20*年村級黨支部兩委班子述職報告

我們**村黨支部、村委會兩套班子，在朐陽街道黨工委和辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)，現(xiàn)將*年1月份至今，半年時間落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況作一總結(jié)匯報：

一、我們能認真學(xué)習(xí)*大精神、“**”重要思想、堅決貫徹落實*****。領(lǐng)導(dǎo)班子能廉潔自律、

搞好團結(jié)、在群眾中樹立良好的干部形象，端正干部的工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。

二、黨支部注重黨員隊伍建設(shè)，因為黨員是群眾隊伍中的排頭兵，黨員的言行舉動能直接影響到群眾的思想情緒，也是能否確保一方安定團結(jié)的關(guān)鍵。在此次**村征地地拆遷工作中，我村的黨員干部起到一定的模范帶頭作用，同時也帶動了相當一部份群眾。

三、我們能夠認真執(zhí)行民主集中制,執(zhí)行黨務(wù)、村務(wù)、財務(wù)等公開，虛心接受群眾監(jiān)督，以公開、公正、公平的工作態(tài)度，“陽光操作”的工作模式處理村里的一切事務(wù),為山頭一隊征地補償工作,我們走群眾路線,把屬于群眾權(quán)力支配的東西,一切有村民代表作主并說了算,充分發(fā)揚民主,促進征地工作順利進行。

四、在廣大黨員和群眾的大力支持下，我們兩套班子，在上半年，首先穩(wěn)定了一方群眾的思想和發(fā)展，認真實施和落實辦事處交給的各項目標任務(wù)，到目前基本完成了半年目標任務(wù)。

五、我們能認真執(zhí)行黨的政治紀律和國家法律法規(guī)，貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)，并積極搞好宣傳教育工作，努力學(xué)習(xí)，貫徹落實《建立健全教育制度監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防反腐敗體系實施綱要》，積極組織開展反腐倡廉工作，竭力解決黨風(fēng)方面存在的突出問題，發(fā)現(xiàn)問題及時處理或者上報解決。在執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》過程中，我們采取群眾監(jiān)督黨員，黨員監(jiān)督黨員干部，保持廉政風(fēng)不息。在執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨紀處分條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》中，我們絕不姑息每個有違*紀的黨員，我們也尊重和保護每個黨員的權(quán)利。*村目前在征地拆遷工作中，也有一些人出來干擾阻撓，這里面也有一些黨員，下一步我們將與上級黨和保持一致，加強宣傳教育力度，更深一步加強黨風(fēng)建設(shè)，力保把下面的工作干好。

篇2:小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

**年，學(xué)校在區(qū)教育局的關(guān)心支持下，在***書記的帶領(lǐng)下，在全校教職工的一起努力下，緊緊圍繞區(qū)教育局的總體安排，堅持目標抓落實，落實工作抓深入，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，努力發(fā)揮在構(gòu)建“區(qū)域性教育中心”的引領(lǐng)作用，學(xué)校各方面的工作取得了可喜的成果。下面，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報一年來的工作。

一、創(chuàng)新管理機制，推進學(xué)校科學(xué)發(fā)展。

1.踐行*****，優(yōu)教強校，科學(xué)育人。

三月初，學(xué)校被棗莊市委確定為全市第一批學(xué)習(xí)實踐活動試點單位，學(xué)校黨支部始終以“優(yōu)教強校，科學(xué)育人”為活動主題，通過專題學(xué)習(xí)、自學(xué)、討論、調(diào)研、談心、撰寫心得體會、召開座談會、組織生活會、民主生活會等方式，使每位黨員深刻理解*****的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，達到了學(xué)習(xí)實踐活動目的，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

2.實施精細化管理，努力提高學(xué)校管理水平。

九月份，學(xué)校調(diào)整了局部領(lǐng)導(dǎo)班子，調(diào)整后的領(lǐng)導(dǎo)班子更加注重樹立民主、科學(xué)的管理思想，倡議“低耗時、高效率、輕負擔(dān)、重質(zhì)量”的管理理念，采取以制度建設(shè)為杠桿，以人格魅力去感人的“剛?cè)嵯酀钡囊?guī)范化、精細化、科學(xué)化的管理模式；管理目標分解，管理任務(wù)層層幫包落實，使全校形成事事有人管，工作有目標，業(yè)績與獎懲相統(tǒng)一的激勵機制。圍繞制度規(guī)范、文化引領(lǐng)、注重效益、崇尚精致的管理思路構(gòu)建和諧學(xué)校。全校工作運行有序，管理效能較高。

