書院街小學教師教學常規工作考核量化評分細則

學校(蓋章)

被考核教師姓名：

督查人員(簽名)：

20**年春

項目

評分要素及權重

評分說明

考核分

備注

總分

計劃(5分)

1、全冊教學計劃、輔導計劃等齊全并按時上交。(2分)

按時上交得2分，遲交得1分，不交不計分。

2、計劃項目齊全：教材分析、教學目標、教學重難點、學情分析、教學措施、教學進度等六項。(3分)

六項齊全得3分，少一項少得0.5分。

備課(30分)

1、所任教學科選擇主要任教學科備課，每節課，每種課型均應有完整個性教案。(三年以上教師電子教案和書上備課結合，新教師手寫教案，但不能照抄。)備課要求至少提前兩周，規范，字跡工整、符合要求，課時量達到要求。(5分)

教案齊全并按時上交檢查得5分，缺少課時或遲交檢查按比例得分。只用電子教案、舊教案、不上交檢查或無教案上課此大項不記分。

教師發展中心對備課情況按教案的數量、設計是否得當，是否有教后反思，是否先周備課等內容進行檢查，對各科教案每月普查1次。每次得分相加后除以檢查次數得到此項得分。

2、分年級分學科分單元開展集體備課，形成集體備課教案1份。分年級上交環境教育教案、健康教育教案、國防教育教案、安全教育教案各8課時。(10分)

集體備課單元齊全分等級得6、5、4分，年級備課每一學科得1分。

3、教案有教學內容、目的、重點、難點、教學過程、有板書設計、練習作業、教具準備，教學過程設計合理。(10分)

分等級(10、9、8、7)給分

4、總結經驗，每一周至少有一次詳細的教學反思，全期不少于15次。(5分)

反思齊全得15分，缺少一次少得1分。

上課(30分)

1、教師要嚴格遵守課堂教學常規，不準無教案上課。2、提前做好上課前的各項準備工作，包括教材、備課、教具的到位，衣著穿戴規范大方，注意情緒和心理狀態的調節。3、教師提前1--2分鐘到指定上課地點，指導學生課前三分鐘演練，不早退，不空堂，不串班，不提早下課，不隨意拖堂(延長5分鐘及以上)。原則上不準隨意調課、中間離開課堂，如遇意外傷害事故等任課教師必須離開課堂的情況，任課教師需在處理意外事故的同時，及時與本班其他任課教師取得聯系，本校所有教師均有義務協助該教師組織課堂。4、每堂課必須做到心中有數、準備充分，要按正常的教學計劃和適當的教學進度上課，要確保按時保質完成教學任務。5、課堂上，教師要做到既教書，又育人，堅持一切以學生發展為本的理念，努力營建民主、平等、和諧的師生關系，不得體罰和變相體罰學生。(15分)

五項規定每一項貫徹落實得3分，共15分。根據檢查情況分等級(15、13、11)給分。課堂上出現無教師上課、隨意調課、發生一次安全事故，本項不計分。

6、規范上課行為：(1)上課時，教師都必須使用普通話。(2)儀表端莊，不穿拖鞋，超短褲，露臍裝、露背裝等奇裝異服，體育教師上課要穿運動鞋，不準穿裙子;(3)課堂上不得隨意撥打、接聽手機或收發短信、玩游戲。(4)禁止酒后上課，不得在課堂上喝茶、抽煙、打瞌睡，不得坐著(除測驗、生病、孕婦、年齡大的教師外)或靠在學生的課桌上講課。(5)不得散布消極、庸俗、不健康甚至*的言語。(6)不得隨意叫學生出教室為自己拿東西。(7)不再班上上課的教師必須提前組織所有學生有序地進入上課地點，確保準時上課。上課期間，教師必須始終將學生置于自己的監管之下，確保任何學生都不得離開上課地點，認真組織教學，不得放任自由。下課時，教師要組織學生排好隊，有序地離開課堂。體育課應先集合再下課。(15分)

分等級(15、13、11)給分，課上玩手機，體罰和變相體罰學生該項不計分。

作業(15分)

