奉獻青春

無悔人生

――*學院*畢業生就業工作優秀工作者先進事跡

20**年，在學院的正確領導下，相關部門齊心協力，克服重重困難，圓滿完成了各項目標任務。現將我所做的一些工作向大家做一匯報。

一、明確工作職責，做好就業工作

大學生就業指導與服務工作是高校教育教學的重要組成部分，關系到學校的辦學質量和社會聲譽，是學校核心競爭力的體現。作為一名負責就業教師，我深深知道，就業工作對于學生是非常重要的，進一步明確就業工作的職責是做好就業的前提。在大學生就業工作中，需要宣傳國家、社會、學校的就業政策、就業信息、就業程序等;要啟發大學生的職業夢想，指導他們制定科學的職業生涯規劃，培養他們的求職能力，推薦他們走入社會;同時要能夠疏導大學生求職過程中的心理壓力和困惑，幫助他們解決求職過程中的具體困難，并及時調查大學生就業后發展情況。只有明確工作的職責，才能夠系統規范、扎實有效地指導學生就業。

二，開展豐富的就業指導，幫助學生拓展就業知識。

對畢業生的就業指導還需要提供耐心周到的服務。由于我院采取“2+1”教育管理模式，在大一年級，我為學生講解《大學生職業生涯發展與規劃》，有利于學生正確認識自己，正確定位，從而樹立正確的就業觀。在大二年級講解《大學生創新與創業教育》，使學生了解如何創新，如何創業，鼓勵學生自主創新創業。對大三實習學生，下去實習前進行人生觀、擇業觀、職業道德教育，有針對的指導學生求職技巧、撰寫求職簡歷。

三、深入了解，全方位對學生負責

我深入了解專業的學科特點，并與已經就業的學生保持溝通，了解企業的發展狀況，利用一切可以利用的機會進行調研，了解全國行業發展趨勢，做好學生就業的咨詢工作。向用人單位推薦畢業生，我始終堅持的理念是“決不僅僅為了學生簽約”。學生順利就業固然重要，但我還考慮學生和用人單位相互適合的程度，既對學生個人成長負責，也對用人單位負責，保證就業基地的穩固和學生就業的安定。我與用人單位和畢業生保持聯系，繼續關注畢業生的發展，做到全過程就業服務。

四、積極開拓就業市場，加強校企合作工作

為充分了解就業市場，考察全球金融危機給就業市場帶來的影響，我走訪多個用人單位，對184名畢業生進行了跟蹤調查、搜集了上百條用人需求信息。每月的26日是盤錦市人才市場大型招聘會，我都會組織學生參加，看看要沒有更好的工作，同時也使沒有就業的學生盡快就業。此外，我院每年5月都在學生畢業前都要開展校園大型招聘會，使工作不理想，沒有就業的同學又有一個全面的就業機會。同時我還積極引導學生利用網絡求職，并和有關人才機構聯合，為學生尋求就業機會，探索新的就業模式。就業范圍從民營企業到鄉鎮企業。

以示范性建設為契機，廣泛開展校企合作，截止20**年11月，我系水產專業與光合水產有限公司、大洼監理等多家企業保持了聯系，為我系學生提供了大量就業機會，同時也使企業有了新鮮血液。這些企業都在深化高等職業教育改革，健全和完善高技能人才培養機制、整合和提高行業企業市場競爭力方面發揮優勢。

五、耐心周到服務，及時傳遞就業信息

大三最后一個學期，所有學生都在校外實習和做論文，聯系起來極為不便，我就通過通過手機短信、飛信、QQ群、班級空間、微博等廣泛而及時地傳播就業信息。我還經常到深入到實習基地給他們講解就業形勢和招聘單位的用人情況，了解學生就業思想，及時指導他們就業。我為每一名學生都建立了就業檔案，并保證每月都與所有學生通話一次，以便及時了解學生的就業動向。檔案上不僅記錄著學生的基本信息與聯系方式，還記錄著他們的實習、面試單位等詳細信息，并保持動態更新。周到的服務也贏得了畢業生感恩的心。

經過不斷努力，我所帶的經濟管理系20**級184名畢業生就業形勢良好。一次性就業率高達97%;截止20**年11月，就業率達100%。

就業工作關系到大學生的前途和命運，影響著學院的發展和聲譽，做為一名就業工作人員，我要不斷提升自身素質，提高指導和服務學生的能力，用百般的愛心來播撒智慧，用耐心來書寫責任，為大學生就業奉獻我的青春才智。

*學院

招生畢業辦公室

篇2:天水市就業行動計劃實施方案及追求卓越培訓班培訓計劃

一、民生實事落實計劃

嚴格按照省上安排，選拔600名左右高校畢業生到農村中小學任教，選拔450名左右醫療衛生專業高校畢業生到鄉鎮衛生院、50名左右獸醫專業高校畢業生到基層獸醫站工作。6月初發布公告，6月底組織報名，7月底組織選拔考試，9月份安置上崗。

責任單位：市人社局、市教育局、市衛生局、市畜牧局、市財政局。

培訓時間：6月23號7點開始5000名教師第四期的培訓（16天）

7月8號開始5000名教師預測班的培訓（10天）

培訓地點：天水師范學院院內（教室以課表為準）

二、赴基層就業計劃

認真組織實施好“大學生志愿服務西部”、“選調優秀大學生”等引導高校畢業生赴基層的各類就業計劃，招考“三支一扶”高校畢業生130名、“進村社區”190名、“特設教師崗位”587名，選聘到村任職高校畢業生50名左右。11月底前將招考錄用的高校畢業生安置到位。