3.加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

學(xué)校黨支部、校長室非常重視學(xué)校班子隊伍的建設(shè)，一年來始終堅持“團結(jié)、民主、務(wù)實、廉政、高效”的十字方針，堅持“一把手”負總責(zé)，班子成員各負其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機制，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實、艱苦奮斗、迎難而上的作風(fēng)。深入開展“加強黨性修養(yǎng)、弘揚優(yōu)良作風(fēng)”主題教育活動。班子成員秉公辦事，以身作則，有較高的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在管理過程中，班子成員實行年級組、教研組幫包責(zé)任制，組織指導(dǎo)教研、教改工作，協(xié)商校優(yōu)點理該年級的具體事務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)工作第一線，與廣大教師一起聽課、評課，對教師教科研工作精心指導(dǎo)，充沛發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用。

4.搭建平臺，打造高素質(zhì)的教師團隊。

學(xué)校認真組織教工積極學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，努力實踐《公民道德建設(shè)實施綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》。通過開展“塑陽光心態(tài)，做幸福教師”演講競賽、撰寫教育記事等活動，讓教師去感悟，體驗做教師的幸福，從而變職業(yè)倦怠為職業(yè)多篇。為提高教師的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，學(xué)校制定“機制拉動，名師帶動，梯度推動，人格驅(qū)動，生長感動”的教師培養(yǎng)戰(zhàn)略，制定了《名師培養(yǎng)和名師帶動工程》，通過“名師培養(yǎng)”和“師徒結(jié)對”雙線共進，通過“邀請課”“展示課”“匯報課”“指導(dǎo)課”“觀摩課”“組內(nèi)磨課”等形式，采取“請進來，走出去”的方式，積極參與各級各類教學(xué)觀摩活動，所需經(jīng)費達12萬元。建立《***小學(xué)青年教師生長手記》，開展“青年教師比武”和“師徒同講一節(jié)課”等活動，評選“巾幗育人標兵”、“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀教師”、“學(xué)科首席教師”、“首席班主任”，有力促進了骨干教師的脫穎而出和青年教師的同步生長。同時學(xué)校加大教師基本功的訓(xùn)練，大力推進教師三筆兩話（畫）一機的培訓(xùn)，并聘請棗莊師范書法教師劉振為我校基本功輔導(dǎo)教師，目前已進行了兩次講座和輔導(dǎo)，將教師基本功訓(xùn)練常態(tài)化、制度化、作業(yè)化。舉行教師“現(xiàn)場限時備課競賽”、“說課競賽”、“教師美文誦讀競賽”、“教師課件制作競賽”，組織漢語拼音教學(xué)沙龍、“復(fù)習(xí)有效性”論壇等活動，在山東省語言文字規(guī)范化學(xué)校的驗收中，我校推廣普通話所取得的成果，得到了省語辦研究員李志華等^專~家的好評。目前，學(xué)校涌有省、市、區(qū)級教學(xué)能手25人，市、區(qū)名師培養(yǎng)對象6人，市、區(qū)學(xué)科帶頭人7人，市、區(qū)課改標兵27人，市、區(qū)骨干教師23人，區(qū)級教學(xué)新秀9人。

5.發(fā)揮工會職能，實行民主管理。

進一步健全、完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度，充沛發(fā)揮工會參政議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護航的職能作用。十月份，學(xué)校召開了十一屆三次教代會，通過了***小學(xué)關(guān)于師德考核、教師綜合評價、班級管理等方面的規(guī)章制度。堅持以人為本，真誠相待，依法維護教師的合法權(quán)益。學(xué)校每出臺一項新的管理規(guī)定都要先放給老師討論，征求意見，再由教代會討論通過，增強教師主人翁意識。積極實行校務(wù)公開制度，有效促進了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

二、創(chuàng)新德育管理體制，扎實有效地開展教育活動。

學(xué)校推行“德育生活化，生活規(guī)范化”的德育模式，秉承“以德治校，以人為本”的辦學(xué)理念，樹立“教在宏觀處，育在細微中”的教育思想，拓寬德育渠道，讓德育與學(xué)生無縫隙對接。

1．強化常規(guī)管理，促進行為養(yǎng)成。