家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信及感謝的話(huà)

尊敬的羅老師、陶老師、家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的孩子們：

您們好!

在此，我懷著無(wú)比感動(dòng)的心對(duì)您們說(shuō)聲謝謝。家委會(huì)組織的每一次活動(dòng)都得到了老師、熱心的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的孩子們的大力支持和踴躍參與，這次也不例外。

家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信范本

羅老師雖然在生病，但仍然堅(jiān)持組織開(kāi)展活動(dòng)。整隊(duì)、給孩子們講解活動(dòng)主題、帶著孩子們游覽一直堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束，雨也越下越大，天也越來(lái)越冷，直到孩子們都走了，她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去老師蒼白的臉一直浮現(xiàn)在我的眼前，讓人心痛不已!

家長(zhǎng)朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方，精心地幫孩子們準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語(yǔ)、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目場(chǎng)面是多么的溫馨!真像幸福的大家庭!

孩子們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)奔向大自然，放飛著自己的心情、(.Com)放飛著自己的夢(mèng)想、認(rèn)真的表演準(zhǔn)備的節(jié)目、雖然準(zhǔn)備的時(shí)間很短，但每一個(gè)孩子都像表演家一樣，表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色

聽(tīng)著圍觀群眾的贊嘆，我感慨萬(wàn)分，老師的心血沒(méi)有白費(fèi)、家長(zhǎng)們的愛(ài)心換來(lái)了孩子們的成長(zhǎng)、孩子們的快樂(lè)，孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學(xué)校、為班級(jí)掙得了榮譽(yù)、也讓家長(zhǎng)們見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng)!

感謝敬愛(ài)的老師、感謝熱心的家長(zhǎng)、感謝可愛(ài)的孩子們!

衷心的祝福老師健康快樂(lè)!祝福家長(zhǎng)們家庭幸福美滿(mǎn)!祝福孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：下午好!

幾載寒暑，桃李芬芳。第二十七個(gè)教師節(jié)在這碩果累累的季節(jié)悄然而至家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信及感謝的話(huà)。x月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天，我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第27個(gè)教師節(jié)家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信及感謝的話(huà)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全體老師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!

父母之愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì)到互助的溫暖;老師之愛(ài)，讓我們享受到了無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。敬愛(ài)的老師們，你們秉承著培養(yǎng)高素質(zhì)人才的崇高信念，踐行著求真、務(wù)實(shí)的精神，在教書(shū)育人的崗位上不斷創(chuàng)造著新的輝煌因?yàn)槟銈兊膼?ài)崗敬業(yè)，因?yàn)槟銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)，你們的學(xué)生遍布大江南北成為棟梁之才。此時(shí)此刻，我們心里不禁發(fā)出一聲：老師，你們辛苦了!

老師，從你們那里，我們收獲了豐富的知識(shí);從你們那里，我們讀懂了成長(zhǎng)的含義;從你們那里，我們感悟了人生的真諦家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信及感謝的話(huà)。是你們以樸實(shí)無(wú)華的本質(zhì)指導(dǎo)我們;是你們以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)吸引我們;是你們以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們;是你們以浩瀚無(wú)邊的知識(shí)恩澤我們;更是你們用和煦的陽(yáng)光普照我們，用美的雨露滋潤(rùn)我們，讓我們的心田繁花似錦，你們?yōu)榛ǖ氖㈤_(kāi)、果的成熟而忙碌，默默奉獻(xiàn)著葉的綠茵。天地人在你們的講義中匯聚，真善美在你們的言行中結(jié)晶。芬芳的桃李隨著你們爬滿(mǎn)枝頭，因而你們是學(xué)校的功臣，是我們的領(lǐng)航人。請(qǐng)?jiān)试S我們向你們真情的道一聲：老師，謝謝!

家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信及感謝的話(huà)

敬愛(ài)的老師們，一紙薄無(wú)以永載我們深深的祝福，千言萬(wàn)語(yǔ)不能融盡我們濃濃的敬意，最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師們，致以最忠心的感謝，最崇高的敬意，最真誠(chéng)的祝福，祝你們節(jié)日快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意!并再道一聲：謝謝!

家長(zhǎng)對(duì)老師的感謝信

尊敬的青竹湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)：

您好!

