保研教授推薦信范本
保研教授推薦信范本
篇一：保研導(dǎo)師推薦信格式及范本
保研導(dǎo)師推薦信格式及范本推薦人姓名：沈云中推薦人職稱(chēng)：教授
推薦人工作單位：同濟(jì)大學(xué)土木工程學(xué)院測(cè)量系
推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系：本科課程授課老師
推薦人聯(lián)系方式：
推薦意見(jiàn)：
我講授過(guò)楊雪芳同學(xué)的本科專(zhuān)業(yè)課課程：項(xiàng)目進(jìn)度與質(zhì)量管理、項(xiàng)目預(yù)算與成本控制，通過(guò)一年多的授課教學(xué)，對(duì)他的情況比較了解。
楊雪芳同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，有鉆研精神，在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。他尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人誠(chéng)實(shí)，待人熱情，樂(lè)于助人，思想積極向上。在學(xué)習(xí)中始終嚴(yán)格要求自己，聽(tīng)講認(rèn)真，每次上課都坐教室前排，并能夠與老師很好的進(jìn)行互動(dòng)。基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，喜歡鉆研。優(yōu)異的成績(jī)和良好的學(xué)習(xí)及鉆研的素質(zhì)這為他今后從事專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題能夠獨(dú)立思考，這可從她平時(shí)提交的作業(yè)和報(bào)告之中體現(xiàn)出來(lái)。在我所指導(dǎo)的控制測(cè)量實(shí)習(xí)中，他擔(dān)任小組組長(zhǎng)，和組員配合按時(shí)完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，也取得優(yōu)秀的成績(jī)。
該學(xué)生具有扎實(shí)的大學(xué)本科知識(shí)，滿足保送校外研究生的資格，我愿意推薦該學(xué)生到貴校攻讀碩士研究生。
推薦人簽名：
推薦日期：20**.*.**
篇二：保研教授推薦信
保研教授推薦信
推薦人姓名：
推薦人職稱(chēng)：院長(zhǎng)，教授、博士生導(dǎo)師
推薦人工作單位：
推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系：師生
推薦意見(jiàn)：
本人是******大學(xué)-******專(zhuān)業(yè)**級(jí)-***同學(xué)所在學(xué)院的院長(zhǎng)，現(xiàn)很高興推薦該生參加貴所20**屆推免生復(fù)試。
****系專(zhuān)業(yè)課老師向我反映，***同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的本科生，她學(xué)習(xí)極其刻苦認(rèn)真，有堅(jiān)定的信念以及昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。該生對(duì)科研活動(dòng)充滿了興趣，經(jīng)常利用課外時(shí)間積極參與老師的研究項(xiàng)目，認(rèn)真觀看實(shí)驗(yàn)過(guò)程，是一名有潛質(zhì)的科研人才。
***同學(xué)在本科期間學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。大學(xué)本科前三年所修課程總成績(jī)位列專(zhuān)業(yè)排名第一名，且一次性通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)考試;并獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，數(shù)次獲得校一等獎(jiǎng)學(xué)金以及****大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等諸多獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。
該生思想進(jìn)步，品行良好，性格開(kāi)朗，善于與人交談，樂(lè)于助人，已成為入黨積極分子。該生符合貴所的招生要求，故推薦其參加貴所研究生推免復(fù)試，望請(qǐng)審核通過(guò)。推薦人姓名：推薦日期：
篇三：保研專(zhuān)家推薦信范本
