辯論賽主持詞

尊敬的各位評(píng)委,各位嘉賓，親愛(ài)的同事們：

大家早上好!這里是**x公司“項(xiàng)目化管理辯論賽”的決賽現(xiàn)場(chǎng)。我是行政人事部**，非常榮幸能夠擔(dān)任本次辯論賽的主席，在辯論賽開(kāi)始之前首先非常榮幸的告訴大家，今天我們比賽的評(píng)委有：

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位評(píng)委的到來(lái)表示衷心的感謝。!

此次辯論賽

接下來(lái)我宣布比賽規(guī)則：

本次比賽分為兩場(chǎng)兩個(gè)辯題，共四支隊(duì)伍參加，第一場(chǎng)比賽爭(zhēng)奪決賽季軍，第二場(chǎng)比賽爭(zhēng)奪決賽冠軍及亞軍，每場(chǎng)比賽后由評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。

會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：希望參加比賽的各位觀眾能夠配合，請(qǐng)將你們的手機(jī)調(diào)至振動(dòng)或靜音狀態(tài)，以維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序。另外請(qǐng)將你們最熱烈的掌聲保留到辯論結(jié)束，在辯手辯論期間，盡量不要哄堂大笑或鼓掌，以免打斷你們所支持的辯手的思路，影響比賽結(jié)果。在所有環(huán)節(jié)中，每方使用時(shí)間剩余30或10秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短的哨聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以較長(zhǎng)的哨聲提醒，則選手必須終止發(fā)言。

下面，我宣布今天第一場(chǎng)比賽正式開(kāi)始!

我來(lái)介紹一下今天的辯論雙方：

坐在我右手邊的是本場(chǎng)比賽的正方代表隊(duì)，他們的觀點(diǎn)是________________________現(xiàn)在有請(qǐng)他們做自我介紹;

坐在我左手邊的是本場(chǎng)比賽的正方代表隊(duì)，他們的觀點(diǎn)是_________________________同樣有請(qǐng)他們做自我介紹。

感謝雙方代表隊(duì)的精彩介紹，現(xiàn)在讓我們正式進(jìn)入本場(chǎng)比賽。

首先是第一個(gè)環(huán)節(jié)：立論階段

由正方雙方的一辯選手來(lái)完成，要求立論的框架明確，語(yǔ)言通暢，邏輯清晰，能夠正確的闡述己方的立場(chǎng)。

1、有請(qǐng)正方一辯開(kāi)篇立論，時(shí)間3分鐘;

2、感謝正方一辯的富有激情的精彩陳辭，反方又將如何破題而論呢?下面有請(qǐng)反方一辯進(jìn)行開(kāi)篇陳辭，時(shí)間同樣為三分鐘。

(二)攻辯階段

下面進(jìn)入攻辯階段，也是考驗(yàn)雙方辯手反應(yīng)能力的時(shí)刻，此階段時(shí)間用盡時(shí)均有提示，此時(shí)必須終止發(fā)言。注：提問(wèn)、回答均簡(jiǎn)潔明確，回答方須正面回答提問(wèn)方提出的問(wèn)題，重復(fù)提問(wèn)、回避問(wèn)題均要被適當(dāng)扣分。

1、有請(qǐng)正方二辯向反方二辯提問(wèn),時(shí)間為1分30秒;

有請(qǐng)反方二辯向正方二辯提問(wèn),時(shí)間為1分30秒。

2、雙方的問(wèn)題提的都很巧妙，有請(qǐng)正方三辯向反方三辯提問(wèn),時(shí)間為1分30秒;有請(qǐng)反方三辯向正方三辯提問(wèn),時(shí)間為1分30秒。

非常感謝雙方三辯，剛才的攻辯可謂是旗鼓相當(dāng)，非常精彩。

3、下面進(jìn)行攻辯小結(jié)：

有請(qǐng)正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)：時(shí)間1分30秒;

有請(qǐng)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)：時(shí)間1分30秒。

(三)感謝反方一辯的精彩陳詞，下面就將進(jìn)入大家期待已久的自由辯論階段，也是整場(chǎng)比賽最能展示辯手風(fēng)采的時(shí)候。本階段由反方先開(kāi)始，每方累計(jì)發(fā)言時(shí)間為5分鐘，必須交替發(fā)言，發(fā)言完畢后立即落座，等待對(duì)方起立發(fā)言，每方辯手不得同時(shí)起立發(fā)言，也不得打斷對(duì)方的發(fā)言，請(qǐng)雙方辯手注意。同一方辯手的發(fā)言次序不限;如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。每方限時(shí)5分鐘，有請(qǐng)反方三辯首先發(fā)言。

