教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作實施方案
為加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)校辦學(xué)和教師從教行為,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),凈化育人環(huán)境,推動教育工作和諧發(fā)展。按照《20**年教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作實施方案》的整體要求,結(jié)合我校工作實際,制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以*****為指導(dǎo),以深入開展學(xué)習(xí)實踐*****活動為動力,認(rèn)真貫徹市教育局關(guān)于加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)工作要求,緊緊圍繞教育改革發(fā)展的中心工作和任務(wù),堅持“標(biāo)本兼治、糾建并舉、突出重點、務(wù)求實效”的方針和“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,以規(guī)范辦學(xué)行為、治理教育“三亂”等項工作為重點,進(jìn)一步優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,以辦人民滿意教育為目標(biāo),扎實開展學(xué)校行風(fēng)建設(shè)活動。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)、分析檢查、糾風(fēng)整改,切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),改進(jìn)工作,促進(jìn)發(fā)展,維護(hù)良好的教育形象,提高群眾的滿意度。
二、主要工作
按照教育局“四嚴(yán)格、四明顯”的工作目標(biāo),以進(jìn)一步樹立學(xué)校良好形象,提高教師隊伍素質(zhì)為核心,以規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)師德建設(shè),學(xué)生和家長滿意為標(biāo)準(zhǔn),堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、糾建并舉、從嚴(yán)治教的方針,改善學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境,努力辦好人民滿意的學(xué)校。
(一)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為
1、全面貫徹教育方針,開展黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí),重視黨風(fēng)廉政建設(shè)教育,扎實推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園活動;領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,遵紀(jì)守法,以身示范;健全和完善相關(guān)的管理規(guī)章制度;重大事項特別是涉及教職工切身利益的事情做到公開透明,接受監(jiān)督,真正做到民主管理;對違紀(jì)違規(guī)行為認(rèn)真查處,對關(guān)系學(xué)生切身利益的熱點、難點問題能夠及時協(xié)調(diào)解決。
2、嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部門及學(xué)校制定的各種規(guī)章制度。做到制度健全,依法治校;教學(xué)管理規(guī)范,課程開齊上足;認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生作息制度,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;開展寬領(lǐng)域、多層次、高品位的課外實踐活動;通過召開家長會、班主任熱線電話、網(wǎng)上“家校直通車”等多種途徑,暢通學(xué)校與家長溝通渠道;加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);安全措施到位。
(二)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范收費行為
1、重視師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師“十不”行為規(guī)范》等規(guī)章制度;加大教師培訓(xùn)力度,積極培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、愛崗敬業(yè),為人師表,著力提高自身素質(zhì)與能力的教師。杜絕體罰和變相體罰學(xué)生、侮辱和歧視學(xué)生、向家長索要禮金或代金、強(qiáng)制學(xué)生補(bǔ)課和有償家教等有損于教師形象的現(xiàn)象。
