中隊辭舊迎新主題班會
活動目的:
在辭舊迎新之際,讓學生回顧一年來取得的成績,展望*年,在新學期努力學習,踏實做人,取得更大的進步。
活動過程:
一、隊儀式:
1、各小隊長清點人數,并向中隊長報告。
2、中隊長向中隊輔導員報告人數到齊,請求隊會開始。老師批準隊會開始,并預祝隊會取得成功。
3、中隊長宣布隊會開始:
全體立正。
出旗、敬禮、唱隊歌。
二、活動開始:
主持人甲:同學們,今天是12月30日,對任何一個人來說,*年已經接近尾聲。在這辭舊迎新的日子里,我們將昂首走向*年。
主持人乙:為了紀念即將走完的*,現在,我們在這兒舉行“辭舊迎新話進步,雛鷹高飛創新績”主題中隊會。
(甲)各位同學各位老師(合)早上好!
(乙)當新年的腳步聲由遠而近,輕輕的敲開大地的沉悶,
(甲)新年來了,春天也將來臨,
(乙)你是不是已經在憧憬?仿佛在盼望那盛開的嬌艷的花。
(甲)爆竹聲聲賀新年,你們知道年的來歷嗎?
故事:《年的來歷》
(乙)為什么春節要放爆竹(爆竹產生的原因?),為什么叫爆竹?(爆竹名稱的由來?)搶答
(甲)你們知道其他國家或民族新年的習俗嗎?
故事:《新年習俗大匯編》
主持人甲:打開相冊,我常常會忍不住偷偷地笑:我長高了,漂亮了,懂事了!
主持人乙:打開相冊,我常常會忍不住傻傻地笑:我長高了,壯壯的,象個男子漢!
主持人甲:是啊,在*年,我們每位同學都留下了數不勝數的難忘回憶,
有失敗的淚水,有成功的喜悅,更有那說不完的親情與關愛!
下面有請伙伴們展示自我風采!大家歡迎!
第一小隊:吳婧小提琴獨奏
第二小隊:吹長笛
第三小隊:繞口令
第四小隊:小組唱
主持人乙:我們為了參加學校的元旦文藝匯演,還彩排了一個快板節目
匯報演出:十人快板《話說*年》
主持人甲:*對我們來說是比較漫長的,我們將對咱們中隊一學期的學習生活做一下回顧。咱們班有哪些值得驕傲的人和事?
學生暢所欲言:學習成績、課外閱讀、少先隊工作、班風班貌、運動會……
主持人乙:真是果實累累啊!請聽詩朗誦《我愛我班》
主持人甲:同學們,當我們以優異的成績向*說聲再見的時候,我們又該怎樣擁抱*呢?
學生:……*年后天就要來臨了,你為自己定下了什么目標,對班級又有什么祝福?大家曾在周記中寫過寄語*年,是啊!漫漫長路是一步一個腳印走出來的,一年目標是靠一件一件小事做好來實現的。*年就要來了,我們過了元旦迎接頭一件大事就是什么?(眾生回答:期末考試!)既然一個班級是有著共同目標和行動的集體,那么我們在這次的期末考試中,全班要達到一個什么樣的共同目標呢?(考試爭第一)
主持人乙:每個人都有不同的打算,我們來聽聽滿懷理想的同學們又是怎么說的?
