*―*學(xué)年第一學(xué)期期末工作安排方案

一、近期工作安排

(一)音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、勞動技術(shù)、心理健康于*年12月28―12月30日由教導(dǎo)處進行隨機抽測，其它學(xué)科為考試科目，于*年12月31日停課，開始復(fù)習(xí)迎接考試。

(二)期末上交的材料

任課教師：教學(xué)工作總結(jié)(從質(zhì)量工程、課程改革、課題研究和常規(guī)教學(xué)四個方面進行總結(jié))、教案、反思、說課稿、卷面分析、學(xué)生幫教反饋表、教師結(jié)對子聽課記錄、教師聽課記錄，課題組負責(zé)人的課題研究總結(jié)及過程材料。

班主任：撰寫班務(wù)工作總結(jié)、班務(wù)工作教案、填寫學(xué)籍檔案、班級成績匯總表、填寫學(xué)生素質(zhì)冊;上交教研活動記錄，教研組總結(jié)等。

(三)保衛(wèi)科、政教處和班主任要在期末期間安排好安全教育工作。

(四)1月31日下午學(xué)校開展迎新年游藝活動。班主任安排和組織學(xué)生參加學(xué)校慶新年游藝活動。元旦聯(lián)歡的班級，班主任要組織好，注意安全。

(五)元月1日―3日，放假三天。班主任和課任老師做好元旦放假期間的作業(yè)布置工作。

(六)校級領(lǐng)導(dǎo)做好繼續(xù)教育學(xué)分等級工作，于1月3日前將相關(guān)各類培訓(xùn)證書的復(fù)印件、發(fā)表和獲獎的文章的復(fù)印件、崗位研修期間的學(xué)習(xí)成果、述學(xué)、述培情況等材料交辦公室祁波主任處。辦公室于1月4日前將相關(guān)材料整好上交教體局。

(七)1月4日下午召開教職工大會，具體安排考核動員、期末考試工作，校級領(lǐng)導(dǎo)、中層述職等(述職時間6分鐘)

(八)年度考核工作

1、12月30日成立考核委員會，明確職責(zé)。

2、12月31日―1月3日，教師撰寫*年度述職報告(工作總結(jié))，文本交年級組長，匯總后交辦公室，電子稿發(fā)至，辦公室及時上傳至支部博客，請各位老師及時瀏覽閱讀，了解一年來同事工作情況。

3、1月5日，召開考核委員會會議，對主管領(lǐng)導(dǎo)評簽意見進行審核，確定考核等次。

4、1月5日―9日對擬定優(yōu)秀在公示欄內(nèi)公示。9日考核委員會將考核結(jié)果反饋本人，本人簽署意見后上報市教體局。

(九)民主評議黨員。1月5日下午兩節(jié)課后在會議室舉行民主黨員評議工作。黨員教師提前調(diào)課帶上筆屆時參加會。

(十)1月5日―6日，總務(wù)處對各班級進行財產(chǎn)檢查。

二、期末考試安排

(一)考試時間：*年1月7日―10日

(二)檢測科目

七年級：政治、語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、生物

八年級：政治、語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、歷史、地理、生物(加黑為全市統(tǒng)測科目)

九年級：政治、語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)

三、閱卷評價工作

(一)1月11日上午8：00在會議室召開閱卷工作會議。1月11日―12日閱卷并作好成績統(tǒng)計和卷面分析工作，卷面分析于1月13日之前送交教導(dǎo)處。

(二)1月13日上午班主任登分，填寫學(xué)生素質(zhì)報告冊。

四、總結(jié)及考核

(一)1月13日下午2:30，召開年級組會議，總結(jié)年級組和班主任工作，會后組長將總結(jié)、記錄上報德育處。

(二)1月14日上午8:00召開教研組工作總結(jié)會議，總結(jié)考核教研組和學(xué)科教師教學(xué)工作，做好期末考試卷面分析。教研組長和備課組長再次明確課任教師撰寫三案導(dǎo)學(xué)案的任務(wù)、要求和責(zé)任。會后，教研組長將相關(guān)材料上交教導(dǎo)處。

(三)學(xué)生于1月14日下午2：30學(xué)生到校。各科教師布置寒假作業(yè);班主任布置假期社會實踐活動;班主任對學(xué)生進行安全和遵紀守法教育;發(fā)放《致家長一份信》;班主任組織學(xué)生打掃教室衛(wèi)生，4：30前學(xué)生離校。

(四)1月14日下午5：00召開全體教職工會議。公布教學(xué)成績和考勤結(jié)果;公布一年來教科研成績;布置假期教研任務(wù)、繼續(xù)教育和安全等工作。