自從2007年教授***同學(xué)《公共關(guān)系學(xué)》以來(lái)，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)兩年了。在這兩年里，我們一直保持著密切的聯(lián)系，他一直跟隨我參加比賽，寫(xiě)作書(shū)籍，參加各種比賽等等，所以我對(duì)他還算熟識(shí)。現(xiàn)在，我以非常誠(chéng)摯的心推薦***同學(xué)，他在專(zhuān)業(yè)能力上，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，完成了同齡人很少介入的專(zhuān)業(yè)論文，他還參加各種專(zhuān)業(yè)比賽并取得了不錯(cuò)的成績(jī)，在這個(gè)過(guò)程中，他也體現(xiàn)出了在對(duì)待科學(xué)與研究應(yīng)有的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì);在個(gè)人品質(zhì)方面，他的認(rèn)真向?qū)W與謙虛有禮的為人處事態(tài)度令人印象深刻，深獲師生一致的肯定，是位不可多得且令人欣賞的學(xué)生。
在2008年，作為幾個(gè)核心成員之一，***同學(xué)參與了我的著作《贏在挑戰(zhàn)杯》一書(shū)的寫(xiě)作以及編輯工作。該書(shū)是國(guó)內(nèi)第一本系統(tǒng)介紹“挑戰(zhàn)杯”比賽經(jīng)驗(yàn)的參賽指南，通過(guò)總結(jié)歷屆參賽隊(duì)伍的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為廣大同學(xué)以后參加“挑戰(zhàn)杯”提供戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)性的指導(dǎo)。作為核心成員中唯一一個(gè)沒(méi)有“挑戰(zhàn)杯”經(jīng)驗(yàn)而且年級(jí)最低的學(xué)生，***同學(xué)以好學(xué)向上、不計(jì)付出的品質(zhì)，付出了數(shù)倍于常人的努力與艱辛，通過(guò)拜訪與訪問(wèn)多位“挑戰(zhàn)杯”冠軍隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，拿到第一手資料，克服經(jīng)驗(yàn)上的不足，交出了優(yōu)秀的作品。最后的書(shū)籍編輯工作也由他一人獨(dú)立完成，體現(xiàn)了做事有始有終的良好品質(zhì)。在這個(gè)過(guò)程中，他也迅速地成長(zhǎng)起來(lái)，目標(biāo)越來(lái)越清晰，從一名懵懂的普通大學(xué)生逐漸地向?qū)I(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯糠较蚩拷瑥耐瑢W(xué)當(dāng)中脫穎而出。此外，***同學(xué)還參與了我的srp計(jì)劃研究工作以及2009年《管理寫(xiě)作》一書(shū)的編寫(xiě)工作等。在與***同學(xué)一直以來(lái)密切頻繁的接觸過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了他在個(gè)人品質(zhì)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。一方面，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里他能夠與來(lái)自不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作;另一方面，***同學(xué)也體現(xiàn)出了在個(gè)人素質(zhì)上的良好修養(yǎng)、積極的生活態(tài)度以及誠(chéng)實(shí)正直的個(gè)人品德，這樣的人格對(duì)于學(xué)術(shù)研究無(wú)疑是有很大幫助的。
***同學(xué)在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，應(yīng)歸功于他熱心參與和主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神，同時(shí)他能夠虛心接受各方面的意見(jiàn)，又不失自己獨(dú)立思考的能力，是一位不可多得的學(xué)生。
篇2:保研教授推薦信范本
保研教授推薦信范本
篇一：保研導(dǎo)師推薦信格式及范本
保研導(dǎo)師推薦信格式及范本推薦人姓名：沈云中推薦人職稱(chēng)：教授
推薦人工作單位：同濟(jì)大學(xué)土木工程學(xué)院測(cè)量系
推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系：本科課程授課老師
推薦人聯(lián)系方式：
推薦意見(jiàn)：
我講授過(guò)楊雪芳同學(xué)的本科專(zhuān)業(yè)課課程：項(xiàng)目進(jìn)度與質(zhì)量管理、項(xiàng)目預(yù)算與成本控制，通過(guò)一年多的授課教學(xué)，對(duì)他的情況比較了解。
