考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景
在我院10級(jí)畢業(yè)生即將離校之際,我院學(xué)習(xí)部特邀請(qǐng)考研、就業(yè)方面較突出的學(xué)長學(xué)姐介紹交流考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn),解決我院低年級(jí)同學(xué)對(duì)考研、就業(yè)存在的困惑,為同學(xué)們?cè)谇巴具x擇、考研復(fù)習(xí)問題上提供啟示與參考。
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間:考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)專場5月8日(周四)晚6:30地點(diǎn):c317
時(shí)間:就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)專場5月9日(周五)晚6:30地點(diǎn):c315
三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
(1)提前申請(qǐng)教室,并聯(lián)系好嘉賓(每個(gè)委員負(fù)責(zé)聯(lián)系一個(gè)嘉賓)。
(2)給各班學(xué)習(xí)委員下通知,讓其通知同學(xué)們時(shí)間地點(diǎn)。(給大三通知的時(shí)間早于大一大二10~20分鐘給予大三同學(xué)方便)
(3)聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報(bào)并及時(shí)張貼
(4)聯(lián)系文藝部提供主持人1名
(5)聯(lián)系女生部提供禮儀人員2名(帶熱水及紙杯)
(6)聯(lián)系科技部借無線麥及音響,處理好多媒體問題
(7)聯(lián)系信息部現(xiàn)場拍照并寫稿
(8)分配專門人員維持現(xiàn)場秩序并預(yù)防突發(fā)情況
四、活動(dòng)具體流程
(1)、主持人宣布交流會(huì)開始,依次介紹嘉賓。
(2)、嘉賓輪流發(fā)言介紹考研或就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
每位嘉賓可自己掌握發(fā)言時(shí)間,控制在30分鐘之內(nèi)。考研的嘉賓介紹一下考研復(fù)習(xí)準(zhǔn)備過程,學(xué)校的選擇,專業(yè)的選擇,考研信息獲取途徑,,復(fù)試技巧等一些具體內(nèi)容。就業(yè)的嘉賓詳細(xì)介紹一下自己工作的選擇,專業(yè)是否對(duì)口,面試的技巧,專業(yè)的人才市場需求情況等同學(xué)們比較關(guān)心的問題。
(3)、現(xiàn)場提問
考慮到現(xiàn)場觀眾可能會(huì)比較積極,所以讓其直接在嘉賓發(fā)言結(jié)束后向嘉賓現(xiàn)場提問。
(4)、活動(dòng)結(jié)束。
嘉賓名單:
考研專場:公*(計(jì)信)、李*(計(jì)本)、許*(通信)、劉*(通信)
就業(yè)專場:王*(通信)、劉*(通信)、房*(軟外)、李*(計(jì)算機(jī))
篇2:優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)方案
優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
時(shí)光荏苒,06級(jí)同學(xué)即將面臨畢業(yè),在這離校將至之際,同學(xué)們心中有著諸多不舍,為了讓06級(jí)同學(xué)在離校前有個(gè)美好的回憶,為了向各年級(jí)同學(xué)與06級(jí)同學(xué)的交流提供一個(gè)平臺(tái),同時(shí)也為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),調(diào)動(dòng)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)熱情,明確大學(xué)生的奮斗方向,使同學(xué)們以良好的心態(tài)規(guī)劃大學(xué)生活,在大學(xué)期間過得更加充實(shí)、有意義,為06級(jí)同學(xué)給其他同學(xué)傳授學(xué)習(xí)、就業(yè)經(jīng)驗(yàn)積累提供一個(gè)良好環(huán)境,促進(jìn)各年級(jí)間的交流與溝通。校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)組織策劃“**畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)*版――優(yōu)秀畢業(yè)生交流會(huì)”,希望通過此項(xiàng)活動(dòng)解答同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中遇到的各種困惑,使同學(xué)們能夠明確奮斗目標(biāo),堅(jiān)定奮斗信念。
二、活動(dòng)時(shí)間:
*年6月12日19:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
**
四、活動(dòng)主題:憶往昔,流年似水展未來,意氣風(fēng)發(fā)。
五、主辦單位:共青團(tuán)**委員會(huì)
六、承辦單位:**大學(xué)學(xué)生會(huì)
七、交流會(huì)嘉賓:********
八、活動(dòng)流程:
1、開場前播放輕音樂、歷屆交流會(huì)視頻剪輯以及有關(guān)大學(xué)生活照片的電子雜志。(營造安靜、溫馨的環(huán)境,襯托出離別的氣氛,以便觀眾更加投入)
2、活動(dòng)開始,全場熄燈,播放flash片頭。
3、兩個(gè)主持人同時(shí)上臺(tái)致開場白,介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓等。