(五)1月15日上午總務(wù)處、保衛(wèi)科對學(xué)校相關(guān)科室門鎖上封條。

(六)1月15日全校師生放假。

四、假期工作安排

(一)學(xué)習(xí)“三案導(dǎo)學(xué)”的相關(guān)理論知識。

(二)按要求撰寫三案導(dǎo)學(xué)案供下學(xué)期開學(xué)課堂教學(xué)使用。

(三)春節(jié)期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看望有病和困難教師。

五、下學(xué)期開學(xué)時間及校本培訓(xùn)任務(wù)

(一)行政后勤人員上班時間為2月17日。

(二)教師上班時間為2月18日。

(三)全體教師于2月18日上午8：00在化學(xué)實驗室進行校本培訓(xùn)，教導(dǎo)處做好考勤工作。期間，教輔和后勤人員準(zhǔn)備開學(xué)的各項工作。

(四)2月20日下午2:30―3：30，召開教工大會，安排新學(xué)期工作;3：30―4:30打掃辦公室、功能室;4:30―5:30到教導(dǎo)處領(lǐng)取教案和課本。

(五)2月21日班主任組織學(xué)生報名，打掃班級和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生，22日正式上課。

篇2:期末考試安全工作應(yīng)急預(yù)案

為了搞好我校考試工作，保證考試的順利進行和考生的生命安全，順利應(yīng)對突發(fā)事件，妥善處理安全事故，最大限度地減少意外事故帶來的損失，做到“預(yù)防為主，防患未然”，特制定我校20**年秋期期末檢測考試安全事故應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)教育局統(tǒng)一部署，堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切，務(wù)本求實，明確責(zé)任，安全無小事，責(zé)任重泰山。同時堅持“預(yù)防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。

二、機構(gòu)設(shè)置

成立考試安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：王治平

副組長：茍超

成員：李建烈、李智平、余江、各班主任

三、工作原則

1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩(wěn)定壓倒一切的原則。

2、誰主管，誰負責(zé)的原則，預(yù)防為主，積極處置的原則。

3、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。

四、工作目標(biāo)

1、牢固樹立安全責(zé)任意識，切實提高師生員工的安全自我防護能力。

2、完善安全規(guī)章制度，做到早防范、早處置。

3、建立快速應(yīng)急機制和應(yīng)急處理機制，及時采取有效和果斷的措施，確保校園秩序。

4、各村小學(xué)校應(yīng)根據(jù)自己的實際情況制定考試應(yīng)急預(yù)案，責(zé)任到人。

五、具體內(nèi)容

（一）交通安全

1、加強對學(xué)生的交通安全教育，增強安全意識，嚴格要求學(xué)生排好路隊上下學(xué)。

2、要求低年級學(xué)生家長接送，保證學(xué)生路上安全。

3、考試完畢后，各班應(yīng)負責(zé)清點本班人數(shù)，強調(diào)有關(guān)安全紀律，提醒及時回家。

（二）飲食安全

1、教育學(xué)生：不買不吃不新鮮和腐爛變質(zhì)的食品；不吃被衛(wèi)生部門禁止上市的海產(chǎn)品；不買無證攤販處食品；不買無商標(biāo)或無出廠日期、無生產(chǎn)單位、無保質(zhì)期等標(biāo)簽不完整的食品；不吃有毒食品（如河豚魚、野生蘑菇等）；不喝未經(jīng)消毒、煮沸的水，不喝存放時間過長的、過時的純凈水。

2、學(xué)校食堂要搞好衛(wèi)生、做到徹底消毒，選購的食品要新鮮，嚴防食品中毒。

3、監(jiān)考教師和考生飲水要注意安全。

4、若考生出現(xiàn)食物中毒事件，應(yīng)立即送往鄉(xiāng)衛(wèi)生院或拔打急救中心電話“120”要求救護。

（三）校園、考場安全

1、值周教師要加強校園值班工作。

2、巡視校園，如發(fā)現(xiàn)有安全隱患，立即整改，責(zé)任落實到人，確保校園安全。

3、考場整潔、有序，室內(nèi)無可能涉及考試內(nèi)容的張貼物。

（四）用電安全

1、安保處應(yīng)事先徹底檢查各考場、考室的電路安全，確保用電安全。

2、不用濕手接觸開關(guān)、插座。

（五）其它安全

1、如遇考生生病，學(xué)校派人陪同到醫(yī)院及時醫(yī)治，如病情嚴重影響考試應(yīng)立即向上級主管部門報告。學(xué)生在考試中發(fā)病，停止考試，抓緊治療。

2、考試期間，嚴禁考生單獨外出，嚴禁上街。

3、如遇雨雪天氣，通知家長接送。

4、如遇地震，立即在老師帶領(lǐng)下撤離教室到學(xué)校操場等空曠地帶。

篇3:小學(xué)教師期末個人工作總結(jié)

小學(xué)**-20**年教師期末個人工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的教育教學(xué)工作結(jié)束了。忙忙碌碌中留下多少足跡，多少回味！