楊雪芳同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，有鉆研精神，在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。他尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人誠(chéng)實(shí)，待人熱情，樂(lè)于助人，思想積極向上。在學(xué)習(xí)中始終嚴(yán)格要求自己，聽(tīng)講認(rèn)真，每次上課都坐教室前排，并能夠與老師很好的進(jìn)行互動(dòng)。基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，喜歡鉆研。優(yōu)異的成績(jī)和良好的學(xué)習(xí)及鉆研的素質(zhì)這為他今后從事專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題能夠獨(dú)立思考，這可從她平時(shí)提交的作業(yè)和報(bào)告之中體現(xiàn)出來(lái)。在我所指導(dǎo)的控制測(cè)量實(shí)習(xí)中，他擔(dān)任小組組長(zhǎng)，和組員配合按時(shí)完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，也取得優(yōu)秀的成績(jī)。
該學(xué)生具有扎實(shí)的大學(xué)本科知識(shí)，滿足保送校外研究生的資格，我愿意推薦該學(xué)生到貴校攻讀碩士研究生。
推薦人簽名：
推薦日期：20**.*.**
篇二：保研教授推薦信
保研教授推薦信
推薦人姓名：
推薦人職稱(chēng)：院長(zhǎng)，教授、博士生導(dǎo)師
推薦人工作單位：
推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系：師生
推薦意見(jiàn)：
本人是******大學(xué)-******專(zhuān)業(yè)**級(jí)-***同學(xué)所在學(xué)院的院長(zhǎng)，現(xiàn)很高興推薦該生參加貴所20**屆推免生復(fù)試。
****系專(zhuān)業(yè)課老師向我反映，***同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的本科生，她學(xué)習(xí)極其刻苦認(rèn)真，有堅(jiān)定的信念以及昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。該生對(duì)科研活動(dòng)充滿了興趣，經(jīng)常利用課外時(shí)間積極參與老師的研究項(xiàng)目，認(rèn)真觀看實(shí)驗(yàn)過(guò)程，是一名有潛質(zhì)的科研人才。
***同學(xué)在本科期間學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。大學(xué)本科前三年所修課程總成績(jī)位列專(zhuān)業(yè)排名第一名，且一次性通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)考試;并獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，數(shù)次獲得校一等獎(jiǎng)學(xué)金以及****大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等諸多獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。
該生思想進(jìn)步，品行良好，性格開(kāi)朗，善于與人交談，樂(lè)于助人，已成為入黨積極分子。該生符合貴所的招生要求，故推薦其參加貴所研究生推免復(fù)試，望請(qǐng)審核通過(guò)。推薦人姓名：推薦日期：
篇三：保研專(zhuān)家推薦信范本
自從2007年教授***同學(xué)《公共關(guān)系學(xué)》以來(lái)，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)兩年了。在這兩年里，我們一直保持著密切的聯(lián)系，他一直跟隨我參加比賽，寫(xiě)作書(shū)籍，參加各種比賽等等，所以我對(duì)他還算熟識(shí)。現(xiàn)在，我以非常誠(chéng)摯的心推薦***同學(xué)，他在專(zhuān)業(yè)能力上，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，完成了同齡人很少介入的專(zhuān)業(yè)論文，他還參加各種專(zhuān)業(yè)比賽并取得了不錯(cuò)的成績(jī)，在這個(gè)過(guò)程中，他也體現(xiàn)出了在對(duì)待科學(xué)與研究應(yīng)有的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì);在個(gè)人品質(zhì)方面，他的認(rèn)真向?qū)W與謙虛有禮的為人處事態(tài)度令人印象深刻，深獲師生一致的肯定，是位不可多得且令人欣賞的學(xué)生。