責任單位：市委組織部、市人社局、市教育局、團市委。

培訓時間：6月30號7點開始“三支及進村社”第三期的培訓（15天）

7月10號開始“三支及進村社”預測班的培訓（8天）

培訓地點：天水市委黨校圖書館一樓學術報告廳

三、公務員考錄計劃

面向普通高校畢業生重點是經過基層鍛煉的高校畢業生和具有大專以上學歷的其他社會人員，為全市公檢法系統和各鄉鎮黨政機關招錄282名公務員。12月底完成錄用工作。

責任單位：市委組織部、市人社局。

培訓時間：7月30號開始“甘肅省公務員”第二期的培訓（15天）

8月15號開始“甘肅省公務員”第三期的培訓（15天）

8月30號開始“甘肅省公務員”第四期的培訓（15天）

9月15號開始“甘肅省公務員”第五期的培訓（12天）

培訓地點：天水師范學院院內（教室以課表為準）

四、事業單位公開招聘計劃

從現有緊缺的市、縣(區)編制資源中擠出980個左右事業崗位(含為社區勞動保障工作站選拔100名工作人員)，面向擇業期內未就業高校畢業生公開招聘。11月底前完成招聘工作。

責任單位：市人社局。

培訓時間：8月5號開始“事業單位”第一期的培訓（15天）

8月20號開始“事業單位”第二期的培訓（15天）

9月5號開始“事業單位”第三期的培訓（15天）

9月20號開始“事業單位”第四期的培訓（15天）

9月28號開始“事業單位”第五期的培訓（15天）

10月12號開始“事業單位”第六期的培訓（15天）

10月20號開始“事業單位”第七期的培訓（15天）

10月28號開始“事業單位”預測班的培訓（10天）

培訓地點：天水師范學院院內（教室以課表為準）

咨詢電話：

篇3:關于開展大學生創業就業服務活動方案

各基層團組織、各有關單位：

大學生是人才強市、科教興市的寶貴資源。為扶持大學生自主創業，強化大學生職業發展意識，幫助大學生學習、掌握職業發展的理念和基本方法，培養大學生職業能力和素質，給有理想、有抱負、立志創業的大學生搭建起一座施展才華實現創業夢想的舞臺，著力形成區域經濟發展新亮點，為社會和經濟發展做出更大的貢獻；同時，也為了服務大學生就業，積極引導和鼓勵大學生樹立正確的就業觀，并為他們提供實實在在的崗位，幫助大學生就業“減壓”，經研究，決定聯合開展“大學生創業就業”服務公益活動，具體方案如下：

一、組織機構

為了使各項服務工作的順利開展，設立“大學生創業就業”服務活動領導小組，由主辦單位負責人組成，并邀請有關領導擔任顧問。領導小組下設辦公室，負責服務活動的日常工作，辦公室成員由主辦單位分管領導和承辦單位負責人組成。

為了提高培訓和指導水平，邀請部分企業負責人擔任指導委員會委員。

二、承辦單位

*市聯合大學生創業就業服務中心

三、服務內容

1、政策宣傳和咨詢

開展大學生創業就業政策宣傳活動，為大學生提供創業就業政策咨詢，對大學生創業項目和就業意向進行登記與指導。

2、就業指導

主要是通過就業知識講授、就業技能培訓和就業前的心理指導，幫助大學生正確認識自己的氣質性格、道德品質、興趣愛好、能力特長；強化大學生擇業的競爭意識，在心理上消除傳統的擇業觀念，樹立正確的就業理念，調整就業心態，實現所學的專業知識和技能與就業崗位的對接，促進人力資源結構的優化完善。

3、創業培訓

為有意創業的大學生提供ybc扶持項目、syb創業培訓及創業實訓，通過創業意識教育、創業基本知識培訓，幫助大學生明確創業目標，選擇創業項目，掌握開辦企業的程序、方法和創業必備的專業知識，并由專門的創業服務專家隊伍為大學生提供創業指導服務，制訂創業計劃書，直到大學生順利開辦企業。

4、創業項目推介

建立大學生創業項目庫，為有創業需求而沒有創業項目的大學生推薦創業項目；為社會投資機構推薦大學生創業項目計劃。

5、就業招聘信息發布

捕捉企事業單位用人需求信息，發布人才招聘信息，積極為企事業單位和大學生創造“對接”機會。

6、建設創業就業見習基地

選擇實力強的企事業單位，建立創業就業見習基地，為大學生創造勤工儉學平臺的同時，提高大學生創業就業的實踐能力。

7、開展創業就業文化活動

開設大學生創業就業大講堂、舉辦大學生創業項目創意設計大賽、開辦大學生創業就業論壇等活動。

8、開展其他方面的服務活動

共青團*市委員會*市人事局

*市勞動和社會保障局共青團*學院委員會

*學院大學生就業指導中心*市青年文化研究會

*年x月x日

主題詞：大學生創業就業方案

抄送：南平團市委，*市委組織部，*市政府辦，

*市民政局，*學院黨政辦，存檔

共青團*市委員會辦公室*年x月x日印

（共印100份）

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20**年大學生同學聚會策劃方案