“青春紀念冊”主題活動策劃書

活動前言：作為青春的代言人，大學生洋溢著年輕的活力，充滿著熱狂的激情，為繁榮校園文化，豐富同學們的課余生活，推動校園文明建設，培養同學們對校園文化的興趣，提高同學們素質修養，為我們的青春校園相冊添上絢麗的一頁，為此我們推出“青春紀念冊”主題活動。

一活動主題：為豐富校內文化活動，展示大學生活風采

二活動目的：本次活動主要為了豐富同學們課余生活，活躍校園氣氛，開拓思想體現大學生朝氣蓬勃積極向上的精神狀態，鍛煉同學們的綜合能力。

三主辦單位：馬鞍山職業技術學院院團委

四策劃承辦單位：社聯編輯部

五協辦單位：動漫協會，書法協會，大學生理論研究協會，市場營銷協會，演講與口才協會，攝影協會，文學社

六活動內容：

第一部分：書法((((鋼筆，毛筆)

第二部分：繪畫(內容不限，素描，卡通畫，國畫等，參賽作品內容健康文明，積極向上。)

第三部分：攝影((((內容不限)

第四部分：文學(文體不限，內容積極健康)

七活動對象：馬鞍山職業技術學院大一全體同學

八活動時間：10月25日――11月7日

九活動地點：馬鞍山職業技術學院

十參與方式：1以班級為單位，

2以所屬社團為單位。

參賽作品在截止日期之前交到社聯辦公室

十一活動流程：

1.在校園宣傳欄張貼活動宣傳海報

2.制作宣傳條幅進行宣傳

3.通知各班班長開會，由社聯編輯部宣傳并提出各班各項至少出兩份作品，

4.通知各協會會長開會，由社聯編輯部宣傳并提出各個協會各項至少出兩份作品

5.作品請在11月6日―11月7日期間統一交到社聯辦公室并由社聯編輯部進行保管。

6.作品評定：(1)由編輯部和相關協會參與一輪評定。(2)邀請各部分專業老師進行二輪評定

7.后期作品展出：對獲獎優秀作品張貼在校園宣傳欄進行展示

十二獎項設置：

書法：

一等獎：證書+獎品

二等獎：證書+獎品

三等獎：證書+獎品

繪畫：

一等獎：證書+獎品

二等獎：證書+獎品

三等獎：證書+獎品

攝影：

一等獎：證書+獎品

二等獎：證書+獎品

三等獎：證書+獎品

文學：

一等獎：證書+獎品

二等獎：證書+獎品

三等獎：證書+獎品

十三經費預算：

1宣傳條幅50元

2獎品80元

3證書50元

總計：180元

馬鞍山職業技術學院團委

社團聯合會編輯部

*年10月

篇2:青春踐行中國夢活動策劃

廣場舞是一項集體健身運動和文化娛樂于一體、男女老少皆宜的集體活動。既能強身健體，陶冶情操，加強交流，增進友誼，又能培養集體觀念。為了迎接六一兒童節，促進志愿者與留守兒童更多的交流機會，增強兒童節日氛圍，特決定舉辦六一安漢廣場舞。為此呼吁廣大市民和孩子們積極參與。具體方案如下：一、活動主題：激情共勉，歡樂同行，共筑中國夢。

二、活動目的：為豐富留守兒童課外生活和市民的娛樂，增強體質，陶冶情操展示*區留守兒童和志愿者的活力風采。

三、活動時間：*年6月1日上午9:00―10:30

四、活動對象：留守兒童和廣大市民

五、活動地點：白塔公園廣場

六、活動流程：

1、各服務隊確定人員，統一學習廣場舞（兔子舞，甩蔥歌，江南style）

2、活動當天上午八點在協會辦公室集合（高*鳴東路62號）

3、8:30到白塔下聚合

4、9點開始活動，小朋友和志愿者表演手語《感恩的心》，陽光操，最后大家一起跳廣場舞

七、活動要求：

1、此活動本著由志愿者自愿積極參加的原則；

2、具有較強的安全責任意識；

3、具有團隊精神，聽從領隊安排，遵守團隊紀律；

4、具有一定的愛心，童心和親和力，懂得如何與留守孩子溝通的一些基本技巧。

八、聯系方式：胡x15882x；吳x18781x7；陽光家園服務隊qq群：71x883

九、舞蹈網站連接：

篇3:青春無限唱我風采活動策劃書(

一、活動主題

“青春無限唱我風采”

二、活動背景

這學期已過去了四分之三，高一學生已經歷過了兩次月考和期中考試，這段時間學生們都是在緊張的學習中度過，現在正好迎來了他們高中的第一個“六一”，趁著“六一”之際，我們組織了這次活動。

三、活動目的

通過讓同學們“聽旋律猜歌”調動學生參與活動的激情，培養學生的快速反應能力，以及同學們的集體榮譽感。通過“我來比劃你來猜”培養學生的團結合作能力，以及同學之間的默契度。通過此次活動，使同學們在緊張的學習中得到放松。

四、活動時間

*年6月1號

五、活動地點

高一（13）班教室

六、活動流程

（一）召開小組會議，討論并安排具體活動方案

1、召開小組會議。小組根據學生實際情況，討論活動的開展形式，最終確定為以音樂為主的活動。

2、小組根據活動的開展形式，安排各項工作執行人。同時，為保證活動順利有序的進行，選出兩名學生當計時員，兩名學生當統計員，再將剩下學生分為八小組，并指定每個小組的組長。

3、各項工作人員按照工作安排，做好各自的準備工作。并及時與其他工作人員進行交流。

（二）活動現場

1、各個小組小組長上臺進行抽簽決定第一環節進行的順序。

2、按照抽簽順序進行第一環節“聽旋律猜歌”。每個小組派出4位代表上臺比賽，上臺后先從電腦中十個文件夾選出一個，然后聽文件夾中歌曲的旋律進行猜歌，并唱出，聽完文件夾中歌曲為止，計時員從主持人說“開始”時開始計時，主持人說“停止”時停止計時，統計員統計每個小組所能聽出歌曲數目

3、計時員將各組用時情況給統計員，統計員根據各小組用時和猜出歌曲數目進行排名，在統計員排名期間，主持人邀請同學上臺演唱。

4、根據第一環節排名順序進行第二環節“我來比劃你來猜”，每個小組派出兩名代表上臺，一名學生根據ppt上顯示的歌名進行比劃，另一名同學猜歌名，計時員在主持人說“開始”時計時，直到猜完后停止計時。

5、統計員根據第二環節的用時情況進行排名，主持人宣布排名情況，并對第一名給予一定的物質獎勵。

6、整個活動全程拍照攝影。

七、工作安排

主持人：次蓓貝

歌曲準備：謝強輝、張賽杰

ppt制作：次蓓貝

ppt放映：謝強輝

拍照攝影：張賽杰

第十六期頂崗實習趙欒元分隊欒城中學地理謝強輝

*年6月3日