在2008年，作為幾個(gè)核心成員之一，***同學(xué)參與了我的著作《贏在挑戰(zhàn)杯》一書(shū)的寫(xiě)作以及編輯工作。該書(shū)是國(guó)內(nèi)第一本系統(tǒng)介紹“挑戰(zhàn)杯”比賽經(jīng)驗(yàn)的參賽指南，通過(guò)總結(jié)歷屆參賽隊(duì)伍的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為廣大同學(xué)以后參加“挑戰(zhàn)杯”提供戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)性的指導(dǎo)。作為核心成員中唯一一個(gè)沒(méi)有“挑戰(zhàn)杯”經(jīng)驗(yàn)而且年級(jí)最低的學(xué)生，***同學(xué)以好學(xué)向上、不計(jì)付出的品質(zhì)，付出了數(shù)倍于常人的努力與艱辛，通過(guò)拜訪與訪問(wèn)多位“挑戰(zhàn)杯”冠軍隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，拿到第一手資料，克服經(jīng)驗(yàn)上的不足，交出了優(yōu)秀的作品。最后的書(shū)籍編輯工作也由他一人獨(dú)立完成，體現(xiàn)了做事有始有終的良好品質(zhì)。在這個(gè)過(guò)程中，他也迅速地成長(zhǎng)起來(lái)，目標(biāo)越來(lái)越清晰，從一名懵懂的普通大學(xué)生逐漸地向?qū)I(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯糠较蚩拷瑥耐瑢W(xué)當(dāng)中脫穎而出。此外，***同學(xué)還參與了我的srp計(jì)劃研究工作以及2009年《管理寫(xiě)作》一書(shū)的編寫(xiě)工作等。在與***同學(xué)一直以來(lái)密切頻繁的接觸過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了他在個(gè)人品質(zhì)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。一方面，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里他能夠與來(lái)自不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作;另一方面，***同學(xué)也體現(xiàn)出了在個(gè)人素質(zhì)上的良好修養(yǎng)、積極的生活態(tài)度以及誠(chéng)實(shí)正直的個(gè)人品德，這樣的人格對(duì)于學(xué)術(shù)研究無(wú)疑是有很大幫助的。
***同學(xué)在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，應(yīng)歸功于他熱心參與和主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神，同時(shí)他能夠虛心接受各方面的意見(jiàn)，又不失自己獨(dú)立思考的能力，是一位不可多得的學(xué)生。
篇3:保研推薦信
保研推薦信
大多數(shù)學(xué)校都要求申請(qǐng)人提供二至三封推薦信。有力的推薦是錄取的重要條件之一。推薦信要客觀、公正，切忌流于形式，內(nèi)容空洞，要與申請(qǐng)人的其它材料如成績(jī)單等相符。推薦信也應(yīng)注意格式、文法等。推薦信的格式與一般書(shū)信基本相同。有信頭、發(fā)信日期、收信人姓名、稱(chēng)呼、正文、信尾謙稱(chēng)、簽名、推薦人姓名、職稱(chēng)及工作單位等部分。但推薦信還應(yīng)著重以下方面：
1.為了便于校方查閱，必須提到被推薦者的全名。推薦者的身份不重要，當(dāng)然你要是請(qǐng)?jiān)菏縼?lái)寫(xiě)也不錯(cuò)，但最關(guān)鍵是要說(shuō)服招生委員會(huì)相信推薦人是真正了解被推薦人的。
2.必須交待與被推薦者的認(rèn)識(shí)期間何時(shí)開(kāi)始認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)多久，認(rèn)識(shí)程度偶爾見(jiàn)面或密切接觸及關(guān)系師生關(guān)系，上下級(jí)關(guān)系，同事等。
3.對(duì)被推薦者的優(yōu)點(diǎn)介紹及評(píng)價(jià)，這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦，學(xué)習(xí)成績(jī)，研究能力，工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)精神，組織能力，品行及個(gè)性方面。注意說(shuō)辭應(yīng)與其他申請(qǐng)材料如成績(jī)單、獲獎(jiǎng)證書(shū)等相呼應(yīng)，不要出現(xiàn)矛盾而使人誤會(huì)。人無(wú)完人，所以同時(shí)也應(yīng)提及其缺點(diǎn)，以做到公正客觀。最好通過(guò)實(shí)例說(shuō)明。教授們要的不是完人，而只是學(xué)生，一個(gè)普通但足夠優(yōu)秀的學(xué)生。4.必須表明推薦人的態(tài)度，是極力推薦還是有保留地推薦。
5.最好要求推薦人在信封封口處簽名，以確保其真實(shí)性。最好在“是否保留日后審閱推薦信的權(quán)利”一欄填“no”。
6.最后別圖省事，除非對(duì)方明文要求與申請(qǐng)一起寄。否則推薦信應(yīng)分開(kāi)寄出。
一些學(xué)校出于各種原因，設(shè)計(jì)了推薦表格，由推薦人填寫(xiě)，但其主要內(nèi)容也和推薦信涉及的相同。
保研推薦信范例1
推薦信
xxx大學(xué)xxx學(xué)院：
xxx同學(xué)是華中科技大學(xué)xxx院2007級(jí)xxx專(zhuān)業(yè)本科生，我很愿意推薦她
