紅色革命電影配音大賽策劃書
永不消逝的紅波紅色革命電影配音大賽策劃書
一、活動背景
中國革命波瀾壯闊的歷史進程,傳承著可歌可泣的英雄史詩,記載了成千上萬的革命英烈的奮斗足跡,永遠都是鼓勵和教育后來人的最佳題材。在建黨90周年之際,為進一步豐富我校校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍、弘揚民族精神,展示我院學生釋放激情的精神風貌,特策劃開展“紅五月”原聲電影配音大賽活動。
二.前期宣傳
在宣傳部的配合下,完成海報宣傳工作。海報制作力求做到新穎,醒目,有氣勢,張貼到位。
各班團支書及文娛負責各班內部的宣傳工作,以通告和開會等形式傳達活動意義、活動主旨及豐富的獎項,調動同學們的積極性,鼓勵學生積極踴躍參與比賽,保證活動能順利進行。
三.大賽主題
追憶革命歲月,傳承紅色文化
四、活動目的及意義
通過以“追憶革命歲月,傳承紅色文化”為主題的紅色革命電影原聲配音大賽,激揚青春生命,傳承紅色精神,讓團結之棒為之傳遞,讓真理之情為之堅定!這次活動,也為讓廣大同學感受到紅色經典的魅力和配音的樂趣,加深對紅色文化的理解,提高同學們的愛國情懷。讓紅色經典超越時空的生命力,與你我緣夢相依。
五、活動對象:
湛江師范學院人文學院全體全日制學生(團隊參賽)
六、報名方式
由各班文娛委員統計參賽者名單并上報學院團委文藝部郵箱。
要求每個班的報名表和成品在5月25日前上交團委文藝部郵箱。
七、活動時間及地點
時間:5月28日晚上7點半
地點:教三601
八、活動內容及要求
1、本次比賽分為三個環節,分別為:原聲再現、創意配音、組隊pk。
a.原聲再現。參賽者在廣泛了解相關革命性的電影后,自選一段配音影片進行模仿配音表演。
b.創意配音。選手根據電影片段,發揮想象,靈活運用自己豐富的歷史知識以及生活經驗,用當代大學生的視角,為影片人物配音,向其注入新的血液。
2、影片內容積極向上(革命片或愛國片),能真實反映當時革命性的社會、人生和思想等;
3、參賽選手可上網查閱相關紅色革命影片,并于比賽前自選相應影片,處理好配音片段(也可自選合適的背景音樂),成品上交團委文藝部。
4、選手報名時需填寫好相關資料(報名表)。
5、選手必須提前20分鐘到參賽現場,以利于比賽工作順利進行,逾時將取消比賽資格。
6、遵守比賽紀律及規則,配合相關工作人員,尊重評委評判,如有異議,請賽后與院文藝部聯系。
九、獎項設置(初定)
一等獎一隊,二等獎兩隊,三等獎三隊,優秀獎四隊。
特色獎項:
最具創意獎,最具潛力獎,最高人氣獎,最佳團隊獎。
人文學院團委文藝部
*年4月14日
篇2:電影配音大賽活動策劃方案
“好音相伴再敘經典”―*師范大學第二屆電影配音大賽活動策劃方案
項目名稱:“好音相伴再敘經典”
――*師范大學第二屆電影配音大賽
項目起止時間:*年4月――*年6月
實施單位:*師范大學學生社團聯合會
支持媒體:*日報……
一背景與現狀
在影視文化快速蔓延的今天,鏡頭敘述以逐漸成為普通大眾日常最頻繁的信息接收方式之一。比之其他傳播手段,影視作品更具有人性化的特質,真實感,再現感是影視作品的殺手锏,而到位的配音則是這殺手锏上的利刃。言不正,則名不順。語言作為區別人與動物的標志之一,有著獨特的魅力。
二目標人群
*師范大學所有在校大學生
三項目目的和目標
通過比賽展演,讓廣大同學感受經典影片的魅力和配音的樂趣,拓寬了廣大同學的知識面,加深了對當代文化的理解,提高了同學們的科學文化層次。
四項目策略
以內容積極、趣味性強的電影片段、卡通、flash等為素材,配以個性化語言,將各個角色演繹得惟妙惟肖。做為奉獻視聽盛宴的又一創新之舉,為廣大同學提供了一個展示自我的平臺,必將提高廣大同學的科學文化素養。
五項目主體
進行初賽與決賽。
初賽:以學院為單位,進行簡單的稿件式配音。
決賽:各院選出的選手進行匯賽,表演性配音。
六、項目評估
在該項目的計劃、準備、執行過程中,對該項目進行充分的評估,具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。
七、經費預算
三千元人民幣
篇3:電影配音大賽活動策劃方案
“好音相伴再敘經典”―*師范大學第二屆電影配音大賽活動策劃方案
項目名稱:“好音相伴再敘經典”
――*師范大學第二屆電影配音大賽
項目起止時間:*年4月――*年6月
實施單位:*師范大學學生社團聯合會
支持媒體:*日報……
一背景與現狀
在影視文化快速蔓延的今天,鏡頭敘述以逐漸成為普通大眾日常最頻繁的信息接收方式之一。比之其他傳播手段,影視作品更具有人性化的特質,真實感,再現感是影視作品的殺手锏,而到位的配音則是這殺手锏上的利刃。言不正,則名不順。語言作為區別人與動物的標志之一,有著獨特的魅力。
二目標人群
*師范大學所有在校大學生
三項目目的和目標
通過比賽展演,讓廣大同學感受經典影片的魅力和配音的樂趣,拓寬了廣大同學的知識面,加深了對當代文化的理解,提高了同學們的科學文化層次。
四項目策略
以內容積極、趣味性強的電影片段、卡通、flash等為素材,配以個性化語言,將各個角色演繹得惟妙惟肖。做為奉獻視聽盛宴的又一創新之舉,為廣大同學提供了一個展示自我的平臺,必將提高廣大同學的科學文化素養。
五項目主體
進行初賽與決賽。
初賽:以學院為單位,進行簡單的稿件式配音。
決賽:各院選出的選手進行匯賽,表演性配音。
六、項目評估
在該項目的計劃、準備、執行過程中,對該項目進行充分的評估,具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。
七、經費預算
三千元人民幣