尊敬的各位領導：

您們好!

我叫*,是*x班的學生。在教科院這個大家庭中,也許我不是最優秀的,但我卻是最努力的,每取得一次成功我都認為是對自己的一次超越，不斷的超越夢想,挑戰成功,完滿自己是我在大學的追求!

自*年10月入校以來,我的人生就掀開了新的篇章,大學是個全新的學習和成長環境,是一個以學為主的學生生活轉向職業生活的準備階段。我明白對于陌生的分散的學習,不論在原先在中學時代成績如何,現在大多以零開始,我和其他同學都站在同一條水平線上開始新的競爭,搶先一步就可能領先,稍一放松就可能落后。所以我在各個方面都嚴格要求自己,戒驕戒躁爭取更好的成績!

思想方面:

我堅持學習政治理論,認真宣傳、貫徹執行黨的路線、方針、政策經上級黨組織的決議和決定于*年12月214日被吸收為預備黨員。在一年的考察期中我制定了學習計劃，采取多種形式定期學習馬列主義、*思想、*理論及**等重要理論思想，，如黨的知識講座、看電教片、和老黨員一起過組織生活、并且加入了*理論研究協會等，并定期完成思想匯報，使自己對黨的基本知識、基本理論、基本路線等方面進一步加深了認識，黨員的理論素養、思想政治素質有明顯提高。尤其是在*年8月22日到9月2日參加了“保持共產黨員先進性”教育活動以后,使我更加端正了入黨動機,牢固樹立共產主義信念，認識到不僅要從思想上入黨更要從行動上入黨,作為黨員要時刻嚴格要求自己,處處發揮先進模范帶頭作用,爭取早日成為正式的中國共產黨員。

學習方面：

二年中，師院濃郁的書香感染了我，每當走到丹桂樹下時我總會沉浸在無盡的沉思當中,大學里要學的實在太多太多,作為一個學生我們的本分就是學習,為了自己的理想為了在今后激烈的社會競爭中不被淘汰,學好本專業的基礎知識對我們這群即將踏入社會的大學生來說太重要了。因此我抓住一切機會鍛煉自己的能力,盡可能進行相關知識的學習,并將所學的理論知識應用到實踐當中。同時我認識到要做一名符合時代要求的大學生，僅有扎實的專業基礎是不夠的，還應不斷拓展自己的知識面，開闊自己的視野，在系老師的指導與幫助下我讀了許多好書，樹立了正確的人生觀、世界觀與價值觀。

有了這種緊迫感和老師的關心我始終在努力著奮斗著，不斷向自己的目標邁進。在大一、大二、大三三學年的綜合測評中我連續三年獲第一名，獲省“三好學生”一次，院“三好學生”兩次，國家獎學金一次，院專業一等獎學金兩次。此外在計算機方面于*年六月過省二級，經過認真復習于*年四月過國家網絡技術三級;英語方面于*年12月順利通過考試，達到國家四級水平;并在*年4月份測定普通話水平為二甲。曾今的輝煌并不代表明日的燦爛，正如《亂世佳人》中所寫的：tomorrowisanotherday，鮮花和掌聲只屬于過去，在未來的日子里我會踏踏實實地走好每一步，繼續追尋我心中的夢想。

工作方面：

自我大一踏入學生會始我就將學生會工作作為檢驗我能力的平臺，三年來我對自己的本分工作認真負責。在院女生部與系文藝部從學長以及各個干事那兒學到許多寶貴的知識;協助他們舉辦許多大型活動如“第一屆風箏藝術節”、“第一屆中英文之夜”等，為在建設之中的西區增添了幾分精彩。

在擔任西學生會副主席后我投入十份的精力和百份的熱情，積極參加自己感興趣的活動，發揮自己的特長，并學生會其他成員一起為我系甚至全院同學開展了有意義有影響的活動，為他們提供展現自己的舞臺，取得較好的效果，受到院系老師的一致好評。

通過舉辦一系列的活動展現了我系學生良好的精神風貌，培養女大學生的高尚的藝術情操，促進大學生審美素質的整體提高，拓寬了他們的知識面，提高了他們的自學能力和創新思維能力。同時我自身也的到了鍛煉，提高了我的思想認識水平和綜合素質。

在擔任05級輔導員助理時我對自己的要求是:塌實、努力、盡職、盡力,能主動配合輔導員的工作并能夠出色的完成上級交辦的任務.一分耕耘一分收獲，付出的汗水得到了回報,我先后被授予院系“學生會工作先進個人”,“青年志愿者先進個人”,“文明創建先進個人”等光榮稱號。

