中學校學習憲法法制教育主題活動實施方案

為確保學?！皩W憲法講憲法”，依法治校、教師依法執教、學生遵紀守法的和諧氛圍，結合我校工作實際，特制定本實施方案。

一、活動目的

學校法制教育工作以“學憲法講憲法”為主體旋律，以遵紀守法教育為主要內容，以行為規范、文明道德教育、職業道德教育為突破口，積極推進素質教育，堅持開展法制宣傳教育――杜絕犯罪。通過開展系列教育活動，增強學生法制意識和依法保護自身合法權利的能力，使學生養成學法、知法、守法、用法的良好習慣，將學生教育成為維護社會穩定的積極力量。

2、活動時間：20**年12月1日～12月12日

三、組織形式

舉辦專題“學憲法講憲法”講座、觀看法制教育影片或圖片展覽，舉行法律知識、守則、日常行為規范學習、舉辦手抄報比賽等。

四、組織領導

為確保本次活動的順利開展、有序推進，切實加強活動的組織領導，決定成立“學憲法講憲法”教育活動領導小組：

組長：聶洋

副組長：燕

成員：

各班班主任

五、活動措施

圍繞活動主題，本著貼進實際、貼近生活、貼近學生的原則，利

用多種形式和方法開展好實次宣傳教育活動，使法律法規真正進入校園，人人皆知。

六、活動步驟

全校法制宣傳教育月活動，具體分三個階段進行：

第一階段：動員部署階段(12月1日～12月5日)

擬定活動實施方案細則，明確任務。完善學校法制宣傳教育領導小組，明確分工，進一步加強法制觀念學習、法律法規學習，提高全體干部、領導小組成員的理論知識和法律素質，不斷提高管理水平。

第二階段：活動實施階段(12月6日～12月10日)

1、營造濃厚宣傳氛圍

學校要利用校園廣播、網絡、板報、升旗儀式、班團(隊)會等宣傳教育陣地，設立法律宣傳櫥窗、開辟法制宣傳欄、張貼法制掛圖、播放法制教育影片、懸掛橫幅標語、開辟校園網“法律進學校專欄”等，大張旗鼓地宣傳活動，強化學校法治文化建設，在校園中營造學法、用法的濃厚氛圍。

具體要求：各班辦好一期法制教育手抄報、開好一次法制主題班會。

2、舉辦法制專題講座

聘任法制副校長到校開展“學憲法講憲法”講座。樹立良好的校風，養成學生的良好行為習慣，以抓住這次“法制宣傳”的教育契機，開展法制副校長與學生面對面的教育活動。要求做到有講義、有記錄、有活動圖片資料。

第三階段：活動總結階段(12月10日～12月12日)

1、健全制度、完善機制。各班要建立健全學校法制教育制度，進一步完善“法制教育”工作的長效機制建設，堅持不懈的開展“法制教育”活動，為學校健康和諧發展提供堅實保障。

2、加強指導，樹立典型。學校要根據青少年學生的特點，有針對性地加強分類指導，積極探索“法制教育”的新方法、新途徑，切實增強工作實效。及時發現典型，培植典型，樹立典型，推廣典型，總結典型經驗，注意用典型影響和帶動法制教育活動的深入開展。

3、總結經驗，報送信息。各校區要對本次教育活動進行認真總結，形成專題材料(含方案、總結、專題資料、圖片等)存檔備查.活動完成后及時上報活動資料.

中學德育處

20**年12月1日

篇2:小學法制教育活動實施方案

鴨田鎮麻羅小學法制教育活動實施方案

為貫徹落實*中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》，以學校為主陣地，加強法制教育，增強遵紀守法意識，有效地預防青少年違法犯罪，弘揚“依法治教，共建和諧校園”主旋律，形成學校依法治校、教師依法執教、學生遵紀守法的和諧氛圍。決定于今年3月開展法制教育月活動，特擬定本實施方案。

一、活動目的

通過開展系列教育活動，在全社會營造關心青少年健康成長、關注青少年違法犯罪問題的良好氛圍，幫助青少年掌握與自己學習、生活密切相關的法律知識,增強青少年法制意識和依法保護自身合法權利的能力，使青少年養成學法、知法、守法、用法的良好習慣，將青少年教育成為維護社會穩定的積極力量，為爭創教育強縣、構建和諧廣德做出新的貢獻。

二、活動時間

20**年3月1日―3月31日。

三、活動形式

開設法制課，舉辦法制報告會、法律故事會、案例分析會、模擬法庭、青少年心理健康報告會等互動活動，觀看法制教育圖片展覽，舉行法律知識、守則、日常行為規范競賽。

四、活動內容

重點學習宣傳《憲法》、《刑法》、《國旗法》、《*中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《食品衛生法》、《學生傷害事故處理辦法》以及禁毒、環境保護、互聯網上網等相關法律法規知識。