4、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓代表致辭,并宣布“**畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)”*版――優(yōu)秀畢業(yè)生交流會(huì)開始。(旨在增加活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)的隆重性)
5、主持人邀請(qǐng)兩位嘉賓依次上場,并進(jìn)行自我介紹,再由主持人針對(duì)嘉賓的特長進(jìn)行簡單介紹。
6、由主持人引入話題,兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗(yàn)。(過程中穿插播放相應(yīng)嘉賓的ppt及相關(guān)視頻)
7、有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié),主持人控制時(shí)間。(兩位主持人同時(shí)上場)
8、主持人邀請(qǐng)兩位嘉賓依次上場,并進(jìn)行自我介紹,再由主持人針對(duì)嘉賓的特長進(jìn)行簡單介紹。
9、由主持人引入話題,兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗(yàn)。(過程中穿插播放相應(yīng)嘉賓的ppt及相關(guān)視頻)
10、互動(dòng)環(huán)節(jié),所有嘉賓同時(shí)上場,觀眾提問,主持人控制時(shí)間。
11、插播在校學(xué)生對(duì)廣大畢業(yè)生離校的寄語的相關(guān)錄像(以院或各學(xué)生組織為單位)。
12、交流會(huì)臨近結(jié)束,所有在場人員共同合唱一首歌(曲目待定)。
13、由領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)贈(zèng)送優(yōu)秀畢業(yè)生紀(jì)念品,并合影留念。
14、宣布交流會(huì)結(jié)束。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
**學(xué)生會(huì)
二
篇3:讀書經(jīng)驗(yàn)交流主題班會(huì)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
1、通過交流激發(fā)學(xué)生自覺讀書的興趣,培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的毅力。
2、掌握讀書方法,懂得在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),不能知難而退,要勤奮好學(xué),多問為什么。
3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、搜集讀書格言。
2、準(zhǔn)備名人讀書故事。
3、談讀書經(jīng)驗(yàn)。
三、活動(dòng)過程
1、隊(duì)儀式。
(1)、整隊(duì)。
(2)、出旗
(3)、唱隊(duì)歌
2、主持人主持活動(dòng)
讀書破萬卷,下筆如有神,為迎接跨世紀(jì)的挑戰(zhàn),我們要博覽群書,有真才實(shí)學(xué),我宣布
“讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”現(xiàn)在開始.
甲:勤勞的蜜蜂愛和花朵交朋友.
乙:奮發(fā)的種子愛和土壤交朋友.
甲:剛強(qiáng)的礦石愛和烈火交朋友.
乙:有為的孩子愛和好書交朋友:
甲乙:古今中外有學(xué)問有成就的人都喜歡讀書,他們從書中得到了教育,得到了知識(shí),對(duì)人類做出了貢獻(xiàn).
甲:下面請(qǐng)聽由歐詩琪同學(xué)帶來的《愛科學(xué)的孩子》。
乙:聽了這個(gè)故事后,大家一定有所感觸吧!那就讓我們來談?wù)劙?
(指名學(xué)生談聽故事感想)
甲:我相信大家以后會(huì)像列寧一樣刻苦學(xué)習(xí)的.
乙:我們的同學(xué)搜集了許多古人的格言,讓我們來交流一下吧!
(分組交流收集的格言,并說說意思)
甲:好的書籍是我們生活中不可缺少的朋友,下面就讓那些讀書經(jīng)驗(yàn)比較豐富的人來說說他們的讀書經(jīng)驗(yàn)吧!
(請(qǐng)黃悅怡、賈奇亮、孫曉陽、張莉、丁勇介紹經(jīng)驗(yàn))
乙:聽了他們的讀書經(jīng)驗(yàn)后你受到了什么啟發(fā)?(請(qǐng)同學(xué)談體會(huì))
乙:他們這么喜歡讀書,我們就來夸夸他們把!請(qǐng)聽快板《夸夸我們的同學(xué)》.
甲:一本好書就像一搜船,帶領(lǐng)人們駛向廣闊的海洋.
乙:因?yàn)闀?我們可以上知天文,下曉地理.
甲:因?yàn)闀?我們可以與古人對(duì)話,與未來交手.
乙:我們快快樂樂的閱讀,在讀書中獲取知識(shí),吸取營養(yǎng).
甲:我們快快樂樂地閱讀,在讀書中幸福地成長.
乙:好的書籍要讓我們大家一起分享,下面就讓我們來聽聽,同學(xué)們給我們介紹的好的書籍吧!
甲:那就讓我們一起來聽聽吧!(請(qǐng)四位同學(xué)推薦書)
甲:為了讓隊(duì)員們讀到更好的書.
乙:大家都拿來了自己喜歡的好書,獻(xiàn)給中隊(duì),請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)都來讀好書,長知識(shí).
甲:獻(xiàn)書活動(dòng)先在開始.(播放歡迎曲)
乙:隊(duì)員們,多讀一些好書吧!這樣可以開闊你的視野!
甲:隊(duì)員們,多讀一些好書吧!這樣可以啟發(fā)你豐富的想象力!
乙:國旗把一角交給了我們!
甲:我們是祖國的未來!
甲乙:讓我們多讀好書,多看好報(bào)吸取智慧的力量.
甲乙:讓我們多讀好書,多看好報(bào),時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)力量.
3、輔導(dǎo)員講話。
4呼號(hào),退旗,宣布活動(dòng)結(jié)束。