注：自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余

30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。

(四)嘉賓提問(wèn)

剛才的自由辯論雙方針?shù)h相對(duì)，真的是非常精彩，請(qǐng)觀眾朋友向正方和反方選手各提問(wèn)1個(gè)相關(guān)問(wèn)題，被提問(wèn)隊(duì)的任意一位隊(duì)員均可作答或補(bǔ)答，每個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間為1分鐘，如一位辯手的回答用時(shí)未完，其他辯手可以補(bǔ)充，時(shí)間用完時(shí)，終止發(fā)言?，F(xiàn)在請(qǐng)觀眾朋友向正方選手提問(wèn)。

(五)總結(jié)陳詞

經(jīng)過(guò)了妙趣橫生/精彩絕倫(根據(jù)比賽自己發(fā)揮)的觀眾提問(wèn)，如果還有很多想法想跟辯手交流，可以留到場(chǎng)下繼續(xù)探討。下面讓我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)：總結(jié)陳詞。有請(qǐng)反方三辯進(jìn)行總結(jié)陳詞：時(shí)間為3分鐘;感謝反方三辯的精彩陳詞，下面請(qǐng)正方三辯總結(jié)陳詞，時(shí)間也是3分鐘，有請(qǐng)。

感謝正方三辯的精彩陳詞。

那么本場(chǎng)比賽的結(jié)果究竟怎樣，讓我們把最后的裁判權(quán)交給評(píng)委，請(qǐng)各位評(píng)委為正反雙方和各位辯手打分。

在大家等候評(píng)分的時(shí)間里，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)_________老師對(duì)本場(chǎng)辯論賽予以點(diǎn)評(píng)!感謝___________老師，相信各位選手聽(tīng)完老師的點(diǎn)評(píng)后定會(huì)受益匪淺、感觸頗多。

本場(chǎng)比賽到此結(jié)束，感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn)，下面請(qǐng)大家稍作休息，十分鐘后開(kāi)展第二場(chǎng)比賽，謝謝大家。

今天圍繞著“項(xiàng)目管理”的主題，我們所有的辯手都使出了渾身解數(shù)，雖然榮譽(yù)不盡相同，但是我想，也許辯論賽真諦不在于誰(shuí)輸誰(shuí)贏，也不在于誰(shuí)付出了多少、收獲了多少?而更在于通過(guò)辯論賽，我們給廣大員工帶來(lái)什么樣的思考，我們的辯手和觀眾懂得了什么?收獲了什么?雖然真理是唯一的，也是永恒的。但是在尋求真理的過(guò)程中，我們通過(guò)求同存異，通過(guò)思維的碰撞，引起全方位的思考!

各位領(lǐng)導(dǎo)、觀眾朋友們，本屆辯論賽到此圓滿結(jié)束。謝謝大家!

在本屆辯論賽中，我們的辯手真是個(gè)個(gè)引經(jīng)據(jù)典，口才伶俐，立論鏗鏘有力，攻辯角度獨(dú)特，讓我們領(lǐng)略了針?shù)h相對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)美;當(dāng)仁不讓，以理服人，唇舌對(duì)駁中展示了當(dāng)代學(xué)子的奇思雄辯。嚴(yán)謹(jǐn)客觀，優(yōu)雅鎮(zhèn)定，博學(xué)善知的風(fēng)范更突顯了他們的風(fēng)采，出色的臨場(chǎng)發(fā)揮，鐵齒銅牙，王者風(fēng)范。默契的配合，使他們不畏強(qiáng)敵;嚴(yán)密的論證，彰顯過(guò)人才智。邏輯嚴(yán)密的陳詞，犀利不失風(fēng)趣的辯風(fēng)，完美的詮釋了辯論的意義。妙語(yǔ)連珠，擲地有聲，冠軍非他莫屬。

篇2:校園辯論賽策劃實(shí)施方案

在大學(xué)校園中，辯論賽是一個(gè)不可缺少的節(jié)目。下面是OK范文網(wǎng)小編為您精心整理的校園辯論賽策劃實(shí)施方案。

篇一

活動(dòng)目的:

1，為大學(xué)生能充分張揚(yáng)個(gè)性，展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)

2，通過(guò)本次活動(dòng)提高廣大大學(xué)生的口才表達(dá)能力和交際水平

活動(dòng)背景:

1，‘辯響校園’第一屆大學(xué)生辯論賽取的圓滿成功

2，當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，大學(xué)生需要培養(yǎng)‘說(shuō)我所想，辯我所感’的精神

3，提高大學(xué)生隨機(jī)應(yīng)變的能力和辯論水平

直接面向群體及參與機(jī)構(gòu):

1，共青團(tuán)***師范學(xué)院委員會(huì)

2，***師范學(xué)院***文學(xué)社

3，廣大在校學(xué)生

活動(dòng)主要內(nèi)容:

[一]征辯論題

1，社員要積極的參與本次辯題的征集活動(dòng)，深入到廣大學(xué)生中，了解當(dāng)代大學(xué)生所關(guān)注的共同話題

2，面向廣大學(xué)生征集‘積極向上，不落俗套’的辯論題，以便引起參賽選手的共鳴

[二]宣傳

1，盡量把宣傳工作做到為位，力求為愛(ài)好這方面的同學(xué)提供一個(gè)好的機(jī)會(huì)

2，通過(guò)宣傳板讓廣大學(xué)生大致了解本次活動(dòng)的動(dòng)機(jī)，內(nèi)容等方面的資料，讓有意參與的同學(xué)有充分的心理準(zhǔn)備

[三]部署具體的活動(dòng)內(nèi)容

1，本次活動(dòng)要吸取辦以前活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，盡量減少不必要的麻煩

2，要制訂嚴(yán)格的辯論程序，維持好辯論會(huì)場(chǎng)的秩序

3，由于本次活動(dòng)分為初賽，復(fù)賽，決賽，過(guò)程有點(diǎn)復(fù)雜，時(shí)間上也長(zhǎng)，所以，要做好合理的時(shí)間，場(chǎng)地的安排，爭(zhēng)取為參賽者提供一個(gè)寬松的環(huán)境，營(yíng)造激情飛揚(yáng)的競(jìng)論氣氛

4，社員特別是社里骨干要齊心協(xié)力，全力以赴，力爭(zhēng)把本息活動(dòng)做好，做精彩，讓參賽選手在活動(dòng)的最后都能有所感，有所獲

5，找好合適的評(píng)委，在做到公平，公正的同時(shí)，讓選手知道他們的優(yōu)勢(shì)與不足

具體事宜:

第一，抽簽事宜

第一條、初賽:在4月11日確認(rèn)辯題時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽分組，確定分組情況及在組序號(hào)(具體比賽順序詳見(jiàn)賽程表)

第二條、抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場(chǎng)比賽的正反方。

第三條、每場(chǎng)比賽的辯題由該場(chǎng)比賽的正方領(lǐng)隊(duì)抽取。

第四條。各參賽隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理，其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。

第二:比賽賽制

借鑒流行的國(guó)際大專辯論賽的模式，考慮到法律辯論的實(shí)際，擬采用如下賽制:雙方各出四位辯手組成辯論隊(duì)，比賽分為五個(gè)階段。

第一階段

陳辭立論:首先是正方一辯陳辭三分鐘，然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。

第二階段

補(bǔ)充立論:首先是正方二辯陳辭三分鐘，然后是反方二辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。

第三階段

攻辯環(huán)節(jié):首先由反方的三辯向正方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。正方回答完畢后，由正方三辯向反方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。雙方的三位辯手的回答累計(jì)時(shí)間不得超過(guò)一分三十秒。雙方問(wèn)題都提問(wèn)完畢后，由反方三辯首先作攻辯小結(jié)，然后是正方三辯作攻辯小結(jié)，時(shí)間各一分三十秒。問(wèn)題的提問(wèn)順序不限，可以隨意向一辯、二辯、四辯三位辯手提問(wèn)，但是必須確保每位辯手都要被提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，不得問(wèn)對(duì)方的三辯問(wèn)題。在辯手回答問(wèn)題以及雙方三辯攻辯小結(jié)剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。

第四階段

自由辯論:首先由正方提問(wèn)，雙方累計(jì)時(shí)間各五分鐘。一問(wèn)一答，以對(duì)方辯手的落座計(jì)算另一方的累計(jì)時(shí)間。在自由辯論結(jié)束之后，由觀眾向雙方各提兩個(gè)問(wèn)題。觀眾問(wèn)題由評(píng)委團(tuán)決定是否可以向場(chǎng)上辯論雙方提問(wèn)。