生活方面：

良好的人際關系幫助我在各方面取得了進步和提高，樂于助人樂于付出是我的處世原則。由于我待人坦誠，熱心，能與同學們和睦融洽地相處，并深受他們的歡迎。身為寢室長我也注意到必須調解好室友之間的關系，及時為她們排憂解難，幫助那些需要幫助的人。

如今又是一個丹桂飄香的季節，又是一個收獲的季節，我的大學生活已經進入了第四年，我會更加努力，戒驕戒躁，掌握老師傳授的知識和技能，努力提高自學能力和創新思維能力。“沒有最好，只有更好”，我會用心詮釋著“三好學生標兵”的稱號，處處體現著“標兵”二字。我將在今后的學習與工作中總結經驗，繼續努力，不斷進取。

篇2:中學三好學生優秀班干部文明生評選標準與方法

一、三好學生評選標準

自覺執行《中學生守則》、遵守《中學生日常行為規范》，在同學中起到模范作用，并能在提高全面素質上刻苦努力，為同學樹立榜樣。

具備品行兼優，熱愛學校，尊重師長，熱愛集體，團結同學，積極參加學校組織的各項活動。勤奮好學，有良好的學習習慣。能獨立認真完成課內外各項作業，有較強的分析解決問題的能力。積極參加體育鍛煉，有健康的身體，體育成績良好以上。熱愛勞動，不怕苦、不怕累。

分數要求：

中考科目總評成績在80分以上(100分制)，其他考查學科及格以上。凡符合三好生條件的，人數不超過10人。

二、優秀學生干部、優秀團員評選標準

優秀學生干部、優秀團員除應具備三好學生評選標準之外，還應具備以下條件：

1、必須是任職一年以上的班干部或團干部。

2、積極參與學校教育教學改革，積極溝通師生之間的聯系，及時反映學生的思想動向、動態，能及時對學校工作提出改進意見和建議。

3、積極主動地開展班級工作，認真完成學校交辦的各項任務，具有一定的語言表達、組織管理、協調合作的能力。班級工作有創新，成績顯著。

4、民主作風好。能正確對待成績和榮譽，積極開展批評與自我批評，在師生中獲得一致好評。

每班優秀學生干部、優秀團員各為2人。

三、文明學生評選標準

模范遵守校規校紀，沒有違反《校規》、《中學生守則》和《中學生日常行為規范》的行為。比例為學生數的20%

學生選舉，班主任推薦，政教處審批后公示。

篇3:校級三好學生優秀學生干部班級推選細則

一、參評對象

10級本科臨床4班全體學生。

(一)校級三好學生評選條件

1.政治思想好，認真學習*理論、“****”重要思想和*****，堅持“四項基本原則”，堅決執行黨的路線、方針、政策。

2.努力學習和踐行社會主義榮辱觀，遵紀守法，助人為樂，團結同學，誠實守信。

3.綜合素質測評成績85分以上，排名在班級前10名，學習態度端正，學習成績好，*學年(*年上、下學期)無補考科目，體育鍛煉達標，積極參加校園文化活動。

4.熱愛學校，勤儉節約，愛護學校的一草一木，節約學校的一滴水、一度電，積極維護學校聲譽和形象,集體榮譽感強。

符合以上的同學統一進行第二輪評選，評選細則如下：

1.按一學年的成績由高向低進行排名，此排名占評定的40%;

2.考勤占評定的20%

3.評定小組評定占20%;(評定小組成員選定細則見附錄1)

4.輔導員意見占評定20%;

推薦評選名額

推薦名額不得超過本班總人數的5%。

(本班推薦名額不得超過八人)

(二)校級優秀學生干部評選條件

1.政治上積極要求進步，能認真貫徹執行黨的路線、方針、政策和學院的指令、規定與要求。

2.*學年擔任班級的學生干部，積極組織和參加班級的各項活動。

3.帶頭學習和踐行社會主義榮辱觀，遵紀守法。工作中能以身作則，組織管理能力強，能發揮帶頭和表率作用，在同學中有一定威信。

4.綜合素質測評得分在75分以上，*學年無補考科目。

5.關心學校、愛護學校，積極為學校建設、發展作貢獻。

符合以上的同學統一進行第二輪評選，評選細則如下：

1.按一學年的成績由高向低進行排名，此排名占評定的20%;

2.工作業績占20%;

3.考勤占20%;

4.評定小組評定占20%;(評定小組成員選定細則見附錄1)

5.輔導員意見占評定20%;

推薦評選名額

優秀學生干部推薦名額不得超過本班班干部(大班班委、小班班長)總人數的10%，最多不超過3人。

校級三好學生、優秀學生干部初選名單產生后召開班會在全班公布，接受全班師生的監督。

附錄1.評定小組人員組成：

班委干部3人，團干部2人，議會2人，學生代表7人，學生代表和班干部都是隨機抽取，評定小組中不能出現參加評選的成員。