值此新春佳節(jié)即將到來(lái)之際，作為貴校一名子弟的家長(zhǎng)，謹(jǐn)在此向您致以節(jié)日的問(wèn)候，祝您新年萬(wàn)事如意，心想事成。并對(duì)貴校三(一)班班主任周靜老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表?yè)P(yáng)。

我是貴校三((學(xué)校寒假期末總結(jié)會(huì)講話(huà)稿及致辭)一)班楊笑同學(xué)的家長(zhǎng)，我孩子在貴校就讀期間，得到了周靜老師的悉心教育。幾年來(lái)孩子德智體各方面均衡發(fā)展，健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周靜老師的影響，也讓家長(zhǎng)對(duì)周靜老師尊重之感油然而生家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信及感謝的話(huà)。

*年12月的一天，我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒，周靜老師及時(shí)將孩子患病的消息告知家長(zhǎng)。然而種種原因，家長(zhǎng)無(wú)法及時(shí)趕到學(xué)校。對(duì)此家長(zhǎng)不禁憂(yōu)心如焚家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信及感謝的話(huà)。周靜老師獲知這一情況后，急忙勸慰家長(zhǎng)不要著急，并自告奮勇地承擔(dān)起看護(hù)孩子的責(zé)任。當(dāng)天，周靜老師代學(xué)生家長(zhǎng)為孩子聯(lián)系醫(yī)生，看病就診，并主動(dòng)為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費(fèi)。同時(shí)，周老師始終與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，及時(shí)將孩子就診的各種情況通報(bào)家長(zhǎng)，至晚間十時(shí)半左右，周老師還來(lái)電告訴家長(zhǎng)，孩子病情穩(wěn)定，高燒已退，并已安靜入眠，讓家長(zhǎng)放心周末，當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來(lái)，家長(zhǎng)不禁為周靜老師這種想家長(zhǎng)之所想，急家長(zhǎng)之所急的可敬職業(yè)精神深深感動(dòng)。

事后，我來(lái)到貴校，意欲當(dāng)面酬謝貴校周老師，均被其婉言謝絕，并稱(chēng)自己不過(guò)是履行了教師的職責(zé)家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信及感謝的話(huà)。作為家長(zhǎng)，在感動(dòng)之余，自思無(wú)以回報(bào)，唯有致書(shū)校長(zhǎng)，以表對(duì)貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意，并祝貴校新年大展鴻圖，事業(yè)興旺。

此致

敬禮

家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信及感謝的話(huà)

尊敬的老師：

您們好!

孩子開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)多月了，我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化，做為家長(zhǎng)感到由衷的高興，在此感謝園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子的愛(ài)心.關(guān)懷，辛勤的教育和幫助!

孩子在公平，安全的環(huán)境中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡，老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服;孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理;像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉，記憶感動(dòng)在我們心中;有事耽誤接孩子放學(xué)，老師總是耐心等待家長(zhǎng)的出現(xiàn)，迎來(lái)是她爽朗的笑容和毫無(wú)怨言的表情，讓我們做家長(zhǎng)的有一絲的慚愧，延長(zhǎng)了老師的下班時(shí)間;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑，我們感覺(jué)和老師溝通很輕松很愉悅，我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班，我們相信她會(huì)做的更好，會(huì)把她的愛(ài)心和知識(shí)傳給孩子們。

特別感謝**老師和**老師為這個(gè)班付出的很多很多，我們會(huì)支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師，在此感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!

此致!

敬禮!

篇2:家長(zhǎng)寫(xiě)給班主任一封感謝信

家長(zhǎng)寫(xiě)給班主任的一封感謝信

全文如下：

昨天下午兒子一回到家就很高興，跟我說(shuō)今天蘇主任送給他一本書(shū)。我問(wèn)為什么？?jī)鹤诱f(shuō)蘇主任去他們班上了兩節(jié)習(xí)作課，昨天上午一下課蘇主任就讓代老師帶他去蘇主任辦公室，主任問(wèn)了他姓名，然后夸他作文寫(xiě)得好，很棒！不過(guò)怎么才寫(xiě)了一段，問(wèn)他怎么沒(méi)寫(xiě)下去，兒子說(shuō)：當(dāng)時(shí)沒(méi)靈感了。主任又鼓勵(lì)他，回去以后把作文寫(xiě)完好嗎？然后蘇主任拿出了10本書(shū)，讓兒子看了看書(shū)名，再把書(shū)全翻過(guò)去，跟他說(shuō)：你能說(shuō)出哪本書(shū)的書(shū)名，我就把哪本書(shū)送給你。兒子馬上回答《愛(ài)心樹(shù)》。主任說(shuō)：很好，說(shuō)明你和這本書(shū)有緣，我就把這本書(shū)送給你......兒子還說(shuō)旁邊的代老師也說(shuō)她也記住了《愛(ài)心樹(shù)》。代老師還在書(shū)上給孩子寫(xiě)了鼓勵(lì)的話(huà)。孩子拿著書(shū)特別興奮。回到教室上午放學(xué)就把那篇作文繼續(xù)寫(xiě)完了。回到家，來(lái)不及吃飯就一口氣閱讀完了那本《愛(ài)心樹(shù)》，還叫我?guī)退I(mǎi)謝爾的其他作品給他看。我很感謝蘇主任和代老師，也很敬佩她們的教育教學(xué)手段。謝謝！