免試攻讀貴院碩士研究生。
xxx同學(xué)大學(xué)三年的加權(quán)成績(jī)獲得年級(jí)第xxx名，xxx次獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，作為xxx學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)習(xí)特優(yōu)生，在我校科研創(chuàng)新與交叉培養(yǎng)基地“啟明學(xué)院”學(xué)習(xí)，我院專(zhuān)門(mén)為其配備了專(zhuān)門(mén)的本科指導(dǎo)老師，指導(dǎo)其專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與大學(xué)規(guī)劃(2007級(jí)本科生只有兩名學(xué)生享受此待遇)。她積極參與法學(xué)院舉辦的各類(lèi)學(xué)術(shù)會(huì)議、學(xué)術(shù)講座，表現(xiàn)出其較強(qiáng)的學(xué)術(shù)興趣和研究潛力。她的團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力在同齡學(xué)生中也是較為突出的。作為主要負(fù)責(zé)人之一組建了大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐“訪溫州行業(yè)協(xié)會(huì)、談行業(yè)協(xié)會(huì)立法”團(tuán)隊(duì)，開(kāi)展了卓有成效的實(shí)踐工作，撰寫(xiě)了有價(jià)值的長(zhǎng)篇研究報(bào)告，該團(tuán)隊(duì)獲得我院2008年暑期社會(huì)實(shí)踐一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告獎(jiǎng)。作為德語(yǔ)班的學(xué)生，她的德語(yǔ)不僅在第一學(xué)年就通過(guò)了大學(xué)德語(yǔ)四級(jí)，而且連續(xù)通過(guò)了通過(guò)了專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試和dsh考試。
總之，xxx同學(xué)是一名全面發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)，動(dòng)手能力強(qiáng)，嚴(yán)于律己并有明確理想和強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的年輕人。若她能夠進(jìn)入貴校貴院攻讀碩士研究生，必將更加有利于她拓展學(xué)術(shù)視野，提升綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人更好的發(fā)展。
特予推薦。
簽名：
xxx
xxx大學(xué)
xxx院教授博士生導(dǎo)師
2010、9、10
附：1、推薦信都是自己擬好，部分老師會(huì)做一些修改，所以可以找上屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐要范本
2、推薦信要求語(yǔ)言簡(jiǎn)練，只要寫(xiě)出被人認(rèn)為你最優(yōu)秀的地方，切忌當(dāng)長(zhǎng)篇大論
3、評(píng)價(jià)時(shí)可以適當(dāng)夸大成就，但是信息一定要真實(shí)
4、準(zhǔn)備好兩封就夠用啦，所有學(xué)校都一樣，只要做相應(yīng)修改
保研推薦信范例2
本人應(yīng)**大學(xué)**學(xué)院07級(jí)**專(zhuān)業(yè)**同學(xué)請(qǐng)求，推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
該生于**年**月進(jìn)入**大學(xué)**學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀，在專(zhuān)業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時(shí)，擔(dān)任其**及**課程的授課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中，對(duì)其印象極為深刻。初見(jiàn)該生，個(gè)性?xún)?nèi)斂，但勤于思考，善于提問(wèn)。經(jīng)過(guò)與該生的多次交流之后，可以發(fā)現(xiàn)，她有較強(qiáng)獨(dú)立思考的能力，比如：在教授其**課中，該生能對(duì)書(shū)中的模型持懷疑的態(tài)度，并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力，曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
