一、活動背景

誠信是什么?也許是一毛錢，一個約定或者一條項鏈，但它卻能高度反映出一個人的高尚品德。在我們身邊，誠信無處不在。

魯迅說過：“誠信為人之本也，”誠信的含義是誠實、守信?！罢\”是一種品格，“信”是一種評價。誠信是每個人的品格，也是每個人的立身和道德。誠信會時時刻刻出現考驗著我們，在生活中，只有講誠信的人才會廣交益友;學習中，只有講誠實的人才會踏踏實實的不斷進步;在工作中，只有講誠實的人才能事業有成，才會擁有比成功更為重要的東西―誠信可如今若沒有誠信，是無論如何也不可能擁有成功的，只有踏實做人，老實做事。一個講誠信的人，就會被人稱贊，受到尊重和信任。

二、活動意義

為弘揚社會主義核心價值觀，切實把立德樹人作為教育的根本任務，在學校形成誠信的校風、學風，特開展主題系列活動，培養學生誠信、愛校、勤學的品質，成為德藝雙馨的技能人才。

三、活動名稱

誠信主題征文比賽

四、主辦單位：

校學生工作與保衛科

承辦單位：翔天文學社

協辦單位：校廣播站學生會

五、活動時間

前期宣傳階段：*年6月3日

征文征集階段：*年6月4日至6月16日

征文評審階段：*年6月17日至6月23日

結果公示階段：*年6月24日至6月30日

六、參賽對象

全體在校學生

七、活動安排

1、宣傳階段

(1)*年6月3日前文學社宣傳部制作海報一份，張貼在社團公示欄，并在校門口、食堂門口張貼宣傳稿。

(2)*年6月3日，文學社編輯部在微博進行宣傳(可使用廣播站宣傳稿)。

(3)*年6月3日晚自習，文學社宣傳部成員到各班進行宣傳。

(4)*年6月3日、9日，學校廣播站利用下午放學時間進行宣傳，廣播稿由文學社提供。

(5)*年6月3日，學生科協助向各班班主任活動內容，每班至少交稿二篇，多交不限。

2、征文征集階段

(1)活動內容

以“我身邊的誠信故事”為主題寫一篇記敘文(1000字左右)

(2)內容要求

①標題采用主、副標題格式。主標題一律為本次征文主題“我身邊的誠信故事”，副標題根據內容自擬;

②寫真人真事，作者本人或身邊同學的真實故事，不得杜撰;

③體現誠信的人格力量、道德堅守的基本觀點。

(3)交稿方式

方式一：稿件電子版可直接發送到郵箱，郵件請注明“誠信征文稿”。

方式二：各班稿件由宣傳委員收集，*年6月16日晚自習期間，文學社宣傳部成員統一到各班宣傳委員處收稿，做好各班稿件數量登記。

注意：稿件必須字體清晰、工整，頁面整潔，注明姓名、班級。

3、征文評審階段

(1)初審

宣傳部、編輯部將稿件統一交至創作部，創作部進行初審，按1：2的比例選出優秀稿件，交給編輯部錄成電子版。

(2)二審

入選稿件由陳農娣老師、曾麗華老師、葉幼瑩老師、曾敏鈺老師、張丹老師共同審核，選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

(3)評審標準

①語言流暢優美，結構完整勻稱;

②核心情節飽滿，細節真實生動;

③構思角度別具一格;

④富有可讀性和感染力。

4、結果公示階段

(1)校內公示

①*年6月24日至30日，文學社將獲獎人員名單分別在宣傳欄、微博公示;

②*年6月30日前學生科負責為獲獎人員制作獎狀并頒獎;

③獎勵：給一、二、三等獎獲獎者頒發榮譽證書、精美獎品，并給所在班級分別加考核分8、7、6分，參與者的班級加3分。

(2)成果展示

①獲獎征文將全部在六月校報征文版登出;

②*年6月30日前，獲獎征文將精選后報送《廣東職業技能》投稿。

(3)成果推薦

①一二等獎獲獎選手將選出兩人參加省級比賽;

②參加省級比賽的征文將由陳農娣老師、張丹老師指導修改;

③入圍的兩名選手需要上交一份200字的個人簡介電子版，以及個人作文的真實性說明;