五、組織領導

為確保本次活動的順利開展、有序推進，切實加強活動的組織領導，決定成立學校法制教育月活動領導小組：

組長：譚華

副組長：易花

成員：鄒琳

六、活動步驟

(一)動員部署階段(3月1日至3月10日)

學校擬定活動實施方案，召開校務會議和教職工會議，成立領導小組，進行動員部署。

(二)活動實施階段(3月11日至3月27日)

1、營造濃厚宣傳氛圍。學校利用校園廣播、網絡、板報、升旗儀式、班團(隊)會等宣傳教育陣地，設立法律宣傳櫥窗、開辟法制宣傳欄、張貼法制掛圖、播放法制教育影片、懸掛橫幅標語、開辟校園網“法律進學校專欄”等，大張旗鼓地開展宣傳活動，強化學校法治文化建設，在校園中營造學法、用法的濃厚氛圍。具體要求:各校張貼橫幅、標語，辦好一期法制教育宣傳專欄，各班辦好一期法制教育黑板報、開好一次法制主題班會。

2、扎實開設法制教育課。堅持發揮課堂教學在青少年法制教育中的基礎性和主渠道作用，建立全面系統的學校法制教育課程體系，落實各項課程的法制教育滲透功能，使法制教育成為學校落實素質教育的重要載體之一。學校要制定法制教育計劃，明確課時安排，學期課時量不少于3課時。做到有教師、有教材、有教案、有記錄。

3、建立和完善學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網絡。一是聘請兼職法制副校長，開展法制專題講座。各中小學聘任法制副校長到校開展一次講座，做到有講義、有記錄、有活動圖片資料。二是成立家長委員會、家長學校，通過“家長開放日”

等活動向家長宣傳法律知識，提高家長的法制意識和法律素質，更好地配合學校對學生進行法制教育。三是深入開展“小手牽大手互動活動”，

通過“每周法制一題”、“每月講一個法制故事”等方式，推動學生和家長互動式的法律學習。四是加大對學校周邊環境清理整治力度，嚴格執行《互聯網上網服務營業場所管理條例》，積極與公安、工商、文化等部門聯合采取專項整治行動，為青少年健康成長營造良好的法治環境。

4、舉行青少年心理健康報告會。做到有講義、有記錄、有活動圖片。

5、專題教育。組織收看法制教育專題片，開展觀后感征文比賽活動。

6、多項活動并舉。舉辦一次青少年法制教育圖片展;開展一次《法制教育輔導讀本》的讀書活動;開展一次法制教育征文競賽活動;開展一次法紀知識競賽活動等，創新活動載體，努力提高教育實效。

(三)活動總結階段(3月28日至3月31日)

1、健全制度，完善機制。建立健全學校法制教育制度，進一步完善“法制教育”工作的長效機制建設，堅持不懈地開展“法制教育”活動，為學校健康和諧發展提供堅實保障。

2、加強指導，樹立典型。根據青少年學生的特點，有針對性地加強分類指導，積極探索“法制教育”的新方法、新途徑，切實增強工作實效。及時發現典型，培植典型，樹立典型，推廣典型，總結典型經驗，注意用典型影響和帶動法制教育活動的深入開展。

3、總結經驗，報送信息。

4、檢查評比。

篇3:中學法制教育講座實施方案

十里塬中學法制教育講座實施方案

一、指導思想及活動目的

為提高全體師生法律意識掌握基本的法律常識，做一名合法教師，優秀學生，進一步深化法制教育，加強自我安全防范意識，推動校園法教工作再上一個新臺階，我校決定面向廣大師生全面啟動以“弘揚法制精神，共建和諧校園”，“學法律、講權利、講責任、講義務”為主題的法律教育講座。為開展好此次活動，特制定如下實施方案。

二、領導小組

組長：李東

副組長：

成員：馬兵

程文及各班主任

三、時間安排：20**年3月13日下午2：00----3：30

四、講座地點：學校操場

五、步驟及措施

1、組織全體師生聽講座，特邀馬家派出所、司法所相關領導(主講：馬家派出所指導員)。

2、在校園以宣傳標語相結合宣傳(負責人：任江源)

3、班主任組織學生深入學習并進行感想反饋。

4、場地劃分(負責人：吳凱)

5、場地布置(負責人：高軍)

6、主席臺的布置、音響的配置與調試(負責人：白文彬)

六、主要內容：

1、怎樣才能做到一名遵紀守法的公民。

2、未成年人最容易犯罪的有關事例分析講解。

3、上當受騙、敲詐勒索的有關事例分析講解

4、怎樣用法律的武器來與邪惡做斗爭，保護自己的合法權益，提高安全防范意識。

5、怎樣報警，怎樣協助警方破案等有關法律知識。

七、要求

1、全體師生員工積極參加配合，學生必須自帶凳子，認真組織，有次序進入場地。

2、責任落實到位，明確各司其職。

3、教育宣傳到位，聽講座，班主任組織學習，標語宣傳相結合。

4、信息反饋到位，班主任要將學生學習的感想情況以書面形式反饋到學校。

十里塬中學