20*年法院辦公室個人工作總結(jié)

*年，在領(lǐng)導的關(guān)心、愛護、幫助下，本人積極進取、扎實工作，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、思想方面

所謂“態(tài)度決定一切”，在工作上也如此，工作態(tài)度決定工作本身。如果對工作思想認識到位，以良好的態(tài)度對待，以積極的心態(tài)應(yīng)對，即便能力差點乃至愚鈍點，也能把工作做扎實、做好。反之，即使能力很強、學歷很高、智商一流，如果沒有正確的思想觀念，沒有工作積極性、主動性，作風渙散，也不能把工作做好。

*年，本人努力提升思想認識水平，從整個單位和辦公室的全局出發(fā)，正確認識和擺正自己的位置，對待工作不推諉、不扯皮，積極把份內(nèi)的事情做好、做細。正是出于那么一種心態(tài)，在辦公室人少事多的情況下，除做好新聞中心的工作外，在辦公室主任的安排下，積極主動參與辦公室的其他工作，全年沒有請工休假、探親假，周末和晚上也經(jīng)常加班加點工作，任勞任怨，不抱怨。

除任勞任怨和不抱怨外，要把工作做好，必須正確對待與同事、領(lǐng)導的關(guān)系。“人上一百，形形色色，三六九等”，州法院180余人，每位同志的生命歷程千差萬別乃至大相徑庭，即便在辦公室?guī)讉€人中，每個同志的思想觀念、能力水平、行為方式都不盡相同，因此，在工作中，與同事、領(lǐng)導產(chǎn)生分歧是不可避免的。如果與領(lǐng)導產(chǎn)生分歧，自己先聽取領(lǐng)導意見、反思自身、及時改正，如果認為自己的意見正確，則主動向領(lǐng)導說明，爭取領(lǐng)導的理解和贊同，最后則優(yōu)先執(zhí)行領(lǐng)導意見。如果與同事產(chǎn)生分歧，最重要的就是交流、溝通，然后加以取舍，我相信，天下沒有溝通不了的事情，即便溝通不了，那也是暫時的。

同時，正確對待領(lǐng)導和同事的批評。不把領(lǐng)導和同事的批評當作他們對自己有意見，相反，那是領(lǐng)導和同事對自己的關(guān)心、愛護，還應(yīng)該感謝他們呢;遇到惡意的批評時，如果不是原則性的問題，也應(yīng)該以與人為善的心態(tài)看待問題，把他們的批評作為鞭策，作為自己更加進步的動力。

總之，通過一年來的工作，自身的思想認識上了一個臺階，思想境界得到了提升甚至升華，看待事物的眼光更加積極和深刻。

二、學習方面

要做好工作，必須與時俱進;要與時俱進，必須不斷學習。當今是知識經(jīng)濟時代，知識的更新日新時異，如果不及時加強學習，隨時便會落后于時代的潮流。*年，在繁忙的工作之余，本人加強學習，學習能力和知識水平得到一定程度的提高。

一是加強政治理論學習。通過認真研讀《求是》等黨的理論刊物，繼續(xù)深入學習馬克思政治理論;加強社會主義法治理念的學習提升，努力從思想根源上解決對社會主義法治的認識問題;認真學習*屆四中、五中全會精神和省、州黨代會精神、全國政法工作會議精神，特別是認真學習深入推進社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法“三項重點工作”有關(guān)理論，把優(yōu)秀的政治理論運用到具體工作中，既提升自身政治理論水平，又推進工作。

二是加強法律業(yè)務(wù)學習。及時學習新出臺的法律法規(guī)和司法解釋，特別是認真學習了《侵權(quán)責任法》等事關(guān)民生大計的法律;參加了省高院組織的預備法官學習、考核，1―5級法官培訓;在工作中遇到法律問題，積極向老法官請教、探討，提升法律素養(yǎng);撰寫案例分析1篇。

篇2:中心校辦公室工作經(jīng)驗總結(jié)范文

中心校辦公室工作經(jīng)驗總結(jié)范文

都說“辦公室是塊磚，哪里需要哪里搬”，這把辦公室說得像“游擊隊員”似的。受此啟發(fā)，結(jié)合近兩年的辦公室工作實踐，倒覺得辦公室工作就是個“八大員”工作。現(xiàn)分別概述如下：