篇3:小學(xué)二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)期末給老師一封感謝信

秦老師：

您好！一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束了，在這學(xué)期里，正如您說(shuō)的，孩子的個(gè)子在長(zhǎng)高，知識(shí)在增多。

在一年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)真地陪伴著孩子，讓他有個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上了二年級(jí)，我說(shuō)對(duì)待學(xué)習(xí)要靠自己去做，在第一次測(cè)驗(yàn)中，他不細(xì)心看題丟分，我在心里認(rèn)為可能是一次的失誤，下次他會(huì)注意。可每次測(cè)驗(yàn)他不是粗心看題，就是丟題，要不把學(xué)過(guò)的生字寫(xiě)錯(cuò)。平時(shí)會(huì)背會(huì)寫(xiě)，一到考試怎么就出錯(cuò)，后來(lái)我們想一想，是他沒(méi)有用心，去看，去寫(xiě)，去讀，嘴會(huì)，手會(huì)，心不會(huì)！

每次出錯(cuò)都會(huì)讓我火冒三丈，一通打罵，每次都不見(jiàn)效果，我在想是不是我們做父母的失敗。在和您相處的過(guò)程中，也學(xué)會(huì)了孩子不是打罵的，要多多鼓勵(lì)。每次同學(xué)們表現(xiàn)出色些，您都會(huì)貼笑臉，發(fā)表?yè)P(yáng)信，獎(jiǎng)勵(lì)看課外書(shū)。做老師的都能想方設(shè)法去提高孩子的上進(jìn)心，我們做家長(zhǎng)的是不是該檢討一下？

前段時(shí)間，我買(mǎi)了一本書(shū)叫《好媽媽勝過(guò)好老師》，看到一半，您也借給我一本家教書(shū)《媽媽成長(zhǎng)記》，我就先看這本。看到三分之一的時(shí)候，我感到自卑，這兩本書(shū)就是為我們這些脾氣火爆的家長(zhǎng)寫(xiě)的，我要改變自己對(duì)待孩子的態(tài)度。

這段日子除了上班下班，吃過(guò)飯我就和孩子上床看書(shū)。我要以身作則，陪他一起看。以前老是和他說(shuō)，你要是和秦子昂一樣愛(ài)看課外書(shū)那該多好，想一想子昂有個(gè)那么熱愛(ài)讀書(shū)的爸爸，而我們呢？把俊楠放在您班，最大的愿望是希望他和您一樣，熱愛(ài)文學(xué)，熱愛(ài)閱讀。有的家長(zhǎng)不理解您的苦心，不明白看課外書(shū)對(duì)孩子以后的學(xué)習(xí)是最大的幫助。

我是幫廠家賣(mài)奶粉的，現(xiàn)在生意不太好，以前兩個(gè)人上班，現(xiàn)在只有我一個(gè)人，幾乎沒(méi)有休息時(shí)間。但只要一有空，我就會(huì)到班里看看，和孩子們溝通溝通。誰(shuí)誰(shuí)進(jìn)步了，誰(shuí)誰(shuí)不聽(tīng)話(huà)，誰(shuí)誰(shuí)干嘛被老師責(zé)罵。一般進(jìn)步的同學(xué)，會(huì)主動(dòng)跑到我目前，說(shuō)吳俊楠媽媽?zhuān)铱剂硕嗌佟Ｎ視?huì)摸摸她的頭說(shuō)真棒，繼續(xù)努力。當(dāng)然，最主要的還是看看吳俊楠在班級(jí)的表現(xiàn)。每次去，他周邊的同學(xué)說(shuō)他上課喜歡找人講廢話(huà)，做小動(dòng)作，上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，東張西望。在此希望您多提醒，因?yàn)樗莻€(gè)好動(dòng)的孩子，坐在后面不太自覺(jué)。

在他對(duì)待學(xué)習(xí)散漫的時(shí)候，感謝您及時(shí)給他敲響警鐘。千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不了對(duì)您的栽培的感激之情，我文化水平不高，沒(méi)有好的教育方法，盼望在以后的日子里，您多指教我。如果您家有適合我們母子看的書(shū)，多多獎(jiǎng)勵(lì)我們看看，非常感謝！

春節(jié)即將來(lái)臨，提前祝您：

新年快樂(lè)！合家幸福！

吳俊楠媽媽

**.1.25