通過(guò)批閱該生的課程論文，我了解到，該生已具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的能力，而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法與范式，能夠在分析問(wèn)題時(shí)恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語(yǔ)言。
該生綜合表現(xiàn)突出，并對(duì)財(cái)政學(xué)理論有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過(guò)。
保研推薦信范例3
作為**大學(xué)**學(xué)院一名教授，本人很高興推薦**同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營(yíng)及之后的推免生復(fù)試。
本人在教授課程及指導(dǎo)該生實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)該生有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)。自學(xué)能力強(qiáng)，反應(yīng)敏捷，善于接受新生事物，動(dòng)手能力、實(shí)驗(yàn)技能不錯(cuò)。
可以看出，該生綜合表現(xiàn)突出，對(duì)科研有濃厚興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，有相當(dāng)好的科研潛質(zhì)，故推薦到貴所，望審核通過(guò)。
保研推薦信范例4
本人是**大學(xué)**學(xué)院一名教授，很樂(lè)意推薦**同學(xué)參加貴所的暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng)。
在與該生的接觸過(guò)程中可以發(fā)現(xiàn)，該生勤奮努力，踏實(shí)認(rèn)真，積極主動(dòng)，有好的專(zhuān)業(yè)基本功和英語(yǔ)讀寫(xiě)能力。該生在課堂上主動(dòng)提問(wèn)，表現(xiàn)出了好的總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力。思維活躍，工作能力出色，團(tuán)隊(duì)合作能力強(qiáng)，科研興趣濃，有一定科研潛質(zhì)和好的培養(yǎng)前景。
該生綜合表現(xiàn)突出，故予以推薦，望審核通過(guò)。
保研推薦信范例5
本人應(yīng)**同學(xué)請(qǐng)求，推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
本人是該生在**大學(xué)本科生階段的系主任，曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。
在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過(guò)程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來(lái)解決研究中出現(xiàn)的問(wèn)題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。
在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅(jiān)定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂(lè)于助人，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過(guò)近一年的了解，可以看出，該生對(duì)科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過(guò)。
保研推薦信范例6
四川大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院財(cái)政專(zhuān)業(yè)06級(jí)本科生**是本人《**》課班上的學(xué)生。該生在學(xué)習(xí)該課程的過(guò)程中積極主動(dòng)，認(rèn)真踏實(shí)，并在本課程取得了良好成績(jī)，在專(zhuān)業(yè)名列前茅。
在教授該課程時(shí)，我比較注重對(duì)學(xué)生運(yùn)用基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)分析和思考問(wèn)題的能力及實(shí)際計(jì)算和操作能力的培養(yǎng)。該生在學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)比較突出，不僅上課認(rèn)真聽(tīng)講，能提出很有獨(dú)創(chuàng)性的問(wèn)題，而且對(duì)我提出的案例分析題，勇于上臺(tái)發(fā)言，能清楚地闡述自己的觀點(diǎn)。思維活躍，思考問(wèn)題全面客觀，很能深入到問(wèn)題的本質(zhì)，具有較強(qiáng)的分析問(wèn)題的能力;專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)。
該生綜合表現(xiàn)突出，予以推薦，希望審核通過(guò)。
保研推薦信范例7
貴xx學(xué)院：
您好!