④推薦作品在*年6月30日前提交。

篇2:爭做四有好教師征文比賽活動方案

爭做“四有”好老師征文比賽活動方案

根據《*師范學院工會關于開展爭做“四有”好老師活動通知》要求，結合我院實際情況，決定開展征“四有”好老師正文活動，具體方案如下：

一、爭做“四有”好老師征文比賽活動：

1、指導思想

以***記的講話為指導，通過舉辦爭做“四有”好老師征文比賽，提高廣大教師教書育人的自豪感、榮譽感和責任感，豐富教職工文化生活。

2、征文主題

以爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師”為主題。

3、參賽對象

物電學院全體教職工

4、征文要求

（1）內容可以從不同的視角、不同的領域結合教學、科研、管理工作實際，體現“四有”好老師的主題。

（2）原創作品，嚴禁抄襲，一經發現，即取消參賽資格

（3）語言流暢，內容充實，文字精煉。

（4）題材不限，字數3000字以內。

（5）文章請注明作者姓名、聯系方式。

5、活動事宜

（1）征文階段（10月10日――11月10日）：各位教職工積極參與，在11月10日前將文章發送到指定郵箱qnn1**。

（2）評選階段（11月11日――11月15日）：學院組織相關評審老師將征文進行審閱評比，最終按方案中的獎項設置比例評選出各獎項名次。

6、評選的基本標準

（1）主題內容

①選材能否緊扣主題，是否豐富生動；

②內容與主題是否統一（是否切題）；

③整體表現力如何。

2.文體結構

①選材角度是否新穎，觀點表達是否清晰；

②文章整體布局、結構條理是否嚴謹、清晰；

③語言表達是否流暢、優美；

3.抒發真情實感

①行文中是否有感人實例等亮點；

②語言是否真摯感人。

7、獎項獎勵設置

一等獎5名，每人*x元

二等獎8名，每人*x元

三等獎12名，每人*x元

優秀獎16名。每人*x元

參賽費：50元

8、經費預算

(1)評審費約**元

(2)獎勵費約**x元

合計：**x元

學校慶祝“建國66周年”征文比賽活動方案

小學“我與安全”主題征文比賽活動方案

關于開展“永新紅色歷程”征文比賽活動方案

軍訓征文比賽策劃書范本

“踐行社會主義核心價值觀”征文比賽活動方案

感恩節活動征文比賽策劃書

環保征文比賽活動方案

“家愛感恩”有獎征文比賽活動方案

紀念公司成立周年征文比賽策劃方案

征文比賽活動方案

篇3:學校慶祝建國66周年征文比賽活動方案

“建國66周年”對我們中華民族來說是一個值得慶祝的日子，六十六年間的種種變化讓我們感慨多多。中國三十年的gg開放，走完了西方資本主義國家幾百年的歷程，取得的偉大成就來之不易。我們生活在如此美好的黃金時代，這種幸福和安定和諧的局面也需要我們倍加珍惜和維護，通過我們的努力和奮斗，祖國還會越來越富強，人民生活也會越來越美好！為了紀念這個日子，我院舉辦本次征文比賽，其內容如下：

一、參賽對象

全院同學

二、主辦單位

本次比賽由*職業技術學院院團委與*文學社主辦。

三、內容要求

本次征文比賽以“我愛我的祖國”為主題，題目自擬，體裁不限。參賽者在閱讀愛國主義圖書或觀看愛國主義影視作品的基礎上，緊密聯合學習、生活、家庭等方面的變化，講述社會、家庭和身邊發生地新變化新氣象，抒發自己心中的感受，表達對中國共產黨、偉大祖國和人民的熱愛之情。

文章要求主題鮮明，觀點正確，中心突出，體現積極向上的理想和觀念。

四、形式要求

參賽文章一律用電腦打印或用300字稿紙謄寫，要求工整、規范，一般不少于1500字，每班至少參賽作品5篇。

五、參賽辦法

本次征文比賽活動先經各班班主任老師與同學審核過后，方可交稿，投稿地址：教學樓三樓團委辦公室，請在來稿上注明題目，姓名與班級。

六、起止日期

*年9月7日起，9月14日截止

七、獎項設置及獎勵辦法

本次比賽按照班級設一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎各若干名，并設征文活動優秀組織工作獎。對獲獎班級和作者頒發證書，獲獎征文于學院校報出版。

如有疑問請與以下委員聯系：

團委辦公室03573zzz

*職業技術學院團委

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