高校團(tuán)總支“三走”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書

活動(dòng)時(shí)間：*年5月31日

一、活動(dòng)背景

為更好地貫徹落實(shí)*****屆三中全會(huì)關(guān)于“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神，引導(dǎo)和幫助大學(xué)生激發(fā)參加體育鍛煉的主觀能動(dòng)性、形成良好的體育鍛煉習(xí)慣、提升身體素質(zhì)，并從中磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神，強(qiáng)化團(tuán)組織服務(wù)大局、服務(wù)青年、服務(wù)團(tuán)員的功能，共青團(tuán)大力推行“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

以健康第一為指導(dǎo)思想，以“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”為統(tǒng)一主題，充分發(fā)揮各級(jí)團(tuán)組織的工作自主性、積極性和創(chuàng)造性，以書院小區(qū)為單位，通過廣泛開展各類大學(xué)生群眾性課外鍛煉活動(dòng)，貼近服務(wù)系青年，從而為青年提供長(zhǎng)久、有效、廣泛的服務(wù)。

三、活動(dòng)主題

走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)

四、活動(dòng)時(shí)間

*年5月31日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

操場(chǎng)

六、活動(dòng)對(duì)象

至誠(chéng)書院全體青年

七、活動(dòng)流程

1.前期準(zhǔn)備

(1)完成三走策劃書、經(jīng)費(fèi)預(yù)算，經(jīng)過上級(jí)審核;

(2)召開會(huì)議，將策劃定稿下發(fā)給相關(guān)人員(包括主持人、工作人員、活動(dòng)負(fù)責(zé)人)，各部門明確活動(dòng)過程中的工作分工安排;

(3)購(gòu)買物資

2.第二階段：活動(dòng)前工作

(1)確定報(bào)名表、報(bào)名方式、報(bào)名地點(diǎn);

(2)由小區(qū)導(dǎo)生與團(tuán)支書通知宿生，鼓勵(lì)他們積極參與。

3.活動(dòng)內(nèi)容

(1)爭(zhēng)分奪秒：游戲開始時(shí)先把隊(duì)伍人員的左腿或右腿綁在一起,并排一起站在1起跑線上,主持人喊"開始"時(shí)，沿直線向前往20米處的2處跑去，當(dāng)隊(duì)伍去到2處時(shí)，迅速解下繩子，背對(duì)背夾起放在地上的氣球，并走往a處，在a處保持夾持氣球姿勢(shì)，兩邊開始進(jìn)行夾彈珠游戲(夾5顆)，夾完彈珠馬上跑到3處，在3處參賽隊(duì)伍需邀請(qǐng)一名工作人員踢毽子，累計(jì)10個(gè)即可，選隊(duì)伍中兩名選手跑到4處在指壓板上跳繩10下后，背起準(zhǔn)備在4、5之間準(zhǔn)備的隊(duì)員，按地上用繩子圍成的圈子走，跑到5處，選其中一名選手在5處把放在地上足球踢向足球門。踢中后該游戲完成，該輪游戲沒有時(shí)間上限，標(biāo)準(zhǔn)為所花費(fèi)時(shí)間長(zhǎng)短，最短者則得6分。以此類推，第二名得5分，第三名得4分，第四名得3分，第五名得2分，第六名得1分。

(2)畫畫傳遞歌詞：一隊(duì)人按順序排成一列，第一個(gè)人依據(jù)所給出的主題作畫，并傳給第二個(gè)人(不能有語言交流)，再由第二個(gè)人根據(jù)看到的畫重新作畫，并傳給第三個(gè)人，以此類推，若最后一個(gè)人能猜對(duì)主題，則該隊(duì)完成，標(biāo)準(zhǔn)為所花費(fèi)時(shí)間長(zhǎng)短，最短者則得6分。以此類推，第二名得5分，第三名得4分，第四名得3分，第五名得2分，第六名得1分。

(3)筷子運(yùn)輸：每隊(duì)隊(duì)員用嘴巴夾住筷子運(yùn)輸給下一個(gè)隊(duì)員，標(biāo)準(zhǔn)為所花費(fèi)時(shí)間長(zhǎng)短，最短者則得6分。以此類推，第二名得5分，第三名得4分，第四名得3分，第五名得2分，第六名得1分。

(4)氣球追擊游戲每隊(duì)隊(duì)員在鞋上系著氣球，追擊另外的隊(duì)伍，踩掉他們腳下的所有氣球，最終獲勝者累計(jì)加1分。

(注：以5人為單位，小區(qū)形式為佳，得分累計(jì)前10名團(tuán)隊(duì)即可獲得精美禮品)

篇2:小學(xué)團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)策劃書

主題：“清潔從一點(diǎn)一滴抓起，習(xí)慣從一舉一動(dòng)養(yǎng)成。”

活動(dòng)目的：現(xiàn)在，禽流感正在華東地區(qū)肆虐，造成了很多人的死亡，弄得全國(guó)人民人心惶惶。雖然現(xiàn)在只是在華東地區(qū)發(fā)現(xiàn)h7n7，其他地區(qū)也不能松懈，也要注意保持個(gè)人衛(wèi)生。鑒于對(duì)于禽流感的流行，我們要讓學(xué)生們知道該如何預(yù)防疾病，如何注意衛(wèi)生。俗話說，病從口入。我們都應(yīng)該注意自身衛(wèi)生，例如：飯前便后要洗手、經(jīng)常洗澡、剪指甲理發(fā)、衣服要常換常洗，被褥要常曬，睡前要刷牙等。所以我們針對(duì)注意個(gè)人衛(wèi)生舉行了一次洗手活動(dòng)。希望通過這次活動(dòng)，以后同學(xué)們會(huì)注意衛(wèi)生，從我做起，從小事做起，弘揚(yáng)文明禮儀風(fēng)范，倡導(dǎo)良好行為習(xí)慣，告別陋習(xí)，樹立文明新風(fēng)尚。