第五階段

總結(jié)陳辭:首先由反方四辯總結(jié)，然后由正方四辯總結(jié)。雙方各四分鐘。

第五:評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

可以綜合儀表舉止、辯論邏輯、辯論技巧、辯論深度、辯論語(yǔ)言和整體配合等加權(quán)分階段評(píng)分，最后綜合分?jǐn)?shù)。

第六:扣分情況

1、當(dāng)主席宣布時(shí)間已到時(shí)，辯手仍繼續(xù)發(fā)言超過(guò)5秒鐘

2、攻辯與自由辯時(shí)重復(fù)提問(wèn)或回避問(wèn)題，打斷對(duì)方說(shuō)話，阻止對(duì)方回答或長(zhǎng)時(shí)間回答問(wèn)題。

3、攻辯時(shí)，辯方反問(wèn)攻方問(wèn)題，攻方回答辯方問(wèn)題。

4、一辯或四辯在做攻辯小結(jié)或總結(jié)陳詞時(shí)脫離實(shí)際或背稿。

5、攻辯與自由辯時(shí)任意更換發(fā)言隊(duì)員。

6、自由辯時(shí)一方隊(duì)員連續(xù)發(fā)言。

7、自由辯論時(shí)對(duì)重要問(wèn)題回避兩次以上或?qū)τ趯?duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然不放。

8、觀眾提問(wèn)后未經(jīng)評(píng)判審定和主席示意辯手擅自回答問(wèn)題。

第七，比賽題目

論題由本社向全校學(xué)生征集，有本社內(nèi)部決定、選題應(yīng)該是實(shí)踐中非常有爭(zhēng)議、不會(huì)明顯利于一方的案例。雙方各自選擇一個(gè)案例作為辯題、

第八，比賽評(píng)委和主持人

比賽的預(yù)賽和初賽評(píng)委為本社內(nèi)部人員，決賽邀請(qǐng)中文系的資深老師作為評(píng)委、

第九，比賽服務(wù)

為評(píng)委和辯手提供必要細(xì)致的比賽應(yīng)有的服務(wù)，比如相應(yīng)的評(píng)委、比賽記時(shí)員、必要的設(shè)備、相應(yīng)的教室、，以便保證比賽的完美順利進(jìn)行。

第十，比賽程序(由主持人完成)

1、宣布辯題

2、宣布比賽規(guī)則

3、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)

4、介紹參賽隊(duì)員

5、介紹規(guī)則，評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓

6、比賽開(kāi)始

7、觀眾自由提問(wèn)(暫定)

8、評(píng)委團(tuán)評(píng)分后退席評(píng)議(辯手觀眾休息時(shí)間，播放廣告)

9、評(píng)委團(tuán)入席，由點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析賽事

10、宣布比賽結(jié)果

11、辯論賽結(jié)束

二、比賽程序及用時(shí)規(guī)定

時(shí)間備注

1正方一辯2分30秒

2反方一辯2分30秒

3或三辯

進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒每個(gè)提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)20秒

4反方二辯選擇反方二辯或三辯

進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒每個(gè)提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)20秒

5正方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒每個(gè)提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)20秒

6反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒每個(gè)提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)20秒

7正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分鐘

8反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分鐘

9自由辯論(由正方開(kāi)始)10分鐘(雙方各5分鐘)

10觀眾向反方提問(wèn)一個(gè)回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘除四辯外任意辯手回答

11觀眾向正方提問(wèn)一個(gè)回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘除四辯外任意辯手回答

12觀眾向反方提問(wèn)一個(gè)回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘除四辯外任意辯手回答

13觀眾向正方提問(wèn)一個(gè)回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘除四辯外任意辯手回答14反方四辯總結(jié)陳詞3分鐘

15正方四辯總結(jié)陳詞3分鐘

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

(一)團(tuán)體分，共100分

1、按辯論階段評(píng)分，計(jì)80分陳詞:10分。攻辯:15分。攻辯小結(jié):5分。自由辯論:30分?？偨Y(jié)陳詞:20分。

2、綜合印象分，計(jì)20分語(yǔ)言風(fēng)度:5分。團(tuán)體配合、臨場(chǎng)反應(yīng):15分

3、扣分標(biāo)準(zhǔn)，幅度為0―10分。凡在辯論賽過(guò)程中出現(xiàn)違反比賽規(guī)則的情況，按下列幅度適當(dāng)扣分。陳詞:0―5分。攻辯0―10分

