)責(zé)人:劉丹
成員:張玉
主要職責(zé):
(一)門衛(wèi)室日常安全管理,出入登記,嚴(yán)防閑雜人員和物品進(jìn)校園。
(二)校園24小時巡邏,防止安全事故。
(三)校內(nèi)公私財物的安全管理。
(四)消防安全、用電安全管理。
(五)教職工及家屬車輛安全管理。
(六)電教設(shè)施安全管理。
三、幼兒集體活動及日常行為安全管理
負(fù)責(zé)人:吳秀麗
成員:李麗、陳愛玲。
主要職責(zé):
(一)課間操等校內(nèi)外活動的安全管理(體育老師,班主任)
(二)用餐時的安全管理(值日班主任)
(三)放學(xué)、*時幼兒疏導(dǎo)(門衛(wèi)、班主任)
(四)幼兒日常行為安全管理(任課老師、班主任)
(5)幼兒心理異常的預(yù)防及矯正(班主任)
四、教學(xué)過程安全管理小組
負(fù)責(zé)人:張亞男
成員:李麗、陳杰張愛玲。
主要職責(zé):
(一)教學(xué)過程的安全管理(任課老師)
(二)體育訓(xùn)練的安全管理(體育老師)
(三)大型活動的安全管理(所有老師)
(四)特殊體質(zhì)幼兒的安全管理(班主任)
(五)上學(xué)期間幼兒發(fā)病的應(yīng)急處理(任課教師)
五、食品安全和衛(wèi)生防疫小組
負(fù)責(zé)人:劉丹
成員:賈風(fēng)清麗
主要職責(zé):
(一)傳染病、突發(fā)病例的上報(班主任)
(三)發(fā)病幼兒的應(yīng)急處理(任課教師、保健醫(yī)生)
(四)食具、教室及其他場所衛(wèi)生消毒工作,
嚴(yán)把買入食品的安全質(zhì)量關(guān)(采購員)
(五)食堂的清潔衛(wèi)生(炊事員),食物48小時留樣(炊事員),食品庫房管理(采購員)。
六、教工活動的安全管理
負(fù)責(zé)人:徐傳
成員:吳秀麗、劉丹
主要職責(zé):負(fù)責(zé)各類教工活動的安全管理
七、校內(nèi)突發(fā)事件應(yīng)急處理小組
總指揮:徐燕
成員:李淑榮、吳秀
主要職責(zé):
1、及時向上級部門匯報和報警
2、采取有效措施,保障師生人身安全
3、盡可能減少各類損失
八、衛(wèi)生防疫小組
負(fù)責(zé)人:李美杰
成員:各班主任
主要職責(zé):
1、傳染病、禁毒等知識的宣傳教育(帶班教師)
2、突發(fā)病例的上報(牛雅菊)
3、發(fā)病學(xué)生的應(yīng)急處理(劉丹牛雅菊)
4、水源、食具、教室及其他場所衛(wèi)生消毒工作(夏乃民、宋俊玲、高相芹)
篇2:幼兒園安全管理制度
第一篇:幼兒園安全管理制度
幼兒園安全管理制度
我園安全教育活動的主題是“珍愛生命、安全第一”?!毒V要》明確指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。因此,加強幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識是社會、家庭共同關(guān)注的問題,也是每個幼教工作者義不容辭的重任。我園歷年來高度重視學(xué)校安全工作,切實將安全工作擺到突出位置,強化日常管理,狠抓各項安全制度和措施的落實,并根據(jù)幼兒園的實際情況,將9月份最后一周定為幼兒園的“安全教育周”,以“安全在我心中”為口號,積極有效地做好今年的安全教育周工作,我園全體教職工在思想上高度重視,圍繞上級文件的精神,制定出安全教育周工作重點,同時,積極利用身邊的資源,請社區(qū)民警、總務(wù)主任共同參與幼兒的安全教育,本著一日生活中有機滲透的原則,有計劃、有目的、分層次地開展一系列圍繞交通、飲食、活動、生活常識等方面內(nèi)容的豐富多彩的安全教育活動幼兒應(yīng)掌握的安全知識與技能,既包括對自然環(huán)境和主體感覺等方面變化(或異常情況)的感知與處理,也包括對社會環(huán)境中不安全因素和危險處境的認(rèn)識與應(yīng)對。據(jù)此,提出如下安全自護的內(nèi)容:
(一)生活環(huán)境中的安全自護教育
◆進(jìn)餐:進(jìn)餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子,以免燙嘴;不能亂吃或亂喝沒有生產(chǎn)標(biāo)志的東西;不能用牙簽剔牙。
◆睡眠:睡前要洗臉、洗腳、漱口;不能含著東西睡覺,不把雜物帶到床上玩?!粜凶撸盒凶邥r手不插在衣兜里;會扶著欄桿上下樓梯;學(xué)會靠右行走,不猛跑;過馬路走人行橫道,注意來往車輛;認(rèn)識紅、綠燈等交通安全標(biāo)志。
◆藥物:學(xué)會辨認(rèn)藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品,不亂吃藥;知道120急救電話,認(rèn)識防毒標(biāo)志。
◆防觸電:教育幼兒不接觸電插頭、插座等,不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標(biāo)志,并遠(yuǎn)離它們。