2、嚴(yán)格執(zhí)行收費公示制度,嚴(yán)格落實收費管理制度,無收費不開收據(jù)、收費不入賬和亂收費等現(xiàn)象;嚴(yán)格落實月度預(yù)算審批制度;學(xué)校經(jīng)費管理使用和日常開支規(guī)范透明;無強(qiáng)行統(tǒng)一征訂教輔材料、報刊雜志等現(xiàn)象;對家庭困難學(xué)生補(bǔ)助政策落實到位。
三加強(qiáng)教育教學(xué)管理,維護(hù)學(xué)校秩序
1按照國家和省頒布的課程計劃編排學(xué)期課程表,開齊課程,開足課時。杜絕體育課、體活課等課程不按規(guī)定開設(shè)或者教師敷衍的問題;教導(dǎo)處加強(qiáng)課堂教學(xué)的檢查,不允許教師私自串課或隨意增減課程、課時及不按進(jìn)度教學(xué)現(xiàn)象。
2嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一作息時間。保證學(xué)生每天在校時間不超過6小時,1、2年級不留書面家庭作業(yè),其他年級不超過1小時。教師要引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),提高學(xué)生的綜合能力。學(xué)校嚴(yán)禁張榜公布學(xué)生成績和名次。
四、工作要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實工作責(zé)任
全校上下要進(jìn)一步提高對開展行風(fēng)評議工作重要性和長期性的認(rèn)識。必須把行風(fēng)評議工作與完成本年度教育中心工作任務(wù)、推動教育發(fā)展結(jié)合起來,要把民主評議作為落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和糾風(fēng)工作責(zé)任制的重要舉措,推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)的重要手段,主要領(lǐng)導(dǎo)要切實履行第一責(zé)任人的職責(zé),建立健全分級責(zé)任制,做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,具體工作專人抓,一級抓一級,層層抓落實,扎實推動評議工作的不斷深入。
2、加大宣傳教育力度,依靠教職工抓好評議工作
采取多種方式,廣泛發(fā)動教職員工,最大限度地調(diào)動教職員工關(guān)心、支持和參與行風(fēng)評議的積極性;堅持開展理想信念教育、職業(yè)道德教育、法制紀(jì)律教育,筑牢抵御不正之風(fēng)的思想道德防線,通過扎實的工作,使廣大干部教師在評議中被觸動、受教育、強(qiáng)素質(zhì),自覺提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。
3、緊密聯(lián)系教育實際,增強(qiáng)民主評議的成效
要緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的中心工作,通過評議工作提高素質(zhì)、規(guī)范行為、民主建設(shè)、健全制度、完善機(jī)制。做到“四個結(jié)合”,一是與提高教師素質(zhì)相結(jié)合。深入持久加強(qiáng)師德教育,通過多種途徑引導(dǎo)教師把師德要求內(nèi)化為主觀的價值追求,自覺踐行好人民教師的光榮職責(zé)。二是與規(guī)范教育收費,進(jìn)一步治理教育亂收費工作相結(jié)合。杜絕各種亂收費行為,鞏固教育收費示范區(qū)的成果,樹立教育的良好形象。三是與深化校務(wù)公開,加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè)相結(jié)合。實施校務(wù)公開,強(qiáng)化學(xué)校的民主管理自覺接受社會監(jiān)督。四是與健全各項規(guī)章制度相結(jié)合。深化現(xiàn)代學(xué)校制度改革試點,完善“學(xué)校章程”,建立健全切全實際的學(xué)校管理制度體系。
4、重視查找和整改問題,建立長效管理機(jī)制
要將自查、整改、創(chuàng)新制度貫穿于行風(fēng)建設(shè)全過程;要建立投訴舉報、明查暗訪、問題通報、媒體曝光、責(zé)令整改、問責(zé)等制度;要創(chuàng)新思路和措施,扎實推進(jìn)作風(fēng)建設(shè),讓廣大干部教職員工真切感受到民主評議工作的力度和效果;要建立起按制度辦事、用制度管人的長效機(jī)制,不斷推進(jìn)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作取得新成效。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校教育行風(fēng)民主評議工作在市教育局指導(dǎo)下開展,成立育英小學(xué)行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校評議工作,本著誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,指派專人負(fù)責(zé)此項工作,堅持“一崗雙責(zé)”,要高度重視,嚴(yán)明紀(jì)律,實事求是,認(rèn)真負(fù)責(zé)地貫徹落實學(xué)校實施方案,不得弄虛作假,干擾評議工作正常進(jìn)行。此項工作將作為年終部門考核的一項重要內(nèi)容。