今天，我坐下來，聽著音樂，回顧一下。

一、組內(nèi)工作

組內(nèi)工作是我工作的一部分，我們本著絕不做學(xué)校短木頭，時刻為學(xué)校著想，為組員著想的原則，本學(xué)期在以下幾方面做以突破。

1、資源共享，團隊提高

開學(xué)時，大家就坐在一起，集體共享管理班級、課堂教學(xué)方法，力爭在學(xué)校建設(shè)高校課堂的今天，我們組能在原來的基礎(chǔ)上，分享大家的智慧，把教育教學(xué)工作再上一個新臺階。

2、齊心協(xié)力，主題教研

在主題教研現(xiàn)場會上，我們組在大家身體都不是很好，研究內(nèi)容不是很明確，思路并非十分清晰的基礎(chǔ)上，克難求進，全體出色完成的“創(chuàng)設(shè)情境，學(xué)生口語交際能力的研究”主題論壇活動，為學(xué)校出了力，爭了光。

3、設(shè)法動員，增入伙人

后勤也是學(xué)校工作的重要組成部分，為了增加學(xué)校創(chuàng)收，我們組曾大家集體商量，如何把入伙學(xué)生全部動員上來。經(jīng)過大家的共同努力，三學(xué)年應(yīng)該有半數(shù)以上的班級人數(shù)為滿員，使學(xué)校利益最大化。

4、上交材料，快、好、齊

上交材料，是學(xué)校衡量學(xué)年組工作的一項。我們組本著團隊和諧一致、上交快、好、齊的標(biāo)準(zhǔn)力爭做到最好，保證了學(xué)校檢查工作的順利進行。

5、能力驗收，走在前頭

我們在期初，就制定計劃。在三月一個月內(nèi)開展“感恩父母”活動，然后經(jīng)過班級初賽、學(xué)年復(fù)賽、學(xué)年決賽把學(xué)校的能力驗收活動落實好。結(jié)果，在三月末的周五班會課上“三年級感恩的心主題演講活動”趁工作成功召開，走在學(xué)校整體活動的最前列，全體學(xué)生參加并得到了鍛煉、提高。

二、班主任工作

擔(dān)當(dāng)這個班級的班主任工作已經(jīng)整三個年頭，除了欣慰之外，更感覺疲憊。

1、狠抓常規(guī)工作

紀律衛(wèi)生是學(xué)校德育工作的一部分。我在開學(xué)初，就在班級和學(xué)生共同設(shè)立了班規(guī)，讓學(xué)生去遵守，學(xué)生們應(yīng)該說比以前有所進步。但是我覺得還存在一定問題，就是執(zhí)法不嚴。面對孩子的不經(jīng)意，或者一些客觀因素，在班規(guī)的落實方面不是很好，因此也沒有更好的發(fā)揮其效力。下學(xué)期應(yīng)該考慮更全面些，更人性化些。

2、活動力爭上游

本學(xué)期，在收舊利費得活動中，我們認真布置，我們班級賣掉廢品一百六十多元，居學(xué)年前列。

在拔河比賽中，我們班力戰(zhàn)群雄，戰(zhàn)勝所有對手，獲得學(xué)年第一名的好成績。

在日記比賽中，我們班在日行一善周記的基礎(chǔ)上，形成了比較好的日記水平，在三學(xué)年日記比賽中，獲得學(xué)年第一名的好成績。

三、教學(xué)工作

1、備課。教學(xué)是所有工作的重中之重。為建設(shè)高效課堂，我們加強集體備課，提前準(zhǔn)備、保證人員，共同提高。我在集體備課中，認真吸取他人精華，平時把備課當(dāng)成大事來抓，力爭提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、上課。上課時，面向全體學(xué)生。認真落實每一個知識點。不壓堂。

3、批改。批改高校課堂的延續(xù)。本學(xué)期我狠抓了2套練習(xí)冊、2套的卷子的批改和講解。爭取課堂不留死角。

4、輔導(dǎo)。本學(xué)期，我利用課間、午休時間把問題學(xué)生留在班級單給他們留任務(wù)，讓優(yōu)秀的學(xué)生給他們輔導(dǎo)，讓先進帶動后進。提高教學(xué)質(zhì)量。

5、考試。我經(jīng)常搞小測，把知識落實。但是期末階段因為身體不是很好，家人勸說應(yīng)該休息的時候，我不顧他們反對，堅持到最后。成績不管怎樣，我只想說，我盡力了。

以上是我對本學(xué)期的工作進行了大致的總結(jié)，不夠全面，也不夠細致。但是歲月留下了耕耘的腳步，孩子成長的故事里有我們共同拔節(jié)的聲音。

……

希望下學(xué)期有我們美好的未來！

工作,教師