一、服務(wù)員

作為服務(wù)員，你得“為領(lǐng)導服務(wù)，為各科室、各職能部門服務(wù)，為全體教職員工服務(wù)”。不要指望你的服務(wù)對象能特別地重視或尊重你，只要在服務(wù)完事后，能獲得那一絲被肯定的眼神，就足夠了；你的服務(wù)對象是可以選擇放棄你的服務(wù)的，但你卻千萬不能選擇拋棄你的服務(wù)對象，否則就沒有生意做了。跟所有服務(wù)行業(yè)的服務(wù)員一樣，你得微笑，得盡善盡美，得無微不至。

二、廣播員

學校是一個有生命的事物，而生命需要展示。作為辦公室就是號角，就得像個廣播員一樣，隨時讓學校的頻率出現(xiàn)在有接收信號的地方

篇3:學年第二學期辦公室總結(jié)

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**-**學年第二學期辦公室總結(jié)

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，本學期已接近尾聲。我們?nèi)齻€人本著“一切為了孩子”的原則，同心協(xié)力、精誠合作，堅持以幼兒為中心，無微不至地關(guān)心著每一個孩子，努力使保教工作做得扎實有效，使孩子在一個溫馨的氛圍中快樂的學習成長。

我們小（2）班辦公室成員是由徐琴芬、湯雙鳳、陸妹紅三人新組成的，經(jīng)過一學期來的接觸，我們相處非常融洽，碰到困難總是有商有量，互相幫助，有了快樂大家一起分享，在工作中的積極性和主動性都很高。

開學初，由于幼兒第一次離開家人，一些孩子哭鬧得很嚴重。我們不怕臟、不怕累，拿出了足夠的耐心來安慰、關(guān)心每一個孩子，給幼兒講故事、組織各種游戲來分散幼兒的注意力，幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的集體生活。湯老師上學期剛剛生過一場大病，開學后身體還比較虛，但她總是以最大的熱情投入到每一天的工作中，開學初還主動承擔了律動的編排工作，在早操律動評比中獲得了不錯的成績。沒過多久，她就發(fā)現(xiàn)自己懷孕了，但她不顧自己身體的不適，仍然堅持上班，工作上也從不馬虎。一次，她帶活動時感覺臀部、腰部抽筋，有些疼，不顧我們的勸說，仍然堅持帶玩了活動。為了分擔班主任的工作，在她生病請假期間，還堅持寫幼兒評語。徐老師在得知湯老師懷孕后，處處關(guān)心、照顧她，主動地帶起了每天的晨間活動，考慮到湯老師腰不好，給幼兒梳頭、整理穿戴等一些事情也全都和阿姨一起攬了下來。湯老師第一次因身體不適請假時，正好趕上常規(guī)管理檢查，第二次請假時又是學期即將結(jié)束的時候，因此許多工作全都落在了徐老師一個人身上，但她也從來沒有抱怨一句，認真及時地完成了每一項工作任務(wù)。陸阿姨是一位經(jīng)驗豐富的保育員阿姨，在工作上也總是認真、負責，除了做好保育工作外，在其他方面她也常常主動協(xié)助我們，和我們一起抓班級的常規(guī)工作，和我們一起制作游戲材料，一起布置班級環(huán)境等等，幼兒來園、離園時間，陸阿姨也常和我們一樣與家長交流，讓家長更全面地了解孩子在園中的情況。

徐老師是第一次當班主任，在班級管理方面比較生疏，因此我們?nèi)丝偸腔ハ嗌塘俊⒒ハ鄮椭餐鲋饕猓斝炖蠋熌撤矫孀龅貌坏轿粫r，湯老師、阿姨總是會及時提醒或提出建議，徐老師也總是虛心接受，在大家的團結(jié)協(xié)作下，我班的孩子健康、快樂、安全地過完了一個學期。

總結(jié)過去、展望未來，在新的學期里，我們班上的老師會更加團結(jié)，更加緊密，建立良好的班風、愉快的身心，使我們的孩子更快樂，我們的家長更放心。我們堅信，小二班會以更新更好的面貌去迎接各種挑戰(zhàn)。

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