……
主持人甲:看來我們都得向他們學習。
主持人乙:是的。*已經向我們揮手,現在讓我們來輕松一下。
游戲1:踩氣球
游戲2:反口令
游戲3:繞口令
游戲4:猜燈謎
主持人甲:謝謝同學們的精彩表演。本次中隊活動也已經接近尾聲。
主持人乙:雖然我們的活動不夠熱鬧,但我想在場的老師、同學不會忘記。
主持人甲:現在請咱們中隊的輔導員講話。
輔導員講話:同學們,像這樣的迎新活動,說實話,我們很少舉行。以往都是游藝節目,今年的形式很好。在生活中,我們有許多個第一次,但*對我們而言卻只有一次,因此,請同學們珍惜時間。現在,全體起立。
呼號中隊輔導員
(全體起立。請隊員們舉起右拳,呼號――準備著,為共產主義事業而奮斗。)
隊員:(時刻準備著。)
主持人甲:新年的鐘聲即將敲響,我們將告別昨天,迎接明天,又將長大一歲的我們,是未來的希望,是祖國的棟梁,最后讓我們用優美的歌聲共同祝愿我們的世界四季常青、我們的祖國繁榮昌盛、我們的班級蒸蒸日上,我們的學習生活幸福無比!歌曲《春天在哪里》退旗(鼓號齊奏,全體隊員敬禮。)
主持人乙:“辭舊迎新話進步,雛鷹高飛創新績”主題隊會到此結束。
篇2:辭舊迎新話進步,雛鷹高飛創新績主題班會
活動目的:
在辭舊迎新之際,讓學生回顧一年來取得的成績,展望*年,在新學期努力學習,踏實做人,取得更大的進步。
活動過程:
一、隊儀式:
1、各小隊長清點人數,并向中隊長報告。
2、中隊長向中隊輔導員報告人數到齊,請求隊會開始。老師批準隊會開始,并預祝隊會取得成功。
3、中隊長宣布隊會開始:
全體立正。
出旗、敬禮、唱隊歌。
二、活動開始:
主持人甲:同學們,今天是12月30日,對任何一個人來說,*年已經接近尾聲。在這辭舊迎新的日子里,我們將昂首走向*年。
主持人乙:為了紀念即將走完的*,現在,我們在這兒舉行“辭舊迎新話進步,雛鷹高飛創新績”主題中隊會。
(甲)各位同學各位老師(合)早上好!
(乙)當新年的腳步聲由遠而近,輕輕的敲開大地的沉悶,
(甲)新年來了,春天也將來臨,
(乙)你是不是已經在憧憬?仿佛在盼望那盛開的嬌艷的花。
(甲)爆竹聲聲賀新年,你們知道年的來歷嗎?
故事:《年的來歷》
(乙)為什么春節要放爆竹(爆竹產生的原因?),為什么叫爆竹?(爆竹名稱的由來?)搶答
(甲)你們知道其他國家或民族新年的習俗嗎?
故事:《新年習俗大匯編》
主持人甲:打開相冊,我常常會忍不住偷偷地笑:我長高了,漂亮了,懂事了!
主持人乙:打開相冊,我常常會忍不住傻傻地笑:我長高了,壯壯的,象個男子漢!
主持人甲:是啊,在*年,我們每位同學都留下了數不勝數的難忘回憶,
有失敗的淚水,有成功的喜悅,更有那說不完的親情與關愛!
下面有請伙伴們展示自我風采!大家歡迎!
第一小隊:吳婧小提琴獨奏
第二小隊:吹長笛
第三小隊:繞口令
第四小隊:小組唱
主持人乙:我們為了參加學校的元旦文藝匯演,還彩排了一個快板節目
匯報演出:十人快板《話說*年》
主持人甲:*對我們來說是比較漫長的,我們將對咱們中隊一學期的學習生活做一下回顧。咱們班有哪些值得驕傲的人和事?
學生暢所欲言:學習成績、課外閱讀、少先隊工作、班風班貌、運動會……
主持人乙:真是果實累累啊!請聽詩朗誦《我愛我班》
主持人甲:同學們,當我們以優異的成績向*說聲再見的時候,我們又該怎樣擁抱*呢?
學生:……*年后天就要來臨了,你為自己定下了什么目標,對班級又有什么祝福?大家曾在周記中寫過寄語*年,是啊!漫漫長路是一步一個腳印走出來的,一年目標是靠一件一件小事做好來實現的。*年就要來了,我們過了元旦迎接頭一件大事就是什么?(眾生回答:期末考試!)既然一個班級是有著共同目標和行動的集體,那么我們在這次的期末考試中,全班要達到一個什么樣的共同目標呢?(考試爭第一)
主持人乙:每個人都有不同的打算,我們來聽聽滿懷理想的同學們又是怎么說的?