篇2:加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)暨師德師風(fēng)整治教育活動實施方案
根據(jù)市教育局《關(guān)于關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市教育行風(fēng)建設(shè)的意見》(資教發(fā)[20**]21號)、《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)深入開展“立師德、正師風(fēng)、鑄師魂、塑形象”師德師風(fēng)教育整治活動的通知》通知(資教發(fā)[20**]35號)、《關(guān)于在全市師德師風(fēng)教育整治活動中突出抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓工作的通知》(資教了[20**]46號文件精神,及教育局會議精神的要求,我校決定深入開展‘立師德、正師風(fēng)、鑄師魂、塑形象’為主題的師德師風(fēng)教育活動,為使整個活動開展有章有序,特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想
以*理論和“****”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的**大、十六屆四中全會十七屆三中全會精神和市委、市政府、縣委縣教育局的要求,緊密聯(lián)系我校思想工作的實際,以“愛崗敬業(yè),為人師表”為主題,切實解決教職工隊伍中存在的人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,建立健全隊伍管理的長效機(jī)制,努力造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)教為民、群眾滿意的教職工隊伍,樹立教育良好形象。
二、工作目標(biāo)
1.加大改革和創(chuàng)新力度,確保教育優(yōu)先發(fā)展、加快發(fā)展,辦人民滿意教育,實現(xiàn)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”的目標(biāo)。
2.引導(dǎo)廣大教師樹立群眾觀念、政策觀念和法制觀念,弘揚(yáng)恪盡職守、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。形成“讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意”的良好局面。
3.加強(qiáng)學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué)行為,大力開展未成人思想道德建設(shè),切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),大力推行素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。積極推進(jìn)政務(wù)公開、校務(wù)公開,擴(kuò)大基層民主,全面實行民主管理。加強(qiáng)財產(chǎn)、財務(wù)管理,加大內(nèi)部審計、監(jiān)督力度,堅持執(zhí)行“一費制”,切實減輕群眾負(fù)擔(dān)。
4.切實落實我校“修德為先、啟智為要、強(qiáng)體為本、成才為上”的辦學(xué)宗旨。
三、組織機(jī)構(gòu)
成立開展師德師風(fēng)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,建立以黨支部、政教處牽頭,校長親自掛帥的管理體系。
組長:*
副組長:*
成員:*、*
四、實施步驟
第一階段:學(xué)習(xí)動員(時間:20**年3月5月30日)
1.3月召開動員大會,進(jìn)行師德師風(fēng)教育的全面動員,統(tǒng)一思想,明確責(zé)任,落實舉措,努力增強(qiáng)廣大教職工參與師德師風(fēng)教育的自覺性和主動性。
2、組織學(xué)習(xí)
(1)學(xué)習(xí)的內(nèi)容:
①“三個代表”重要思想;
②黨的十六大、十六屆三中、四中會全精神和全國、全省農(nóng)村教育工作會議精神;
③《教育法》、《教師法》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》;
④縣教育局局長xx同志《加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)教育行風(fēng)整頓辦人民滿意教育》的講話。
(2)學(xué)習(xí)形式:
①自學(xué):學(xué)校將相關(guān)學(xué)習(xí)資料翻印發(fā)放到教師手中,讓教師自學(xué)。
②分組學(xué)習(xí):以各教研組為單位進(jìn)行小規(guī)模的相互交流學(xué)習(xí)。