活動(dòng)背景：截至目前，全國(guó)共報(bào)告24例確診病例，其中死亡7人。病例分布于上海(11例，死亡5例，6例正在隔離治療之中，其中1例已基本康復(fù))、江蘇(8例)、安徽(2例)、浙江(3例，死亡2例)4省市的17個(gè)地市級(jí)區(qū)域。并且，確診人數(shù)隨時(shí)間正在持續(xù)增多。3月31日至今，我國(guó)累計(jì)確診24例人感染h7n9，已有7人死亡。春季正是各種病癥高發(fā)期，而現(xiàn)今爆發(fā)的禽流感無疑對(duì)人們?cè)斐闪撕艽笥绊憽Ｋ越逃瑢W(xué)注意保持個(gè)人衛(wèi)生，預(yù)防疾病。

活動(dòng)時(shí)間：*年4月。

活動(dòng)形式：召開班會(huì)學(xué)習(xí)如何注意衛(wèi)生，組織同學(xué)們清潔雙手。

活動(dòng)內(nèi)容：

（一）召開班會(huì)學(xué)習(xí)如何注意衛(wèi)生

時(shí)間：*年4月

地點(diǎn)：柏鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

具體內(nèi)容：春天來了，為了預(yù)防傳播疾病，要保持個(gè)人衛(wèi)生。同學(xué)們?cè)搹哪男┓矫孀⒁庑l(wèi)生，應(yīng)該怎樣正確地注意衛(wèi)生，注意衛(wèi)生的目的是什么。在這次班會(huì)后要讓學(xué)生養(yǎng)成注意衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

（二）實(shí)際行為上組織同學(xué)們注意保持個(gè)人衛(wèi)生

時(shí)間：*年4月

地點(diǎn)：柏鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

具體內(nèi)容：大家會(huì)不會(huì)洗手？要如何正確地洗手？讓全班同學(xué)實(shí)踐學(xué)習(xí)如何正確洗手。教他們要如何洗手才能真正把手洗干凈，要求同學(xué)用香皂仔細(xì)洗手。比比看，看誰的小手洗得最干凈。

策劃人：柏鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)鄧恬妃

篇3:優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書

活動(dòng)時(shí)間：*年10月25日19:30―20:30

活動(dòng)主題：優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告

活動(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)設(shè)計(jì)樓415

班級(jí)：12級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)工造8、9班

班主任：

主持人：

應(yīng)到：53人

實(shí)到：53人

請(qǐng)假人數(shù)：0人

外出監(jiān)察：0人

活動(dòng)流程：

1、主持人致開幕演講。

2、主持人講活動(dòng)主題。

3、同學(xué)們發(fā)言舉例生活中所發(fā)生的一些大學(xué)生優(yōu)秀事跡。

4、有請(qǐng)優(yōu)秀事跡學(xué)長(zhǎng)講述自己的優(yōu)秀事跡。

5、大家對(duì)學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行交流，從正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾、求學(xué)道路、大學(xué)生應(yīng)具備的能力、如何培養(yǎng)自己的交流能力、自學(xué)能力、組織能力等方面進(jìn)行提問。

6、大家一起歡唱怒放的生命。

7、活動(dòng)在掌聲中結(jié)束。

活動(dòng)計(jì)劃：當(dāng)我們了解到武漢大學(xué)生跳入長(zhǎng)江救起落水兒童，多名救人大學(xué)生自動(dòng)形成形成救人的“人鏈”的先進(jìn)事跡時(shí)，每個(gè)人都很震驚，也很感動(dòng)，這些優(yōu)秀的大學(xué)生，真正顯示出了我們當(dāng)代大學(xué)生的敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌。這次團(tuán)日活動(dòng)，讓人感到很特別，特別的主題，特別的嘉賓，外加特別的情況，但是卻給大家?guī)砹颂貏e的驚喜。學(xué)長(zhǎng)的演講把活動(dòng)推向高潮，讓同學(xué)們真正認(rèn)識(shí)到大學(xué)不僅需要知識(shí)，更需要的是生活經(jīng)驗(yàn)，學(xué)長(zhǎng)的演講會(huì)讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)自己的，做一個(gè)新的自我，讓大家知道人生活的意義。通過此次團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們親身感受了優(yōu)秀大學(xué)生的相關(guān)事跡，從中體會(huì)到了優(yōu)秀大學(xué)生的力量和榜樣作用。我覺得這是對(duì)大家一次很好的教育機(jī)會(huì)，讓大家明白了作為一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。同時(shí)，也能激勵(lì)大家從現(xiàn)在開始，朝著優(yōu)秀大學(xué)生的方向奮斗，爭(zhēng)取自己成為一名優(yōu)秀大學(xué)生，讓自己的大學(xué)四年過得充實(shí)而有意義。總之，這次團(tuán)日活動(dòng)讓我們獲益匪淺。

藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支

*年11月25日