◆開、關(guān)門:不在門邊玩;不把手放在門縫、抽屜里;知道“安全門”的作用。
(二)意外事故中的安全自護教育
◆防火、防燙傷:不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火機和蠟燭;知道衣服著火時迅速澆水并快速脫衣服;燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處;知道119火警電話,認(rèn)識防火標(biāo)志。◆防雷電:知道打雷下雨時,不能在大樹及高大的建筑物下避雨;不在雷雨天看電視?!舴篮樗毫私庾跃戎R。抓住能浮起來的物品,或上樹或爬到地勢較高的地方。◆防地震:了解地震發(fā)生時的一些現(xiàn)象。進(jìn)行簡單的自救訓(xùn)練。
◆防拐騙:知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號碼,知道父母的工作單位;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走;遇險時,會用電話呼救;知道報警電話110。◆防異物吸入:不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中;不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。
第二篇:2014年幼兒園安全管理制度
近期社會上一些犯罪分子針對廣大青少年兒童進(jìn)行違法犯罪活動,給無辜的兒童造成了肉體與心靈上的雙重?fù)p傷,為了杜絕類似案件的再次發(fā)生,保護祖國的花朵不在受到傷害,使廣大家長放心,我院做為××*市的正規(guī)幼兒園,按照市××部門頒發(fā)的《××做好幼兒園安全保衛(wèi)工作》的通知,特制定××市幼兒園安全管理制度如下。
一、幼兒園安全保衛(wèi)工作
(1)推進(jìn)安保工作。聘用正規(guī)保安人員或選用年富力強、責(zé)任心強、防范能力強的男同志擔(dān)任門衛(wèi),同時安排教職員工在上學(xué)、放學(xué)學(xué)生集中出入時,到校門口維持秩序。
(2)完善安保設(shè)備。在校門口、學(xué)生宿舍等重點區(qū)域安裝視頻監(jiān)控探頭,安排人員在后臺值守,及時處置異常情況。為值守保安和門衛(wèi)配備橡皮警棍、防割手套等必要的防護器械,有效應(yīng)對各種突發(fā)情況。
(3)落實管理措施。健全門衛(wèi)制度,嚴(yán)格落實外來人員準(zhǔn)入制度。寄宿制學(xué)校要加強晚間校園管理,加大校園巡查力度,要配備教師或管理人員專門負(fù)責(zé)管理、保衛(wèi)學(xué)生宿舍,堅持晚點名、查鋪登記、值守等安全管理制度,確保學(xué)生安全。
(4)加強值班巡邏。各學(xué)校每天要有一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班,值班學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要堅守崗位,認(rèn)真履行職責(zé)。同時要安排一定數(shù)量的教職員工及保安值班,做好校內(nèi)巡邏工作,遇有情況,能及時處理。上學(xué)、放學(xué)時段,當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)、教師和保安必須在校門口值守,有序引導(dǎo)、護衛(wèi)學(xué)生。在校門口及校園周邊如發(fā)現(xiàn)異常情況要及時向當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶊蟾?,并采取果斷措施。學(xué)校放學(xué)以后,須檢查教室及校園內(nèi)有無學(xué)生逗留,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生逗留的,須及時通知班主任教師做好學(xué)生離校工作。
二、進(jìn)一步加強學(xué)校安全隱患的排查工作
1、按照上級部門有關(guān)要求,與其它學(xué)校密切配合安全保衛(wèi)工作,并學(xué)習(xí)其它兄弟學(xué)校優(yōu)秀的安保經(jīng)驗。
2、主動邀請公安派出所干警協(xié)助,認(rèn)真查找學(xué)校安全保衛(wèi)方面存在的問題與隱患,堵疏補漏,防患未然。
3、做好校園管制刀具的排查收繳、校內(nèi)不穩(wěn)定因素的排查、周邊不穩(wěn)定因素排查工作。同時,認(rèn)真對學(xué)校防范設(shè)施設(shè)備和制度措施進(jìn)行排查,做好查漏補缺工作。
4、對地處交通復(fù)雜路段的學(xué)校,在上學(xué)、放學(xué)等時段,主動邀請交警部門派員維護校園門口道路交通秩序,引導(dǎo)安全通行,嚴(yán)防交通事故。