……
主持人甲:看來我們都得向他們學習。
主持人乙:是的。*已經向我們揮手,現在讓我們來輕松一下。
游戲1:踩氣球
游戲2:反口令
游戲3:繞口令
游戲4:猜燈謎
主持人甲:謝謝同學們的精彩表演。本次中隊活動也已經接近尾聲。
主持人乙:雖然我們的活動不夠熱鬧,但我想在場的老師、同學不會忘記。
主持人甲:現在請咱們中隊的輔導員講話。
輔導員講話:同學們,像這樣的迎新活動,說實話,我們很少舉行。以往都是游藝節目,今年的形式很好。在生活中,我們有許多個第一次,但*對我們而言卻只有一次,因此,請同學們珍惜時間。現在,全體起立。
呼號中隊輔導員
(全體起立。請隊員們舉起右拳,呼號――準備著,為共產主義事業而奮斗。)
隊員:(時刻準備著。)
主持人甲:新年的鐘聲即將敲響,我們將告別昨天,迎接明天,又將長大一歲的我們,是未來的希望,是祖國的棟梁,最后讓我們用優美的歌聲共同祝愿我們的世界四季常青、我們的祖國繁榮昌盛、我們的班級蒸蒸日上,我們的學習生活幸福無比!歌曲《春天在哪里》退旗(鼓號齊奏,全體隊員敬禮。)
主持人乙:“辭舊迎新話進步,雛鷹高飛創新績”主題隊會到此結束。
篇3:慶元旦迎新年主題班會
慶元旦,迎新年主題班會
活動目的:
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。
3.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
4.通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
活動過程:
1.宣布:“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。
全班齊唱《新年好》
2.班主任致新年賀詞。
親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。
3.新年習俗知識小競賽。
甲:(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習俗?
(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
4.做游戲:放假幾天
先請幾個同學示范,再每組派一個同學來玩。
5.乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊
乙:在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲
合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。請欣賞歌曲《祝你平安》。
6.游戲:猜猜看
(事先準備一些紙片,請一人上臺看后表演,其他同學竟猜。)
乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。
請聽詩朗誦《新的一年帶來新的希望》
7、成語接龍:
乙:游戲規則:1、成語接龍一定要跟成語;2、同音不同字可以,但一定要同聲(聲調)。我先說第一個:車水馬龍
8、甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的日子里,我們非常快樂。
乙:尊敬的各位老師,親愛的同學們!
合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20**送走,迎面走來的是嶄新的20**年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
9.紙條送祝福。
甲:最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學,各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,等下請幾個同學上來抽取,并大聲地念出祝福內容。
10.班主任總結:
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。
新的一年帶來新的希望
讓遠去的風帆鼓滿風浪,
讓探索的船槳展翅飛翔,
新的一年
給我們帶來新的希望。
早醒的小鳥,
跳躍在春的枝頭,
希望之歌,
早已撞得它嗓子發癢;
那嫩綠的小草,
頂著露珠,
為我們鋪好一張
綠色的床;
明亮的小河,
像一根銀色的琴弦,
伴著我們加入那春天的合唱。
啊,春天的陽光多么充足,
春天的藍天多么寬廣,
無盡的寶藏,
像山野的鮮花,
等待我們去采集;
科學的階梯,
在智慧的花園里,
等待我們攀登、向上。
快撣掉我們身上的征塵,
換上新的一年贈給我們的春裝。
我們要去播種呀,
播下希望,
播下理想;
我們要去收獲呀,
把累累碩果裝滿行囊。
莫在談笑中停留得太久,
莫在沙灘上睡得太長,
快奮力舉帆、劃槳,
駛向那新生活的海洋……
猜一種動物:
企鵝
黑猩猩
猜一項運動項目:
乒乓球
滑冰
拳擊
猜一種生活用品:
鏡子
自行車
手機