年初三班委工作計(jì)劃
**年初三班委工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)學(xué)習(xí)并推進(jìn)德育工作和“三比”教育工作,以學(xué)校工作計(jì)劃為準(zhǔn)繩,以全面貫徹學(xué)校各項(xiàng)方針政策,落實(shí)學(xué)校的各種規(guī)章制度為前提,以培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄、健全的人格、高尚的情操、優(yōu)異的成績?yōu)槟康模匀嫣岣邔W(xué)生學(xué)習(xí)成績?yōu)闇?zhǔn)繩以課堂教學(xué)研究為抓手,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,建立一個(gè)和諧、向上的年級(jí)組。
明確目標(biāo),制定措施,狠抓落實(shí),夯實(shí)基礎(chǔ),具體做到“三抓一提升”,一是狠抓常規(guī)管理,使班風(fēng)進(jìn)一步凈化,學(xué)風(fēng)進(jìn)一步濃厚;二是抓實(shí)驗(yàn)班工作,確定范圍,采取有效方法;三是抓長短腳學(xué)生,優(yōu)勢互補(bǔ);一提升是全面提升學(xué)生中考應(yīng)答能力,集中精力攻總分。
二、重要工作及工作目標(biāo)
1、進(jìn)一步做好學(xué)生的德育工作,落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)安全教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除隱患,確保不出現(xiàn)安全責(zé)任事故
2、進(jìn)一步加強(qiáng)并規(guī)范九年級(jí)年級(jí)教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)效益,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)
3、認(rèn)真抓好日常體育訓(xùn)練及中招體育加試工作
4、開展理想、信念教育活動(dòng)
5、強(qiáng)化并發(fā)揚(yáng)備課組的教研作用及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神
6、做好實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練并迎接中招實(shí)驗(yàn)操作考試工作
7、做好特長生的培養(yǎng)、報(bào)考、考試工作
8、做好各學(xué)科競賽、月考、模擬聯(lián)考考試工作
9、做好中招考務(wù)工作并力爭中招考試取得優(yōu)異成績
10、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作
11、召開“百日誓師”大會(huì)
12、適時(shí)召開九年級(jí)學(xué)生家長會(huì),加強(qiáng)家校聯(lián)系
三、具體工作及措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),理解落實(shí)好上級(jí)及學(xué)校的各項(xiàng)工作。堅(jiān)持四個(gè)到位,即形勢分析到位、思想管理到位、教學(xué)安排到位、培優(yōu)輔差到位。努力使九年級(jí)組教師形成一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力、和諧的工作集體。
2、對(duì)畢業(yè)班同學(xué)開展理想、信念教育活動(dòng)。抓學(xué)生的思想教育,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來”激勵(lì)學(xué)生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,完成最后沖刺,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。做好考前心理疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定良好的迎考心態(tài)。
3、多層次召開學(xué)生會(huì)議,談形勢,提要求,多鼓勵(lì),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)的積極性。鼓勵(lì)學(xué)生追求進(jìn)步卓越,做學(xué)習(xí)真正的主人;教育學(xué)生學(xué)會(huì)體驗(yàn),享受過程,克服急躁,保持積極樂觀向上的人生態(tài)度。
召開“百日誓師”大會(huì)。充分利用大會(huì)的機(jī)會(huì),是全體師生更鼓干勁,掀起新一輪學(xué)習(xí)的高潮,以更高的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去,達(dá)到“百尺竿頭更進(jìn)一步”的良好效果。
4.各班主任及任課教師幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標(biāo),樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。及時(shí)召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),學(xué)法指導(dǎo),幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。關(guān)注后進(jìn)生,任課教師要在情感教育上多下功夫,要對(duì)后進(jìn)生做到有愛心、細(xì)心、耐心;在教育教學(xué)上,提問優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點(diǎn),扶植起步點(diǎn),把握反復(fù)點(diǎn),促進(jìn)飛躍點(diǎn);對(duì)待后進(jìn)生不歧視,從而有效地保證后進(jìn)生提高,努力做到不放棄任何一名學(xué)生。