三、進(jìn)一步深化安全防范教育
積極開展心理疏導(dǎo)和安全防范教育,圍繞一些涉校涉生典型案件,開展針對性的心理疏導(dǎo)和防范教育,切實將防范技能、安全常識傳播到每一位師生,提高廣大學(xué)生和教師的自防能力。要通過召開家長會、家校通、發(fā)放給家長一封信等形式,引導(dǎo)家長特別是低年級學(xué)生和幼兒園家長增強防范意識,積極配合學(xué)校加強學(xué)生安全管理,做到按時接送學(xué)生上放學(xué)。
四、進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案并開展應(yīng)急演練
進(jìn)一步完善涉校涉生應(yīng)急預(yù)案,加強應(yīng)急演練,確保一旦發(fā)生涉及在校師生人身安全的案件事故,警校雙方能快速反應(yīng),整體聯(lián)動,全力做好突發(fā)事件的處置工作,切實將損失和影響減少到最低限度。
五、加強學(xué)校幼兒教師管理規(guī)定
1、值班教師必須提前四十分鐘到校開門,在教室門口迎接每個幼兒的到來。上課之前,必須清點人數(shù),對沒
篇3:幼兒園安全管理制度(精選)
第一篇:幼兒園安全管理制度
幼兒園安全管理制度
我園安全教育活動的主題是“珍愛生命、安全第一”?!毒V要》明確指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。因此,加強幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識是社會、家庭共同關(guān)注的問題,也是每個幼教工作者義不容辭的重任。我園歷年來高度重視學(xué)校安全工作,切實將安全工作擺到突出位置,強化日常管理,狠抓各項安全制度和措施的落實,并根據(jù)幼兒園的實際情況,將9月份最后一周定為幼兒園的“安全教育周”,以“安全在我心中”為口號,積極有效地做好今年的安全教育周工作,我園全體教職工在思想上高度重視,圍繞上級文件的精神,制定出安全教育周工作重點,同時,積極利用身邊的資源,請社區(qū)民警、總務(wù)主任共同參與幼兒的安全教育,本著一日生活中有機滲透的原則,有計劃、有目的、分層次地開展一系列圍繞交通、飲食、活動、生活常識等方面內(nèi)容的豐富多彩的安全教育活動幼兒應(yīng)掌握的安全知識與技能,既包括對自然環(huán)境和主體感覺等方面變化(或異常情況)的感知與處理,也包括對社會環(huán)境中不安全因素和危險處境的認(rèn)識與應(yīng)對。據(jù)此,提出如下安全自護的內(nèi)容:
(一)生活環(huán)境中的安全自護教育
◆進(jìn)餐:進(jìn)餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子,以免燙嘴;不能亂吃或亂喝沒有生產(chǎn)標(biāo)志的東西;不能用牙簽剔牙。
◆睡眠:睡前要洗臉、洗腳、漱口;不能含著東西睡覺,不把雜物帶到床上玩?!粜凶撸盒凶邥r手不插在衣兜里;會扶著欄桿上下樓梯;學(xué)會靠右行走,不猛跑;過馬路走人行橫道,注意來往車輛;認(rèn)識紅、綠燈等交通安全標(biāo)志。
◆藥物:學(xué)會辨認(rèn)藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品,不亂吃藥;知道120急救電話,認(rèn)識防毒標(biāo)志。
◆防觸電:教育幼兒不接觸電插頭、插座等,不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標(biāo)志,并遠(yuǎn)離它們。
◆開、關(guān)門:不在門邊玩;不把手放在門縫、抽屜里;知道“安全門”的作用。
(二)意外事故中的安全自護教育
◆防火、防燙傷:不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火機和蠟燭;知道衣服著火時迅速澆水并快速脫衣服;燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處;知道119火警電話,認(rèn)識防火標(biāo)志?!舴览纂姡褐来蚶紫掠陼r,不能在大樹及高大的建筑物下避雨;不在雷雨天看電視。◆防洪水:了解自救知識。抓住能浮起來的物品,或上樹或爬到地勢較高的地方。◆防地震:了解地震發(fā)生時的一些現(xiàn)象。進(jìn)行簡單的自救訓(xùn)練。
◆防拐騙:知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號碼,知道父母的工作單位;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走;遇險時,會用電話呼救;知道報警電話110。◆防異物吸入:不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中;不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。