作業數量。(5分)手寫作業語數每周不少于3次，全期不少于50次。英語每周不少于兩次，全期不少于30次，品德、科學、音樂、美術、體育等學科應當做實踐性作業。作業量符合學科特點及學生身心發展要求。

批改作業一次加0.1分，共5分，按此折算，同時，一次作業量過多或過少都要視情況減分。

2、語、數作業本全部批改，每次批改后有日期，按要求達標。作文批改應有眉批、旁批、總批、評析文字，每生詳批不少于兩次。(5分)

按要求批改的作業得5分，如有未批改、批改錯誤的現象每一次少得0.5分。

5、學生作業字跡工整，書寫規范，作業評講及時，有錯必糾。(5分)

分等級(5、4、3)給分，發現1處未糾錯少得1分。

培優輔差(10分)

1、輔導有對象、有具體內容、有時間安排。(2分)

分等級(2、1)給分

2、講方法、講實效，達到保尖、提中、轉差的目的。(3分)

分等級(3、2、1)給分

3、有學困生輔導作業，全期不少于15次(3分)

每少一次少得0.5分。

4、輔導效果。(2分)

分等級(2、1)給分

測評與分析

(10分)

1、按單元試卷對學生進行測試(2分)(音、體、美、英語對學生能力也要測查)。

測試量達標得2分，每少一次少得0.5分

2、認真閱卷，全批全改(3分)

認真閱卷得3分，只檢測不批改，每一次少得0.5分

3、作好成績統計，有成績統計表，有測試講評與質量分析。(5分)

做好測評統計，有講評和試卷分析得5分，每少一次少得1分。測評后要做詳細的評價，好在哪里，差在哪里，該怎么改進。

功能室使用10

創新教學常規，效果好

根據效果加1―10分

總計

注：常規檢查方法：

一、檢查方式：

計劃學期初檢查。備課、作業、培優輔差、測評與分析每月檢查一次。上課，行政值周每周至少抽查一次。

二、檢查時間與要求：

每期開學第一天檢查一次，以后每月第一周的星期一對全校教師的常規進行全面大檢查。

三、結果應用：

教師教學常規的最終得分乘20%再加上教學效果分就是各位教師的教學質量終結得分。

篇2:H高中教學常規考核辦法

高級中學教學常規考核辦法

為規范教學行為,促進教學質量的提高,結合我校實際,特制定教學常規考核辦法。

一、考核內容

對教師的備課、上課、作業與考試、教研及應交材料等方面進行考核。

二、考核方式

1、教務處每天進行課堂常規檢查;

2、校領導不定期抽查;

3、每月第一周檢查教案與作業量;

4、每學期末對教案、作業量、學生實驗、教師聽課等常規大檢查;

5、考核結果每月抄財務室,直接與工資掛鉤。

三、考核細則

(1備課

1、根據周節數備好,備足課時,一課一教案(含周末補課),少備一課時扣10元;

2、教案內容規范。有上課時間、總課時數、教學目的、重點、難點、教學小結、作業布置等。備課不規范當月扣10元;

3、結合學生實際,認真備課,精心設計教案,體現自己的教學特色和風格,不照搬教學參考資料,不用舊教案。使用舊教案上課扣當月工資100元;

4、作文課、英語聽力課要有教案。聽力課有目的要求、訓練內容、訓練安排。作文課教案要有寫作指導和寫作要求,要備有一定量的作文講評課。體育、微機、音樂、美術分年級備課。體育課教案要有學習內容、訓練要求、訓練要領、重點及難點等。作文課教案只有作文題目無內容、要求的、每次扣5元;英語聽力課無教案的,每節扣5元;體育課教案不規范,每節扣5元。

5、考試要在備課本上注明時間、沖哪幾個課時。試卷講評要有試卷分析,在試卷上注明講評時間,講哪幾個課時,否則一份試卷只記一個教案。

(2上課:

1按課表上課,不私自調課(含監考、早晚自習)、缺課。正課缺一節扣100元,早晚自習缺一節扣20元,私自調課者,調課雙方:正課各扣20元,早晚自習各扣10元;

2按時上、下課,不遲到,不早退,不拖堂。上課不準帶手機進教室,不隨意離開教室,不再走廊上抽煙、聊天、逗留;不從事與本節課無關的任何內容與活動;預備鈴響后,教師必須在教室門口學生必須進教師;