③集中學(xué)習(xí):利用專題報告、多媒體展示等手段,進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
3.學(xué)習(xí)要求
按師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,在學(xué)習(xí)過程中要做到“九個一”,即一個學(xué)習(xí)計劃、一套學(xué)習(xí)資料、一本學(xué)習(xí)筆記、一次專題講座、一次學(xué)習(xí)成果交流會、一月一期學(xué)習(xí)專欄、一個支部一本學(xué)習(xí)考勤記錄、一人一篇心得體會、一個單位一份學(xué)習(xí)總結(jié)。
4.學(xué)習(xí)地點:學(xué)校電教室、小組辦公室。
第二階段:反饋評議(時間:6月7月)
1、自我剖析
通過學(xué)習(xí)教育,廣大教職工自覺對照師德師風(fēng)教育的要求,開展批評與自我批評活動。結(jié)合實際,重點圍繞4個問題:我為什么當(dāng)教師;為當(dāng)不當(dāng)一名好教師;我能不能當(dāng)一名好教師;怎樣當(dāng)一名人民滿意的教師。
(1)開展“三查三看”活動。
“三查三看”即:查宗旨牢不牢,看有無事業(yè)心、責(zé)任心和敬業(yè)精神不強(qiáng)等問題;查作風(fēng)實不實,看有無瞞上欺下、政令不暢和違反“五不準(zhǔn)”等問題;查執(zhí)教嚴(yán)不嚴(yán),看有無工作敷衍,弄虛作假和違反教育規(guī)律等問題。
(2)開展“三比三提高”活動。
“三比三提高”即:與下崗職工比待遇,與英模人物比貢獻(xiàn),與人民教師的要求比差距,達(dá)到提高思想道德水平、提高職業(yè)道德水平、提高社會道德水平的目標(biāo)。
(3)開展心得交流活動。
每個教師要寫出師德師風(fēng)剖析材料,字?jǐn)?shù)不少于XX字,班子成員不少于3000字。
2、學(xué)生評議
根據(jù)縣教育局統(tǒng)一印制師德師風(fēng)教育問卷調(diào)查表。通過走訪、召開座談會、公開接受投訴、公布監(jiān)督舉報電話、設(shè)置征求意見箱等形式向社會各界群眾廣泛收集意見和建議,掌握當(dāng)前教師隊伍中存在的突出問題,查明存在問題的個人,及時批評教育,限期整改。
3、民主評議
在自我剖析、群眾測評基礎(chǔ)上,對剖析材料進(jìn)行審閱,開展民主評議。黨支部、教代會召開**生活會,校委會召開各種形式的座談會,剖析存在的問題,開展批評與自我批評。
第三階段:整改提高(時間:9月1日至12月30日)
1、制訂整改措施
將分析評議階段查找剖析出的共性問題、個性問題進(jìn)行歸納、分類,有針對性地制訂整改措施,將整改措施向老師公開,征求意見,并對整改措施進(jìn)行補(bǔ)充和完善。
2、落實整改行動
按照整改措施,對存在的問題逐一進(jìn)行整改。
(1)對領(lǐng)導(dǎo)班子的問題特別是鬧不團(tuán)結(jié),嚴(yán)重影響工作的個人要進(jìn)行調(diào)整;
(2)對不稱職的領(lǐng)導(dǎo),或在工作中造成嚴(yán)重失誤的,堅決予以撤換;
(3)對賭博成性、屢教不改的進(jìn)行輪崗;
(4)對違反教育局“五不準(zhǔn)”的進(jìn)行批評教育;
(5)對體罰、變向體罰學(xué)生的個人進(jìn)行批評教育。
3、健全隊伍機(jī)制
進(jìn)一步完善xx小學(xué)崗位目標(biāo)責(zé)任制、教育教學(xué)管理制度、工作量考評制度、中考獎懲制度、財務(wù)財產(chǎn)管理制度,完善思想政治工作的各項措施,把思想政治工作做好、做實,使教師隊伍的管理逐步趨于完善。
4、開展民主評優(yōu)
每學(xué)期開展一次民主評優(yōu)活動,由教代會組織民主投票,選出作風(fēng)過硬、品德優(yōu)良、成績突出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任報上級表彰。
5.召開總結(jié)大會
每學(xué)期由學(xué)校對教師的師德師風(fēng)進(jìn)行總結(jié)、表彰,召開總結(jié)大會表彰先進(jìn),激勵后進(jìn),鞏固和擴(kuò)大師德師風(fēng)教育成果。
五、具體措施
1.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任:校長親自抓,分管副校長具體抓。
2.加強(qiáng)檢查力度:做到天天查、周周講、月月結(jié),防止形式主義,防止走過場。
3.抓重點、難點:
(1)教學(xué)工作中的人浮于事,出勤不出力;
(2)抹牌、賭博之風(fēng);
(3)消極厭世思想;
(4)體罰、變相體罰學(xué)生。
4.嚴(yán)明組織紀(jì)律
嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局“三大教育”領(lǐng)導(dǎo)小組的工作計劃,正確處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,端正態(tài)度,提高認(rèn)識,嚴(yán)守紀(jì)律,按時完成各階段的工作和學(xué)習(xí)任務(wù)。