第二篇:2014年幼兒園安全管理制度
近期社會上一些犯罪分子針對廣大青少年兒童進(jìn)行違法犯罪活動,給無辜的兒童造成了肉體與心靈上的雙重?fù)p傷,為了杜絕類似案件的再次發(fā)生,保護祖國的花朵不在受到傷害,使廣大家長放心,我院做為××*市的正規(guī)幼兒園,按照市××部門頒發(fā)的《××做好幼兒園安全保衛(wèi)工作》的通知,特制定××市幼兒園安全管理制度如下。
一、幼兒園安全保衛(wèi)工作
(1)推進(jìn)安保工作。聘用正規(guī)保安人員或選用年富力強、責(zé)任心強、防范能力強的男同志擔(dān)任門衛(wèi),同時安排教職員工在上學(xué)、放學(xué)學(xué)生集中出入時,到校門口維持秩序。
(2)完善安保設(shè)備。在校門口、學(xué)生宿舍等重點區(qū)域安裝視頻監(jiān)控探頭,安排人員在后臺值守,及時處置異常情況。為值守保安和門衛(wèi)配備橡皮警棍、防割手套等必要的防護器械,有效應(yīng)對各種突發(fā)情況。
(3)落實管理措施。健全門衛(wèi)制度,嚴(yán)格落實外來人員準(zhǔn)入制度。寄宿制學(xué)校要加強晚間校園管理,加大校園巡查力度,要配備教師或管理人員專門負(fù)責(zé)管理、保衛(wèi)學(xué)生宿舍,堅持晚點名、查鋪登記、值守等安全管理制度,確保學(xué)生安全。
(4)加強值班巡邏。各學(xué)校每天要有一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班,值班學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要堅守崗位,認(rèn)真履行職責(zé)。同時要安排一定數(shù)量的教職員工及保安值班,做好校內(nèi)巡邏工作,遇有情況,能及時處理。上學(xué)、放學(xué)時段,當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)、教師和保安必須在校門口值守,有序引導(dǎo)、護衛(wèi)學(xué)生。在校門口及校園周邊如發(fā)現(xiàn)異常情況要及時向當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶊蟾?,并采取果斷措施。學(xué)校放學(xué)以后,須檢查教室及校園內(nèi)有無學(xué)生逗留,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生逗留的,須及時通知班主任教師做好學(xué)生離校工作。
二、進(jìn)一步加強學(xué)校安全隱患的排查工作
1、按照上級部門有關(guān)要求,與其它學(xué)校密切配合安全保衛(wèi)工作,并學(xué)習(xí)其它兄弟學(xué)校優(yōu)秀的安保經(jīng)驗。
2、主動邀請公安派出所干警協(xié)助,認(rèn)真查找學(xué)校安全保衛(wèi)方面存在的問題與隱患,堵疏補漏,防患未然。
3、做好校園管制刀具的排查收繳、校內(nèi)不穩(wěn)定因素的排查、周邊不穩(wěn)定因素排查工作。同時,認(rèn)真對學(xué)校防范設(shè)施設(shè)備和制度措施進(jìn)行排查,做好查漏補缺工作。
4、對地處交通復(fù)雜路段的學(xué)校,在上學(xué)、放學(xué)等時段,主動邀請交警部門派員維護校園門口道路交通秩序,引導(dǎo)安全通行,嚴(yán)防交通事故。
三、進(jìn)一步深化安全防范教育
積極開展心理疏導(dǎo)和安全防范教育,圍繞一些涉校涉生典型案件,開展針對性的心理疏導(dǎo)和防范教育,切實將防范技能、安全常識傳播到每一位師生,提高廣大學(xué)生和教師的自防能力。要通過召開家長會、家校通、發(fā)放給家長一封信等形式,引導(dǎo)家長特別是低年級學(xué)生和幼兒園家長增強防范意識,積極配合學(xué)校加強學(xué)生安全管理,做到按時接送學(xué)生上放學(xué)。
四、進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案并開展應(yīng)急演練
進(jìn)一步完善涉校涉生應(yīng)急預(yù)案,加強應(yīng)急演練,確保一旦發(fā)生涉及在校師生人身安全的案件事故,警校雙方能快速反應(yīng),整體聯(lián)動,全力做好突發(fā)事件的處置工作,切實將損失和影響減少到最低限度。
五、加強學(xué)校幼兒教師管理規(guī)定
1、值班教師必須提前四十分鐘到校開門,在教室門口迎接每個幼兒的到來。上課之前,必須清點人數(shù),對沒