5、強(qiáng)化年級(jí)組的日常管理,適時(shí)召開年級(jí)組教師工作會(huì)議和學(xué)生*;各項(xiàng)工作努力做到精益求精,鼓勵(lì)教師冒尖,創(chuàng)造性地開展工作。強(qiáng)化班級(jí)的日常管理,定期召開年級(jí)班主任工作會(huì)議。落實(shí)好班級(jí)各項(xiàng)工作和目標(biāo)的達(dá)成。召開各個(gè)層面的學(xué)生座談會(huì),確保班級(jí)穩(wěn)定和良好的教學(xué)秩序。加強(qiáng)班主任的工作責(zé)任心、工作方法及思路的指導(dǎo)與學(xué)習(xí),樹立班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服務(wù)意識(shí),力爭使每個(gè)班級(jí)都保持穩(wěn)定的、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
6、落實(shí)集體備課的程序和要求,提高集體備課和課堂教學(xué)效益。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中考說明》,把握課程標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)教學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持以課堂為主陣地,實(shí)行因材施教。發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,各備課組要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),將課改的理念滲透到教學(xué)中,研究教材教法、學(xué)情學(xué)法,根據(jù)本屆九年級(jí)學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科計(jì)劃。統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。
全體教師要同心同德,加強(qiáng)備課組研究活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)科橫向聯(lián)系,充分利用聯(lián)考機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。充分發(fā)揮每位教師的積極性,提倡無私奉獻(xiàn)。
7、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)體戰(zhàn)。學(xué)科組要做到"統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查"。著力提高課堂效率,向40分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,不歧視任何一個(gè)學(xué)生;課堂上做到精講多練,課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。
8、針對(duì)不斷變化的中考,我們必須加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究,以此指導(dǎo)我們的復(fù)習(xí),抓好專題復(fù)習(xí)研究,有效地把初三階段的知識(shí)點(diǎn)梳理清楚,以使學(xué)生全面掌握知識(shí)。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用,做到舉一反三,得心應(yīng)手。
9、繼續(xù)實(shí)施月考、模擬考、聯(lián)考制度,尤其是模擬考試與聯(lián)考,考后要及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),及時(shí)診斷,及時(shí)反思,及時(shí)研究制定調(diào)控方案,并在教學(xué)中及時(shí)解決,不斷獲得促進(jìn)和提高。
篇2:新學(xué)期第八周值周班委工作總結(jié)
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新學(xué)期第八周值周班委工作總結(jié)
風(fēng)輕云淡,歲月無痕……想來,開學(xué)都已將近兩月。時(shí)光老人,雖是走得不疾不徐,卻也是無情。
這一周,作為值周班委,確實(shí)是未做到位的。八周了,還未做好,無它,錯(cuò)在自身。逢花的歲月,實(shí)是不能浪費(fèi)。完善自己,以“理想自我”為目標(biāo),以“現(xiàn)實(shí)自我”為對(duì)象。有則改之,無則加勉。一直喜歡這樣一句話“競爭并不是推動(dòng)人類前進(jìn)的動(dòng)力,嫉妒才是。”嫉妒,一種動(dòng)力,把握好,真的能創(chuàng)造奇跡。
這一周星期一,屬于亂套了系列。太亂,一跑步,零零散散;上課紀(jì)律,一團(tuán)蜜蜂嗡嗡啊!沒了班媽媽,亂成一鍋粥,這是班媽對(duì)我們的期望嗎?不是。不期望能有多么好,保持嘛。讓每個(gè)老師都能喜歡來我們四班!周二,甭提了,整個(gè)畫風(fēng)都不一樣,其實(shí)我們能表現(xiàn)得不錯(cuò),為何只能在班媽媽在時(shí)才表現(xiàn)呢。有一天,我們能在無人監(jiān)督是,也能表現(xiàn)好,如此,才算不辜負(fù)老師們的良苦用心。
跳繩活動(dòng),愿同學(xué)們能在下周前全體會(huì)跳。我也要學(xué)啊,姑娘也是個(gè)不會(huì)跳得,所以要加油啦!體育課的注意事項(xiàng),大家要注意。開學(xué)八周,為班媽媽惹得亂子,連我都覺得太對(duì)不起班媽了,注意安全,熱身活動(dòng)做到位,愛自己更是愛大家,少說話多做事,體育課也是課,要聽體育老師的話,忠言逆耳……管好自己,這里特別表揚(yáng)袁小茜同學(xué),值得每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí),無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)方法。還有,這里就是想提醒下班長大人何熙,再進(jìn)一步完善自己,以身作則,以身為范!(班長大人絕不是說你不好哦。)
星期四的一場班會(huì),對(duì)我而言精彩絕倫,雖說我對(duì)我自己的表現(xiàn)不是很滿意,但是同學(xué)們的認(rèn)真專注,協(xié)作令人高興。吳維然同學(xué)的小提琴令人意猶未盡,周昕彤的書法作品極好,《滿江紅》的大氣,徐
篇3:班委會(huì)考評(píng)工作實(shí)施細(xì)則
一、加分細(xì)則
凡有以下情況者,給予加分,細(xì)則如下:
1、主動(dòng)、及時(shí)、如實(shí)上報(bào)班級(jí)情況并配合老師妥善處理班級(jí)問題者,加5分。
2、每周召開一次班級(jí)會(huì)議,分為事務(wù)性班會(huì)和主題班會(huì)兩種,主持者加2分,組織者各加2分。
3、組織班級(jí)活動(dòng)者,組織者一次加2分;
活動(dòng)取得較好效果,活動(dòng)的各負(fù)責(zé)人每人一次加2分。
對(duì)活動(dòng)提出建議,且被采納者,一次加2分。
4、每周按時(shí)召開一次班委工作總結(jié)大會(huì),主持者一次加2分;
主動(dòng)發(fā)言者,每人加2分。
5、主動(dòng)完成本職工作,每月做一次工作總結(jié),每個(gè)月的前三天,及時(shí)將上月總結(jié)的紙質(zhì)檔交團(tuán)支書統(tǒng)計(jì),按時(shí)按質(zhì)者,加3分。
6、對(duì)班級(jí)工作提出建議,且被采納者,一次加3分。
7、小組長所負(fù)責(zé)小組組員一學(xué)期內(nèi)無“個(gè)人綜合分”不及格現(xiàn)象者,聯(lián)絡(luò)員加3分
二、扣分細(xì)則
凡有以下情況者,給予扣分,細(xì)則如下:
1、未按時(shí)完成本職工作,且對(duì)班級(jí)造成不良影響者,一次扣3分。
2、對(duì)班上同學(xué)特殊情況或緊急情況知情不報(bào)者,一次扣5分。
3、對(duì)老師或其他班委所分配或需要配合的工作以各種借口推三阻四者,一次扣2分。
4、小組成員超過三位“個(gè)人綜合分”不及格,或有一位“個(gè)人綜合分”連續(xù)兩個(gè)月排名全班后五位者,聯(lián)絡(luò)員扣3分。
班委會(huì)是一個(gè)互幫互助、相互督促、相互進(jìn)步的團(tuán)體,在這個(gè)團(tuán)體里人人平等,只有分工不同。(踏實(shí)、用心做事的同時(shí),一定還要學(xué)會(huì)人際關(guān)系的把握。)
各班委成員基本職責(zé):
班長負(fù)責(zé)與各聯(lián)絡(luò)員聯(lián)系與溝通,及時(shí)協(xié)調(diào)班級(jí)情況并反映給輔導(dǎo)員;負(fù)責(zé)管理、記錄“個(gè)人綜合考評(píng)”本,每學(xué)期初統(tǒng)計(jì)全班同學(xué)的綜合考評(píng)總分;做好大小事務(wù)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào),總攬全局,力爭建立一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)的集體和團(tuán)隊(duì)。
副班長負(fù)責(zé)登記全班課堂及各種集體活動(dòng)、講座、班會(huì)等的考勤,真實(shí)反饋每節(jié)課出勤情況到輔導(dǎo)員,力爭使班上同學(xué)形成以遲到、曠課為恥的意識(shí)。
團(tuán)支書負(fù)責(zé)一切集體活動(dòng)如班會(huì)、班級(jí)活動(dòng)等的組織、策劃,以及評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)助的評(píng)選事務(wù),做好每個(gè)活動(dòng)各項(xiàng)負(fù)責(zé)人的合理安排,管理、記錄“班委會(huì)考評(píng)”本。
學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)做好課堂積極回答問題的同學(xué)及課堂情況的記錄,督促班級(jí)同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)課堂及課外知識(shí),收集班上同學(xué)對(duì)任課老師的普遍意見,并主動(dòng)做好與任課老師之間的溝通。
生活委員負(fù)責(zé)班費(fèi)管理與開支,管理、記錄“寢室文化考評(píng)”本,了解并掌握班級(jí)同學(xué)做兼職的情況,了解班級(jí)貧困生的生活情況,做好不定期的查寢。
心理委員負(fù)責(zé)及時(shí)了解班級(jí)同學(xué)的心理動(dòng)態(tài),有任何異常情況,第一時(shí)間與輔導(dǎo)員聯(lián)系,并真實(shí)反映事情過程。主動(dòng)與同學(xué)共同,力爭班級(jí)同學(xué)都和睦相處,每天保持心情愉悅。
宣傳委員負(fù)責(zé)將院系的公告、消息及時(shí)傳達(dá)班上每位同學(xué),做好各項(xiàng)報(bào)表及資料的收集,要求熟悉掌握電腦的基本軟件操作,如excel、word、接收發(fā)送郵件、發(fā)群公告等。
組織委員負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行過程中的具體組織與各方面協(xié)調(diào)工作。與團(tuán)支書共同負(fù)責(zé)班級(jí)會(huì)議、班級(jí)活動(dòng)等的具體開展。
文娛委員負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)中的氛圍調(diào)節(jié)、具體節(jié)目的安排與組織,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與活動(dòng)。
體育委員負(fù)責(zé)各項(xiàng)體育活動(dòng)的開展,收集、組織各項(xiàng)參選項(xiàng)目。不定時(shí)的對(duì)班級(jí)同學(xué)強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)及平時(shí)生活中的安全注意事項(xiàng),力爭每位同學(xué)都能平安讀書,平安畢業(yè)。
以上每位成員的每項(xiàng)工作,都要求必須在工作本上做好詳細(xì)記錄,記錄中必須包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等各詳細(xì)因素,不可只寫大概,由班長每兩周進(jìn)行一次統(tǒng)籌記錄,各成員所做記錄都將作為今后工作成績的一個(gè)依據(jù),且對(duì)班上任何情況的發(fā)生做好備查。每位成員對(duì)班上同學(xué)的情況了解中,如有任何問題都需及時(shí)、真實(shí)地反映到輔導(dǎo)員處,不可有任何隱瞞、欺騙的行為,以便幫助班上同學(xué)得到及時(shí)、有效的解決。