我是xx任課教師xx，現(xiàn)向貴學(xué)院推薦我校通信工程專(zhuān)業(yè)06級(jí)本科生xxx為免試攻讀研究生。
xxx是我所教授的大三上學(xué)期專(zhuān)業(yè)課“隨機(jī)信號(hào)分析”課的學(xué)生。她有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。善于與老師交流，勇于提出問(wèn)題并能夠給出自己的看法。同時(shí)她具備很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，在期終考試有一定難度的情況下，取得了92分的成績(jī)，位列專(zhuān)業(yè)第二名，給我留下了深刻的印象。
該生的大三下半學(xué)期，我作為她的指導(dǎo)老師指導(dǎo)她參加了校內(nèi)的電子競(jìng)賽。在競(jìng)賽期間，該學(xué)生表現(xiàn)出很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力和實(shí)際工程實(shí)施能力，能夠用c熟練編寫(xiě)程序，在有限的時(shí)間內(nèi)出色的完成了大部分單片機(jī)編程任務(wù)。同時(shí)，她具有很好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力，在競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)擔(dān)任主干力量和領(lǐng)導(dǎo)角色。
該學(xué)生對(duì)自己的未來(lái)有明確的目標(biāo)，對(duì)科研有濃厚的興趣，也有從事科研的實(shí)力和繼續(xù)發(fā)揮其特長(zhǎng)的潛力。特將此生推薦到貴校。希望她能在貴校得到更大的發(fā)展。
保研推薦信
推薦人姓名：沈云中
推薦人職稱(chēng)：教授
推薦人工作單位：同濟(jì)大學(xué)土木工程學(xué)院測(cè)量系
推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系：本科課程授課老師
推薦人聯(lián)系方式：
推薦意見(jiàn)：
我講授過(guò)尹智同學(xué)的本科課程：地球形狀與外部重力場(chǎng)、gps原理、控制測(cè)量實(shí)習(xí)，對(duì)他的情況比較了解。
尹智同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，有鉆研精神，在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。他尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人誠(chéng)實(shí)，待人熱情，樂(lè)于助人，思想積極向上。在學(xué)習(xí)中始終嚴(yán)格要求自己，有一絲不茍的精神，他基礎(chǔ)知識(shí)很扎實(shí)，專(zhuān)業(yè)課也很不錯(cuò)，成績(jī)一直在專(zhuān)業(yè)里名列前茅，三年平均績(jī)點(diǎn)為4.17，這為他今后從事專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他在遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題能夠獨(dú)立思考，這可從他平時(shí)提交的作業(yè)和報(bào)告之中體現(xiàn)出來(lái)。此外，他動(dòng)手能力較強(qiáng)，在我所講授的地球形狀與外部重力場(chǎng)和gps原理兩門(mén)課程當(dāng)中，都按時(shí)完成了布置的編程作業(yè)，并且取得優(yōu)秀的成績(jī);在我所指導(dǎo)的控制測(cè)量實(shí)習(xí)中，他擔(dān)任小組組長(zhǎng)，和組員配合按時(shí)完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，也取得優(yōu)秀的成績(jī)。
該學(xué)生具有扎實(shí)的大學(xué)本科知識(shí)，滿足保送校外研究生的資格，我愿意推薦該學(xué)生到貴校攻讀碩士研究生。
推薦人簽名：
推薦日期：
保研推薦信范例9
尊敬的xx大學(xué)研究生院：
作為xx大學(xué)xx學(xué)院的一名教授，我很高興推薦xx同學(xué)到貴校攻讀碩士學(xué)位。該生于20xx年x月進(jìn)入xx系學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列全系前三名。在其大x學(xué)年的學(xué)習(xí)中，我擔(dān)任她的(課程名)的授課老師，指導(dǎo)她參與科研活動(dòng)并對(duì)她寫(xiě)作的多篇學(xué)術(shù)論文提出意見(jiàn)，在與她課上的互動(dòng)和課下的交流中，對(duì)她有一定的了解和認(rèn)識(shí)。
該生樂(lè)觀向上，勤于涉獵各類(lèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)書(shū)籍，擅于獨(dú)立思考，有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)術(shù)研究態(tài)度，并積極參加各項(xiàng)科研活動(dòng)。在課下，她會(huì)主動(dòng)嘗試用所學(xué)的理論知識(shí)和分析方法思考當(dāng)今熱點(diǎn)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，并經(jīng)常與我交流觀點(diǎn)和體會(huì)。通過(guò)批閱她的專(zhuān)題筆記和學(xué)術(shù)論文，我看到她專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，思維活躍，已比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法與范式，能夠在選題時(shí)找到適合自己研究的角度，在分析問(wèn)題時(shí)恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語(yǔ)言，具備經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本素養(yǎng)，有相當(dāng)好的科研潛質(zhì)。
該生綜合表現(xiàn)突出，特此推薦!
推薦人：