(二)辯手個(gè)人得分，每場(chǎng)總計(jì)100分。

每場(chǎng)比賽的優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得。

語(yǔ)言表達(dá):20分整體意識(shí):20分邏輯推理:20分

辯駁能力:20分綜合印象:20分

勝負(fù)判斷

1、團(tuán)體得分為判斷勝負(fù)的標(biāo)準(zhǔn)，辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù)。

2、每場(chǎng)比賽的勝方由5位評(píng)委所打團(tuán)體分之和高者獲得。

秋意已濃，轉(zhuǎn)眼間12級(jí)的新生已經(jīng)邁入大學(xué)生活一個(gè)月有余。一個(gè)月的時(shí)間里在感受***人文底蘊(yùn)、尋找***人的精神道路上，新生們邁出一步步堅(jiān)實(shí)的步伐?！稗q論”作為一種文化，是大學(xué)生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是***人身上不可缺少的特質(zhì)。為了給新生自我展示的機(jī)會(huì)，為了“辯論”作為一種文化在***的傳播和發(fā)展，我們特傾情奉獻(xiàn)第二屆***學(xué)院“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽，作為這個(gè)秋天送給新生的禮物。

此次“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽從十月中旬開(kāi)始準(zhǔn)備，于十一月上旬正式全面展開(kāi)，分團(tuán)體組和挑戰(zhàn)賽兩部分同時(shí)開(kāi)始，預(yù)計(jì)延續(xù)一個(gè)月的時(shí)間。

篇二

一、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)則

爭(zhēng)辯賽秉承“公正、公平、公開(kāi)”的準(zhǔn)則，提倡踴躍加入，鼓勵(lì)公平競(jìng)爭(zhēng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

11月1日

篇3:辯論賽活動(dòng)策劃

一.活動(dòng)目的：提高同學(xué)們思維的縝密性和思維能力，鍛煉大家的口才。

二.活動(dòng)時(shí)間：*年4月24日（星期日）

三.活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓a111

四.活動(dòng)參與人員：09級(jí)全體同學(xué)

五.活動(dòng)形式：辯論及互動(dòng)。

六.活動(dòng)內(nèi)容：

1、以專業(yè)為單位組成團(tuán)隊(duì)，分為兩組進(jìn)行辯論，兩個(gè)主題分別為“現(xiàn)代社會(huì)更需要通才，現(xiàn)代社會(huì)更需要專才”和“笑比哭好，哭比笑好”。每個(gè)團(tuán)隊(duì)由三人組成共同完成任務(wù)。

2、抽簽決定各隊(duì)的辯論立場(chǎng)和主題，從而確定各隊(duì)的對(duì)決隊(duì)伍。

3、辯論賽活動(dòng)流程

①宣布辯題

②介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)

③介紹參賽隊(duì)員、評(píng)委及規(guī)則

④辯論比賽

⑤規(guī)則評(píng)委退席評(píng)議

⑥觀眾自由提問(wèn)時(shí)間

⑦大眾評(píng)審?fù)镀?/p>

⑧娛樂(lè)互動(dòng)時(shí)間

⑨宣布比賽結(jié)果（評(píng)委的投票以及大眾評(píng)審?fù)镀惫餐瑳Q定）

⑩辯論賽結(jié)束

4、比賽程序

①自述階段

正方一辯陳述自己立場(chǎng)的觀點(diǎn)（3分鐘）

反方一辯陳述自己立場(chǎng)的觀點(diǎn)（3分鐘）

②自由辯論環(huán)節(jié)

正、反雙方各有5分鐘的自由辯論時(shí)間。

③總結(jié)陳詞階段：

正方三辯做總結(jié)陳詞（3分鐘）

反方三辯做總結(jié)陳詞（3分鐘）

④評(píng)委點(diǎn)評(píng)階段：

經(jīng)過(guò)評(píng)委討論，由一位評(píng)委代表對(duì)正反方進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。最終選出最佳辯方和最佳辯手。

⑤主持人致辭：宣布辯論賽的結(jié)果，頒獎(jiǎng)，宣布該場(chǎng)辯論賽結(jié)束。

七.經(jīng)費(fèi)預(yù)算（支出與收入要大概做個(gè)統(tǒng)計(jì)）

①獎(jiǎng)狀6張

②布置現(xiàn)場(chǎng)，裝飾物、一次性水杯、水筆共約25元

③互動(dòng)環(huán)節(jié)小禮品，約15元

計(jì)算機(jī)與信息工程系學(xué)習(xí)部

*年04月08日