1、上課遲到5分鐘內扣10元,遲到5分鐘以上10分鐘以內扣20元,遲到10分鐘以上扣50元;

2、早晚自習遲到10分鐘以內扣5元,遲到10分鐘以上扣10元;

3、早晚自習輔導教師應在教室里維持紀律,輔導學生。輔導教師在走廊上長時間聊天、逗留扣5元;

4、教師上課接打手機每次扣10元。

3、任課老師認真組織教學,規范學生課堂行為,堅持正面教學,調動學生課堂學習積極性,使課堂教學正常、有序進行。

1、上課時發現有學生缺課要主動詢問,下課把缺課學生名單報班主任或者教務處,任課老師對缺課現象不聞不問,每次扣5元,不報者,學生在本節課時間出事,承擔一定的責任;

2、上課學生睡覺教師不制止每生扣2元;

3、上課時,學生隨意從后門進出,任課老師不主動制止,每次扣2分;

4、教師上課時,不能把學生趕出教室外,未經校長同意,不得私自停學生的課。

(3作業與考試

1、高一、高二各科作業要求:

*語文:作文每學期不少于6篇,每月至少1篇,要求全批全改,練習每月不少于6次;

*數學:練習每月不少于15次;

*英語:練習每月不少于15次;

*理、化、生練習:高一每月不少于8次(生物不少于6次),高二每月不少于12次;

*政、史、地練習:高一每月不少于6次,高二每月不少于8次;

*高一、高二各科練習冊全批全改

2、高三新授課、備課、作業要求與高二相同,復習課教案寫簡案,每周需批改一張試卷。

3、作業量少1次扣10元,作業少一次批改扣2元,練習冊每周至少批改1次;

4、作文每學期6篇,有眉批、有評語;作文少1篇扣20元,少批改1次扣10元。

5、理、化、生教材中演示實驗和學生實驗有條件開設的都要開設,學生實驗有條件開設,人為不做者扣30元/次;

6、按規定命題,組織考試,考試成績有記載,有統計分析,教師監考要嚴格、公正。因監考教師失職造成學生無成績,或考生大面積舞弊,扣監考老師工資50元;

(4教研:

1、教務處(年級組)組織的公開教學,同學科老師一定要參加,本年級組無課的老師也要參加聽課;

2、年級組每月組織一定的教研活動,活動開展要有記錄,教師無故不參加每次扣10元;

3、教師每學期聽課6節(上公開課的教師聽4節課),少一節扣10元,年輕教師或者第一批執教的老師必須聽10節以上。提倡組里互聽,聽后到教務處登記備案;

(5、材料:

1、教師及時上交教學計劃、教學總結、試卷分析等材料;

2、期末及時上交教學用具、教學用品、教案、教參、教學資料等;

3、及時完成教務處臨時布置的任務,上交臨時需要的材料,教師不上交者,每項扣10元。、

(6考試

1、月考、期中、期末統一組織考試,由學科組及時進行組織分析,并確定下一目標;

2、語文、數學、英語、物理、化學政治、歷史、地理每大周組織一次周考;

3、課任教師學科考試成績及時將月考上報班主任,教務處各一份,進行匯總分析備案。

篇3:鎮鄉村少年宮教學常規管理細則

宜陵鎮鄉村少年宮教學常規管理細則

1、全體工作人員必須有高度的集體意識，服從分工。

2、任課教師必須提前至少十分鐘到教室候課，要認真備課，認真上課，認真輔導。做到不遲到，上課期間不抽煙，中途不隨便離開，不提前下課。

3、教師在課堂上必須使用禮貌語言、職業語言、講究語言藝術，搞好組織教學。對學員堅持正面教育，不得體罰和變相體罰。

4、教師要經常對學員進行思想教育、行為規范教育和安全衛生教育，必須保持良好的教學秩序。

5、任課教師須根據本班學員具體情況定好課表，并按課表上課，不得隨意調課、代課。如因特殊情況確需調課，代課，必須事前向培訓部報告。

6、教師要積極參加教研活動，不得無故缺席。

7、教師在教學方面要善于總結經驗，同時做好教學成果匯報的準備工作。